2018年秋八年级数学上册 4.1 探索确定位置的方法课件 (新版)浙教版

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1、第4章 图形与坐标,4.1 探索确定位置的方法,1,课堂讲解,确定位置的条件 表示物体位置的方法,2,课时流程,逐点 导讲练,课堂小结,作业提升,如果你去国家大剧院观看演出,那么你将根据入场券上 的什么信息找到你的座位?,1,知识点,确定位置的条件,如图所示,在数轴上,如何确定一个点的位置呢?,知1导,例如:A点记作-2,B点记作3.我们发现:在直线上一般 用一个数据就可以表示一个点的位置,知1导,那么在平面内,又如何确定一个点的位置呢?如下图所示, 在一个电影院里,把平面分成许多行和列,我们发现标 记2的点有很多个,看来用一个数据不能表示一个点了, 需要几个数据呢,我们看到有用汉字标记的第一

2、排,第 二排,例如第六排就好像一条直线上确定点,标 记2的数只有一个,看来在平面内表示一个数据需要两个 数据,也就是需要明确排数和列数.,知1讲,归 纳,平面内确定一个位置需要两个数据,也就是两个条件.,下列数据,不能确定物体位置的是( ) A.4号楼 B.新华路25号 C.北偏东25 D.东经118,北纬45,知1讲,导引:,【例1】,根据平面内的点与有序实数对一一对应解析判断.北 偏东25只能确定方向,不能确定物体位置.故选C.,C,1,知1练,(来自典中点),一般来说,要确定平面内一个物体的位置,需要_个独立条件,2,到电影院看电影需要对号入座,“对号入座”的意思是( ) A只需要找到排

3、号 B只需要找到座位号 C既要找到排号,又要找到座位号 D随便找座位,(来自典中点),2,知识点,表示物体位置的方法,知2导,要确定物体在平面上的位置,一般有两种常用的方法. 一种方法是用第几行、第几列来确定物体的位置,如影 院、体育场等入 场券上的“12排8座”“8排15座”等.为 了使这种确定位置的方法更加简明, 我们可以规定排号 写在前面,座号写在后面,把它们记为一个有序数对 (12,8),(8,15),那么每一个座位都对应着一个有序的数 对,在一定范围内 每一个这样的数对就能确定一个座位 的位置.也就是说,可以用有序数对确 定物体的位置.,知2导,另一种方法是用方向和距离来确定物体的位

4、置(或称 方位).例如,在 图中,航标灯的方位可以由距小岛 15km和在小岛的南偏西60方向这 两个数据来确定. 我们说航标灯在小岛的南偏西60方向的15km处.,知2讲,导引:,关键是理解( 6 , 8 )的含义,第一个数 6 表示排,第 二个数 8 表示号,利用电影票可找到其相应的位置,如果将“ 6 排 8 号”简记做( 6 , 8 ) ,那么“8 排 6 号”简记做_;( 8 , 9 )表示这张电影票是_排_号,【例2】,(8,6),8,9,点拨:,解答本题运用了定义法利用有序数对确定位置有多种方法 ,在解决实际问题时,首先要分析题目中已知点位置的表示 方法,再依据此法确定其余点的位置,

5、总 结,知2讲,1.有序数对:把有_的两个数 a 与 b 组成数对, 叫做有序数对,记做( a , b ) 2常用的表现形式: (1)用第几行、_来确定物体的位置 (2)用东经度和北纬度来表示地球上的地点例如,杭州 大致位于北纬30,东经120,杭州的位置可以记做 (120,30),顺序,第几列,1,知2练,如图是城市中某区域的示意图.规定列号写在前面,行号写在后面. (1)用数对的方法表示学校、体育场和超市的位置. (2)数对(4.5,3.5), (2.5,1.5)在图上表示什么地方?,(来自教材),知2练,(来自典中点),小明坐在第5行第6列,简记为(6,5),小刚坐在第7行第4列,应记为

6、( ) A(7,4) B(4,7) C(7,5) D(7,6),2,知2练,(来自典中点),如图是某校的部分平面示意图,借助刻度尺、量角器,看图填空: 如果用(2,4)表示图上桃李亭的位置,那么综合楼的位置可表示为_;(6,8)表示_的位置;(7,1)表示校园的某个地方,它是_.,3,知2讲,错误答案:,南偏西 60方向,一家超市的位置如图所示,则学校在这家超市的_,【例3】,导引:,用方位确定物体的位置时,一般先考虑方向,再确 定距离,本题错在没有确定距离,点拨:,熟练掌握确定物体位置的方法是解答这类问题的关 键,南偏西 60方向,距离超市 500 米处,总 结,知2讲,1.方向和距离法:某

7、一物体相对另一物体所在的方向和 _叫做这个物体相对另一物体的方位. 2二级结论: 方位通常用来确定船等物体的位置;对 于地图上的城市,常用 经度和纬度来表示它的具体位置; 对于某城市中的某一地方,通常用 区域来定位,距离,1,知2练,如图,下列表示A点位置的选项中,正确的是( ) A距O点3 km处 B在O点的东北方向上 C在O点东偏北40的方向上 D在O点北偏东50方向,距O点3 km处,(来自点拨),知2练,(来自典中点),如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(40,30)表示,那么(10,20)表示的位置是( ) A点A B点B C点C D点D,

8、2,知2练,(来自典中点),如图,有两种关于A,B两地位置关系的描述:B在A北偏东50方向,与A相距100 m;A在B南偏西50方向,与B相距100 m下列判断正确的是( ) A对错 B对对 C错对 D错错,3,知2练,(来自典中点),如图是某校的部分平面示意图,借助刻度尺、量角器,看图填空: 图书馆位于桃李亭的北偏东_方向,到桃李亭的图上距离约为_cm.,4,确定位置的方法大致有以下几种: (1)经纬定位法:用经度和纬度来表示航行的船只、城市等的 具体位置,在地理学及实际中有着广泛的应用; (2)行列定位法:将平面分成若干行、列,然后利用行号和列 号表示平面上点的位置; (3)确定网格中点的位置:用横向、纵向所标的数字来确定; (4)区域定位法:用来确定某城市的某一地方; (5)方位角、距离定位法:如某商船位于某监测岛南偏西45 方向上,距离该岛10 km处,必做:,1.请完成教材P117-P118作业题T1-T4 2.补充: 请完成典中点剩余部分习题,

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