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1、课题2 氧 气,zxxkw,【思考】集气瓶里收集的是一种常见的气体。你怎样知道它是空气、氧气还是氮气呢？,【新课引入】,如果想验证它确实是氧气，就必须先了解氧气的性质。,一、氧气的检验,（1）氧气可使带火星的木条复燃。（即氧气能支持燃烧 ）,这一实验可以用来检验氧气的存在 ：将带有火星的木条伸入集气瓶内，如木条复燃，则证明瓶内装的是氧气,讨论：现桌上有四瓶无色气体，分别是氧气、空气、氮气、二氧化碳，如何区别？,组卷网,二、氧气的物理性质：(在通常状况下),无色,无味,气体,略大,不易 溶于水,1.429 g/L,氧气 液态氧 固态氧,101kPa, -183,101kPa, -218,（无色）
2、,（淡蓝色）,（淡蓝色）,【现象】 1、微弱的淡蓝色火焰 2、放热 3、生成有刺激性气味气体,（1）硫与氧气反应,硫在空气中燃烧,硫在氧气中燃烧,【现象】 1、明亮的蓝紫色火焰 2、放热 3、生成有刺激性气味气体,S,O2,SO2,三、氧气的化学性质,1.集气瓶底预先放了一些水,为什么? 2.实验结束时，燃烧匙应浸入水中为什么?,请想一想,两步均是为了吸收二氧化硫气体，减少有害气体排放。,【现象】 1、发红 2、放热,（2）碳与氧气反应,碳在空气中燃烧,碳在氧气中燃烧,【现象】 1、白光 2、放热 3、生成气体能使澄清石灰水变浑浊,C,O2,CO2,Fe,O2,Fe3O4,（3）铁与氧气反应,
3、【实验现象】 1、剧烈燃烧，火星四射 2、放出大量热 3、生成黑色固体,1、铁丝在氧气里燃烧，为什 么集气瓶底要留少量水或铺一层细沙？ 2、火柴起什么作用？ 3、为什么待火柴快燃尽时，才将铁丝伸入氧气中？ 4、为什么要将铁丝绕成螺旋状？,1、防止反应生成的黑色熔渣溅落瓶底，炸裂瓶。 2、为了引燃铁丝， 3、以免火柴燃烧消耗氧气 4、目的是增大铁丝与氧气的接触面积，使铁丝充分燃烧。,【讨论】 物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样么？这说明了什么？,物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，反应的剧烈程度取决于氧气的含量，氧气含量越高，燃烧越剧烈。,课堂练习,1.下列对实验现象描述正确的是（ ）
4、 A.木炭在氧气中燃烧发出明亮的火焰 B.细铁丝可以在空气中剧烈燃烧，火星四射 C.磷在氧气中燃烧时产生大量白雾 D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,D,课堂练习,2.下列关于氧气物理性质的叙述中，正确的是 （ ） A.液态氧是没有颜色的 B.氧气难溶于水 C.氧气的密度略小于空气 D.在通常状况下，氧气是没有颜色，没有气味的气体,D,课堂练习,3.下列物质在氧气中燃烧时，集气瓶底部不需要垫少量细沙或水的是 （ ） A.木炭 B.硫粉 C.铁丝 D.红磷,A,课堂练习,4.要证明集气瓶内盛的是空气还是氧气，最简单的方法是 （ ） A.测量密度，密度大的是氧气 B.能使细铁丝燃烧的是氧气 C
5、.能跟硫燃烧，发出蓝紫色火焰的是氧气 D.能使带火星的木条复燃的是氧气,D,灰黑色固体,淡黄色固体,固体,银白色固体,1.在空气中发出红光 2.在氧气中发出白光 3.放出热量 4.生成气体使澄清石灰水变浑浊,1.在空气中发出淡蓝色火焰 2.在氧气中发出蓝紫色火焰 3.放出热量 4.生成有刺激性气味的气体,1.在空气中发出黄白色火焰 2.在氧气中发出黄色光 3.放出热量 4.有浓厚的白烟,1.剧烈燃烧 2.火星四射 3.放出大量的热量 4.生成黑色固体,【思考】上述几个变化中，有什么共同的特征？,红磷、 氧气,硫、 氧气,铁、 氧气,五氧化二磷,二氧化硫,四氧化 三铁,（3） 反应物中都有氧气,
6、（4） 生成物都只有一种物质。,上述反应的共同特征,（1） 反应物均为两种物质,（2） 都需要点燃,三、化合反应（四大基本反应类型之一）,概念：两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,强调：只有一种生成物,（多合一）,四、氧化反应,物质与氧气发生的反应属于氧化反应。,氧气在反应中能提供氧，是一种常见的氧化剂，具有氧化性。,小贴士： 氧化性：能提供氧的性质。 氧化剂：能提供氧的物质。,缓慢氧化,进行得很慢，无明显发光放热，甚至不容易察觉的氧化反应,注意：缓慢氧化不一定发光，但一定放热。,动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、 钢铁生锈、农家肥料的腐熟等。,练习,1.下列说法正确的是（ ） A
7、.由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应 B.氧化反应是指物质与氧气发生的化合反应 C.有氧气参加的反应不一定是氧化反应 D.有氧气参加的反应不一定是化合反应,D,练习,B,3、物质在氧气中燃烧的现象叙述错误的是（ ） A、木炭：发出白光 B、硫粉：淡蓝色火焰 C、红磷：大量白烟 D、铁丝：火星四射 4、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反 应中提供氧，具有氧化性。下列说法正确的是（ ） A、酒和醋的酿造发生了剧烈的氧化反应 B、白磷自燃既含缓慢的氧化，又包含剧烈氧化 C、蜡烛燃烧发生了化合反应 D、将带火星的木条伸入某气体中，若木条复燃，则 证明该气体是氧气，木条复燃是由缓慢氧化引
8、起的,B,B,5、 下列化学反应中，属于化合反应的是 （ ），属于氧化反应的是 （ ），既是化合反应又是氧化 反应的是（ ）, 氢气氧气,水,酒精氧气,二氧化碳水, 水,氢气氧气, 铁氧气,四氧化三铁,二氧化碳水,碳 酸, 磷氧气,五氧化二磷, , , ,通电,再见,化合反应：, + A + B + C A B C,氧化反应：,（多合一）,由两种或两种以上物质生成另一种物质 的反应，叫做化合反应。,物质与氧气发生的反应属于氧化反应。,判断下列反应是否是化合反应、是否是氧化反应,讨论：在什么情况下，一个反应既是化合反应又是氧化反应？,氧化反应,剧烈氧化反应：,发光、放热燃烧,缓慢氧化：,动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、 钢铁生锈、农家肥料的腐熟等。,氧气在氧化反应中提供氧，所以氧气具有氧化性， 是一种常见的氧化剂，氧气能支持燃烧，但本身不能燃烧，因而常称氧气是助燃剂，氧气不是燃料。,氧气的化学性质,氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性，可以支持燃烧，可以跟很多物质发生反应。氧气含量越高，燃烧越剧烈。,【小结】,（1）无色、无味的气体 （2）密度比空气大 （3）不易溶于水,二、氧气的性质,1. 氧气的物理性质,改变条件： 氧气 液氧 固态氧 （无色） （淡蓝色） （淡蓝色）,蓝色钢瓶,
