《2017-2018学年高中政治 专题二 君主立宪制和民主共和制 以英国和法国为例 1 英国国王与君主立宪制课件 新人教版选修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年高中政治 专题二 君主立宪制和民主共和制 以英国和法国为例 1 英国国王与君主立宪制课件 新人教版选修3（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题二 君主立宪制和民主共和制: 以英国和法国为例,1 英国国王与君主立宪制,一,二,一、“光荣革命”与英国国王的保留 1.英国政体的显著特点是存在君主。 探究英国君主制的保留经历了一个怎样的过程? 提示:1688年,英国资产阶级和新贵族联手发动“光荣革命”,推翻复辟王朝,邀请信奉新教的荷兰执政威廉来英国继承王位。此后,资产阶级通过议会颁布权利法案等相关法律,使王权受到严格限制,君主制经过改造得以保留,成为现代英国政体的重要组成部分。 2.英国保留君主制的原因:由于特殊的国情和历史原因,君主制得以保留下来,成为现代英国政体的重要组成部分。,一,二,3.英国国王的地位和权力 (1)地位:英国国王
2、只是一个“虚位元首”,仅具有象征性的地位。 (2)权力:国王名义上是国家元首和武装部队总司令,形式上有权任免首相、各部大臣等高级官员,有权召集、停止和解散议会,有权批准法律,但在实际政治生活中,真正的国家权力掌握在议会和内阁手中。国王每年的开销用度,都需要议会审批。 主动思考女王是英国世袭的国家元首,同时也是澳大利亚、新西兰、加拿大等15个英联邦国家的元首。女王经常去各地巡视,视察农业、工业、教育等方面的发展情况。 英国女王作为国家元首是否掌握实权? 提示:英国国王名义上是国家元首和武装部队总司令,形式上有权任免首相、各部大臣等高级官员,有权召集、停止和解散议会,有权批准法律,但在实际政治生活
3、中,国王受到许多法律和惯例的严格限制,仅具有象征性的地位。真正的国家权力掌握在议会和内阁手中。国王每年的开销用度,都需要议会审批。,一,二,二、英国君主立宪制的结构特点 1.英国政体的形成 英国政体的形成,是17世纪英国资产阶级革命后各阶级、各社会阶层反复较量的结果,是英国特殊国情下各阶级之间斗争和妥协的产物。 探究有人认为,作为西方发达国家的一员,英国应该废除君主制,实行共和制政体。你怎么看? 提示:政体由国体决定,又服务于国体。决定英国君主立宪制存在与否的,既有历史文化因素,也有国王本身的社会职能因素,但归根到底取决于英国资产阶级统治的需要。 2.英国的国家机构 英国的国家机构主要有国王、
4、议会和内阁。,一,二,3.英国君主立宪制的结构特点 (1)国王: 是国家统一和民族团结的象征。 承担国家元首的礼仪性职责。 向首相和大臣提供意见和建议,发挥咨询作用。 成为联系英联邦各成员国的纽带。 (2)议会: 议会是国家最高立法机关,主要扮演立法者和监督者的角色。 (3)内阁: 内阁是国家最高行政机关,从议会产生,由占议会多数席位的政党组成,并对议会负责。,知识点一,知识点二,英国国王的地位和作用 问题导引 英国女王伊丽莎白二世于当地时间2014年12月25日通过电视发表了一年一度的圣诞演讲,致辞照例由女王亲自执笔书写。演讲关注“和解”,从1914年的圣诞休战、苏格兰公投到抗击埃博拉都有提
5、及。 英国女王统而不治却赢得尊重,如何理解女王的统而不治? 提示英国女王名义上是国家元首和武装部队总司令,形式上有权任命首相、各部大臣等高级官员,有权召集、停止和解散议会,有权批准法律。但实际上国王只是虚位元首,仅具有象征性的地位,真正的国家权力掌握在议会和内阁手中。国王每年的开销用度,都需要议会审批。,知识点一,知识点二,名师精讲,知识点一,知识点二,特别提醒 (1)英国虽然保留了君主,但君主仅是“虚位元首”。其权力受到许多法律和惯例的严格限制,远远没有封建君主专制制度下君主的权力大。 (2)国王不再是封建贵族的总代表,而逐步演化成为贵族和资产阶级的代表。 (3)英国国王作为国家元首,其作用
6、也不是可有可无的。国王仍是英国政治体系中的重要组成部分。,知识点一,知识点二,典例提升 材料一:英国女王的实际生日是4月21日,但她有第二个由政府决定的“官方生日”每年6月的某个星期六,届时会举行一年一度的皇家军队阅兵仪式。 材料二:不少英国人对王室有好感,是因为人们对真正掌权的政治家的撒谎颇多微词。当权者少了威望,一些人自然便把他们的信赖转移到王室身上,这也使得王室得以扮演民族团结的象征、民族尊严的化身的角色。 材料三:英国女王每年都会向社会公布“新年荣誉名单”,获此殊荣的人能够得到女王的接见,并授予大英帝国勋章。同时,英国女王还是加拿大、澳大利亚和新西兰等国家名义上的元首。 运用英国政体的
