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1、第18课 马克思主义的诞生【达标训练】【基础达标】1.（2010年广东汕头模拟）某西方学者评论说：“他们虽然有社会变革的方案，但并不期望和打算通过无产者的起义来实现社会变革。实际上，他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践。”该学者评论的是（ ）A科学社会主义 B新三民主义 C启蒙运动 D空想社会主义2共产党宣言中说：“无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。”从中可见，无产阶级掌握政权后的最终任务是（ ） A夺取资产阶级全部资本 B建立生产资料公有制 C建立无产阶级专政
2、制度 D大力发展社会生产力3.（2010年黑龙江哈三中模拟）1870年，一场战争震动欧洲，同时也震撼了旧有的秩序，进而影响了德、 法两国的政治文明发展进程。对法国而言，此后推动社会变革最激进的一个政权是（ ） A.第二帝国 B.第三共和国 C.巴黎公社 D.第四共和国4.（2010年陕西渭南模拟）巴黎公社用革命方式打碎旧的国家机器，建立新的国家机器；由直接选举产生 的代表组成最高权力机关公社委员会；所有公社职员的工资不得超过工人的最高工资等等。这些做 法给我们留下的经验主要有（ ）无产阶级专政 人民民主 人民公仆 工农联盟A B C D5.（2008年广东广州模拟）阅读材料：19世纪40年代诞
3、生的科学社会主义是西欧工业资本主义时期物质生产、阶级斗争和思想文化发展到一定水平的产物，也是马克思和恩格斯在思想领域实行伟大变革的结果。 刘宗绪主编世界近代史请结合所学知识回答：(1)列举材料中“思想文化发展到一定水平”的代表性成果。(2)列举19世纪三四十年代欧洲三大工人运动，并概述这一时期工人运动对资本主义社会产生的积极影响。 (7分)(3)简述科学社会主义诞生的历史意义。 【考题回放】1.（2009年广东高考文基卷，32）马克思指出：“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，它还产生了 将要运用这一武器的人现代的工人，即无产者。”这里的武器是指（ ）A.暴力革命 B.代议制民主 C.先进的
4、生产力 D.科学社会主义2.（2010年福建高考卷，21）法国政治制度史写道：“1871年的巴黎公社是劳动群众通过其政治代表 当家作主的新政治制度的萌芽”。对此解读准确的应包括（ ）“巴黎公社”是民族矛盾和阶级矛盾的产物 “劳动群众”建立了世界上最早的社会主义政权“政治代表”是公社委员 “新政治制度”是无产阶级专政的制度。第18课 马克思主义的诞生【达标训练】【基础达标】1. 解析：从材料中有方案、不起义、未考虑如何付诸实践等信息可知是对空想社会主义的描述。B、C在阶级属性上不对应，A虽是无产阶级的指导思想，但不符合材料所表述的信息特征。答案：D2 解析：从材料中最后一句能增加生产力的总量可以
5、知道是大量发展社会生产力。答案：D 3. 解析：根据材料描述可知，这场战争是普法战争。普法战争之后建立的政权有第三共和国和巴黎公社，再结合材料中“推动社会变革最激进”选出答案为C。答案：C4.解析：本题考查分析与理解能力。打碎旧的国家机器，建立新的国家机器说明了；由直接选举产生的代表组成最高权力机关说明了；所有公社职员的工资不得超过工人的最高工资说明了。答案：A5. 解析：本题以简明的材料引出话题，考查社会主义运动的产生背景与过程，根据课本知识回答就可。答案：(1)德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义。 (2)法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。 影响：
6、工人阶级的经济斗争，迫使一些资本主义国家开始逐步实施社会福利制度，增加劳工立法，改善工人待遇；工人阶级争取民主权利的斗争，推动了资产阶级民主政治的进程。 (3)无产阶级运动有了科学理论指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。【考题回放】1. 解析：马克思描述资本主义代替封建主义的过程是为了证明社会主义代替资本主义的历史合理性和必然性，因为类似的运动又在进行，生产相对过剩造成经济危机，社会所拥有的生产力已经不能再促进资产阶级文明和所有制关系的发展。资产阶级的关系太狭窄，再容纳不了它本身所创造的财富。同时，也锻造了置自身于死地的武器（社会化的生产力），并产生了运用这种武器的人无产阶级。答案：C2. 解析：此题考查对巴黎公社概念的全面把握。从背景看解读正确，从过程和性质看解读正确，建立世界上最早的社会主义政权一般认为是俄国十月革命，巴黎公社只是建立无产阶级专政的一次尝试，从材料中萌芽一词也反映了这点，故选D。答案：D
