《2014-2015学年高中地理 5-2 环境管理的国际合作课内基础训练 新人教版选修6》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014-2015学年高中地理 5-2 环境管理的国际合作课内基础训练 新人教版选修6（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、5-2 环境管理的国际合作课内基础训练 新人教版选修61下列环境问题中具有普遍性和共同性性质的是()A垃圾越境转移 B酸雨区范围扩大C生物多样性减少 D海洋赤潮解析生物多样性减少，与气候变暖，臭氧层破坏是全球性环境问题，具有普遍性和共同性特点。答案C2下列地区的环境问题影响到其它国家甚至全球可能性最小的是()A刚果盆地的雨林破坏B鲁尔区高耸的工厂烟囱排放C开普敦附近油轮泄漏D宁夏平原的盐碱化解析热带雨林破坏会影响全球气候，鲁尔区工业废气受西风影响可影响到北欧国家，海上原油泄漏受洋流影响会扩大污染范围影响到其它国家，宁夏平原的盐碱化只影响到当地环境。答案D3对提出可持续发展实施计划的联合国环境与
2、发展会议的召开城市所在国家地理特征的叙述正确的是()A风光绮丽的热带岛国B采矿业发达，盛产黄金C世界最大的海洋公园，旅游发达D北极圈经过的国家，夏日可见午夜的太阳解析可持续发展是在南非约翰内斯堡环境与发展大会上提出的，故B项正确。答案B4解决全球性环境问题，最重要的国际合作是()A经济合作 B政治合作C环境管理合作 D技术合作答案C5下列说法中，正确的是()A保护大熊猫等珍稀动物，不需进行国际合作B不可再生资源和矿物能源的最大消费者主要在北美、西欧和日本C当代环境问题均是地方性的，各国应各负其责D发展中国家应承担目前生态退化的全部责任答案B6为控制气候变暖，各国都应遵守的国际公约是()A人类环
3、境行动计划 B京都议定书C蒙特利尔议定书 D巴塞尔公约答案B7读图，回答下列问题。全球表面气温距平变化图(1)读图描述全球表面气温距平的变化特点。(2)说出近100年来全球表面气温距平变化的成因。(3)分析这种变化对全球环境造成的恶果。答案(1)整体上全球表面气温距平呈现波动上升趋势；20世纪80年代以前，全球表面气温低于平均值，此后高于平均值；近100年来全球表面气温总体呈上升趋势。(2)温室气体的大量排放，大面积的森林被毁，造成大气中温室气体含量剧增。(3)海平面上升，沿海低地被淹没；造成各地的降水和干湿状况发生变化，进而影响经济结构的变化；极端天气现象增多，自然灾害增加等。8全球环境问题
4、相互联系和相互制约，使人类面临的各种环境问题构成了一个复杂的环境问题群，下图中A、B、C代表的环境问题在整个环境问题群中占有极其重要的位置，因而被认为是三大全球性环境问题。读图，回答下列问题。(1)写出下列字母所代表的三大全球性环境问题的名称。A_；B_；C_ 。(2)2010年世界环境日的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”，该主题体现了_的环境观。简述保护物种多样性的措施。(3)请结合图说明发达国家和发展中国家合作应对全球环境问题的必要性。答案(1)臭氧层破坏全球变暖酸雨(2)人地和谐或人地伙伴(可持续发展)保护生物的生存环境；禁止对野生动植物资源进行掠夺式利用。(3)全球环境问题日益严重；全球性环境问题的解决需要各国共同参与；解决环境问题存在利益冲突。- 3 -