7、相关知识,谈谈你对上述材料的认识。,知识点一,知识点二,知识点一,知识点二,答案:英国女王在英国政治生活中具有重要地位和作用。 在女王的官方生日时举行阅兵仪式,说明女王是“虚位元首”,名义上是国家元首和武装部队总司令,但仅具有象征性的地位。 “扮演民族团结的象征、民族尊严的化身的角色”,说明女王是国家统一和民族团结的象征。 “对真正掌权的政治家的撒谎颇多微词便把他们的信赖转移到王室身上”,说明女王承担国家元首的礼仪性职责。,知识点一,知识点二,英国君主立宪制的结构特点 问题导引,根据上图,你能归纳出英国君主立宪制的结构特点吗?,知识点一,知识点二,提示英国国家的主要机构有国王、议会和内阁。其中
8、议会是国家最高立法机关,主要扮演立法者和监督者的角色。内阁是国家最高行政机关,从议会中产生,通常由议会中的多数党或政党联盟组成,对议会负责。君主是“虚位元首”,按内阁的意志行使形式上的权力,主要代表国家进行礼仪性活动。国王、议会和内阁三者之间既有分权,也有制约,体现了英国政体运行的特点。,知识点一,知识点二,名师精讲,知识点一,知识点二,特别提醒 (1)英国君主立宪制不同于封建君主专制。英国君主立宪制维护的是资产阶级的利益,是资产阶级的一种统治形式。英国国王是“虚位元首”,其权力受到许多法律和惯例的严格限制;封建君主专制下的君主是独裁者,二者是为不同的统治阶级服务的,有着根本性质的区别。 (2
9、)英国君主立宪制与民主共和制实际运行相差无几,都属于民主政体,都属于代议制。但又有不同,英国君主立宪制最显著的特点是存在世袭的君主,而民主共和制的国家元首是由选举产生的。,知识点一,知识点二,典例提升 英国议会经过激烈讨论,最终通过了议会投票体系和选区法案,并同意就改革议会选举制度进行全民公投。下列对英国议会的认识正确的是( ) 议会是国家最高权力机关 议会是国家最高立法机关 议会是国家最高行政机关 议会扮演立法者和监督者的角色 A. B. C. D.,知识点一,知识点二,2,3,4,5,1,6,一、选择题 “光荣革命”后君主制经过改造得以保存下来,成为现代英国政体的重要组成部分。据此完成第1
10、2题。 1.这里的“改造”主要是指( ) A.变联邦制为单一制 B.变无限君主制为有限君主制 C.变议会至上为内阁至上 D.变元首世袭制为选举制 解析:“光荣革命”后君主制经过改造,国王成为一个“虚位元首”。 答案:B,2,3,4,5,1,6,2.之所以在“改造”的基础上建立君主立宪制,而不是彻底废除君主制,是因为( ) A.君主制更能体现政治民主 B.政治改良比政治革命更有利于社会的进步 C.君主是国家的象征 D.英国的资产阶级革命不彻底 解析:由于当时英国的阶级结构和阶级力量对比比较复杂,资产阶级革命没有彻底废除君主制,故D项正确。 答案:D,2,3,4,5,1,6,3.下列关于英国政府内
11、阁和议会的关系的表述,正确的有 ( ) 二者各行其职,互不干涉 议会领导政府工作 内阁由议会产生并对其负责 议会有对内阁的监督权 A. B. C. D. 答案:B,2,3,4,5,1,6,4.在英国,英王被看作是“一切权力的源泉”和“国家的化身”,被奉为国家和民族的象征,具有强大的精神凝聚力。正如恩格斯所说,世界上“没有一个地方比英国人更崇拜统而不治的人物”。恩格斯所说的“统而不治”,是指英国国王( ) A.只拥有统治权,而不拥有管理权 B.只是统一国家的象征,而没有任何政治权力 C.只有虚位,没有实权 D.只是国家的领导者,而不是统治者 答案:C,2,3,4,5,1,6,5.下列对英国政体认
12、识正确的是( ) A.首相是国家元首,享有最高行政权 B.内阁是国家的立法机关 C.内阁是国家最高行政机关,首相是政府首脑 D.国王是国家元首,拥有统治权 解析:A项观点错误,英国女王是英国的国家元首。B项观点错误,议会是英国的国家立法机关。C项观点正确,符合题意。D项观点明显错误。 答案:C,2,3,4,5,1,6,二、非选择题 6.英国女王是国家的象征,统而不治,其权力包括批准内阁、签署法案、接受各国使节呈递的国书、颁发勋章等。至于其他方面的王权,则由各政府官员以君主的名义行使。她虽不直接执掌政府权力,但却对舆论具有很大的影响力。 结合上述材料分析英国政体的显著特点及其成因。,2,3,4,
13、5,1,6,解析:本题考查英国的君主立宪制。“英国女王是国家的象征但却对舆论具有很大的影响力”体现了英国政体的显著特点是存在君主,而君主立宪制的形成是英国特殊国情下各阶级之间斗争和妥协的产物。 答案:(1)从“英国女王是国家的象征但却对舆论具有很大的影响力”可以看出英国政体的显著特点是存在君主。 (2)尽管英国在近代史上较早经历了资产阶级革命,曾一度推翻国王、建立共和国,但由于特殊的国情和历史原因,“光荣革命”后君主制经过改造得以保留下来,成为现代英国政体的重要组成部分。可见英国君主立宪制的形成,是17世纪英国资产阶级革命后各阶级、各社会阶层反复较量的结果,是英国特殊国情下各阶级之间斗争和妥协的产物。,
