《2017-2018七年级语文上册 23 绿色蝈蝈课件1 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018七年级语文上册 23 绿色蝈蝈课件1 （新版）新人教版（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、绿色蝈蝈,法布尔： 法国著名昆虫学家。1823年出生于法国一户普通农民之家。从小迷恋大自然。通过自学，获得自然博士学位。1875年开始著作昆虫记，1880年后的35年里一直在“荒石园”中从事昆虫学研究工作，1915年11月去世，留有昆虫记共十卷二百万字。,法布尔在观察昆虫,昆虫记： 昆虫记是一部严谨的科学著作，但面孔却十分和善，似一个个小故事。以人性观察虫性，并以虫性反观社会人生。整部作品充满了对自然万物的赞美之情。,gu shu xunxio yny 篝火 狩猎 喧嚣 喑哑 m cun xs zhng 静谧 篡夺 窸窣 螽斯 wj s nng hu 莴苣 嗉囊 喙 大颚 chu tng 更胜
2、一筹 开膛破肚,你 会 读 吗？,图片欣赏,说一说：你看到了一只怎样的蝈蝈？,蝈蝈小档案 姓名：蝈蝈 别称： 外形：第四段，浑身 特长：歌唱、捕蝉 食物：蝉、水果甜 习性 昆虫、同类 居住的方式： 和同伴一起共居,你 找 我 找：,狂热的狩猎者、艺术家、歌手、进攻者、笼里的囚犯、蝉的屠夫,狂热的狩猎者 艺术家 歌手 进攻者 我笼里的囚犯 蝉的屠夫,当蝈蝈捕杀蝉时 在绿叶丛中鸣叫 静夜中的鸣叫 树上咬蝉 当蝈蝈成为笼中观察和实验的对象时 当蝈蝈吃蝉肉时,作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，使行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象,称呼,作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么时候用
3、什么称呼，这样写有什么效果?,速读课文,整体感知：,1、文章的开头并没有写“绿色蝈蝈”，是 如何引出来的？你觉得这样写好么？ 2、文中介绍了“绿色蝈蝈”哪些方面的 特点？重点是写哪一方面？,声音特征#,形体特征#,生活习性#,声音 特征：,窃窃自语、 喑哑、连续不断 尖锐、急促、 清脆、柔和,浑身嫩绿 淡白丝带 身材优美 苗条匀称 大翼轻盈,形体特征：,非常漂亮,有力大颚 锐利钳子,生活习性：,鲜肉、甜食、青草,1.食性：,2.蝈蝈间和睦共处：,让我们远离喧嚣去倾听蝈蝈在窃窃自语。那像是滑轮的响声，很不引人注意，又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。在这喑哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常
4、尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声，绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在我国北方，人们却让蝉篡夺了你的名声！,蝈蝈的歌唱,品味语言,蝈蝈的“歌声”,窃窃自语 像是滑轮的响声；又像是干皱的薄膜隐隐约约的作响。 暗哑、尖锐、急促、清脆 对比：蝈蝈的叫声蝉的叫声,（运用拟人）,（运用比喻）,（进一步加深对蝈蝈叫声的认识，体现了作者对蝈蝈的喜爱）,清晨， 不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的
5、东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。,勇敢地纵身追捕 惊慌失措地飞起逃窜 蝈蝈捕蝉鹰捕云雀,“狂热的狩猎者”“蝉的屠夫”,拟人 对比,勇敢,（对蝈蝈的喜爱）,食性,这一切都说明蝈蝈喜欢吃昆虫，尤其是没有过于坚硬的盔甲保护的昆虫。它十分喜欢吃肉，但不像螳螂一样只吃肉。蝈蝈这蝉的屠夫在吃肉喝血之后，也吃水果的甜浆，有时没有好吃的，甚至还吃一点儿青草。,对比： 蝈蝈和螳螂的食性,绿 色 蝈 蝈,法布尔,介绍动物特征：,如何抓住特
6、征：,怎样介绍特征：,从外形特征、叫声、食物习性等方面入手。,仔细观察、认真思考、积极探索。,对比（突出特征）、 拟人（生动形象）,作者在介绍蝈蝈的特点时，用了些什么手法？你觉得哪些地方值得你借鉴学习？,研讨本文的写作特色,1、生动传神的语言。 2、拟人手法的运用。 3、通过比较来写蝈蝈,赛一赛,1注音 喙 唾液 螽斯 篡夺 篝火 2写字 喧xio ji掠 喑y xs作响 3蝈蝈属（）性昆虫。 A食肉 B食草 C杂食 4你知道哪些说明方法？本文用到了哪种说明方法？,hu tu zhng cun gu,嚣 劫 哑 窸窣,C,作比较,兔子,观察细致，抓住事物特征，同时可以适当的运用对比、拟人、比喻
7、等修辞手法，使文章更生动活泼，更富表现力。口头介绍长颈鹿或青蛙的某一特征。,蜻 蜓,迁移训练，运用方法,兔子,蜻 蜓,例1：这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。 例2：耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处死周的绿叶从中，蝈蝈在窃窃私语。那像是滑轮的响声，很不引人注意,仿写,兔子,蜻 蜓,仿1：长颈鹿非常优美，它传着一件带白色斑点的黄色皮大衣，身材高挑，举止端庄优雅，长长的脖颈高高抬起，微微前伸，就像以为贵妇人。 仿2：你听，有一只青蛙在发言，那是头领在宣布聚会的主题；俄而又有两三只青蛙在讲话，那是在讨论，在商议；继而哇声大噪，群哇齐鸣，那是在表决，在宣誓。,拓展训练,大自然是美丽精彩的。请同学们欣赏以下画面，并就你最熟悉的来写一段文字。给我们作一介绍。,蛇：爬行动物，身体圆而细长，有鳞。吃青蛙等小动物。,蜈蚣：身体长而扁，背部暗绿色身体由许多环节构成，每对环节有一对脚。吃小昆虫。,蜜蜂：昆虫，身体表面有绒毛，成群居住。,布置作业,课外课笔： 介绍一下自己熟悉的一种动物，写在周记本上。 要求： 1、运用拟人的手法； 2、要抓住动物特点写； 3、恰当地使用多种说明方法。,
