江苏省南京市长城中学九年级数学上册 3.1 平均数课件1 (新版)苏科版

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1、3.1 平均数(1),3.1 平均数(1),在篮球比赛中,队员的身高是反映球队实力的一个重要因素,如何衡量两个球队队员的身高?要比较两个球队队员的身高,需要收集哪些数据呢?,小明和小丽所在的A、B两个小组同学身高如下:,哪个小组同学的平均身高较高?你是如何判断的?,3.1 平均数(1),通常,平均数可以用来表示一组数据的“平均水平”,一般地,如果有n 个数,那么,叫做这 n 个数的算术平均数,简称平均数,,读作,“x 拔”.,3.1 平均数(1),以上计算平均身高的计算过程还可以进一步简化吗?说一说你的想法.,3.1 平均数(1),小明用下面的办法计算A组的平均身高:,说说小明这样做的理由.,

2、3.1 平均数(1),先将各个数据同时减去165,得到的一组新数据是:1,7,5,3,1,4,5,0,2,3,再计算这组数据的平均数,得:,说说小丽这样做的理由.,小丽用下面的办法计算B组的平均身高:,3.1 平均数(1),体操比赛7位裁判给某选手的打分如下: 9.8,9.5,9.5 ,9.5,9.3,9.2,8.5. 计算这位选手的平均得分.,例题,3.1 平均数(1),1.小丽某周每天的睡眠时间如下(单位:h): 8,9,7,9,7,8,8 ,则小丽这周每天的平均睡眠时间是小时. 2.一组数据85,80,x,90,它的平均数是85,则x . 3.一组人出去采集标本,其中每人采6件的有2人,每人采3件的有4人,每人采4件的有5人,求平均每人采集标本数.,练一练,3.1 平均数(1),在学校开展的“数学文化”知识竞赛中,我班派了6位同学参加比赛,共有三种得分:85分,80分,90分,你能求出这6位同学的平均分吗?,想一想,3.1 平均数(1),

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