浙江省杭州市2014-2015学年高三数学第二学期4月段考试卷 文(含解析)

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1、2014-2015学年浙江 省杭州市严州中学高三(下)4月段考数学试卷(文科)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1已知a,b为正实数,则“a1且b1”是“ab1”的() A 必要不充分条件 B 充分不必要条件 C 充分必要条件 D 既不充分也不必要条件2下列函数中既是奇函数又是增函数的是() A y=x3+x B y=logax C y=3x D y=3若l、m、n是互不相同的空间直线,、是不重合的平面,则下列结论正确的是() A ,l,nln B ,ll C ln,mnlm D l,l4将函数y=cos(2x+)的图象沿x轴向右

2、平移后,得到的图象关于原点对称,则的一个可能取值为() A B C D 5若直线axby+2=0(a0,b0)被圆x2+y2+4x4y1=0所截得的弦长为6,则的最小值为() A 10 B C D 6在ABC中,若,则=() A B C D 7已知aR,若函数f(x)=x2|x2a|有三个或者四个零点,则函数g(x)=ax2+4x+1的零点个数为() A 1或2 B 2 C 1或0 D 0或1或28设点P(x,y)是曲线a|x|+b|y|=1(a0,b0)上任意一点,其坐标(x,y)均满足,则a+b取值范围为() A (0,2 B 1,2 C 1,+) D 2,+)二、填空题:本大题共7小题,

3、第9,10每题三空,每空2分,第11,12题每题两空,每空3分,第13,14,15每空4分,共36分9设全集U=R,集合A=x|x+10,B=x|x220,则AB=,AB=,RB=10设函数,则该函数的最小正周期为,值域为,单调递增区间为11某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积为cm3,外接球的表面积为cm212设不等式组所表示的平面区域为D,则区域D的面积为;若直线y=ax1与区域D有公共点,则a的取值范围是13F1,F2分别是双曲线=1的左右焦点,P为双曲线右支上的一点,A是PF1F2的内切圆,A与x轴相切于点M(m,0),则m的值为14定义在(,0)(0,+)上的函数

4、f(x),如果对于任意给定的等比数列an,f(an),仍是等比数列,则称f(x)为“等比函数”现有定义在(,0)(0,+)上的如下函数:f(x)=3x;f(x)=x3; f(x)=; f(x)=log2|x|则其中是“等比函数”的f(x)的序号为15在ABC中,点M在BC边上,且满足,则cosMAB的最小值为三、解答题:本大题共5小题,满分74分.解答须写出文字说明,证明过程和演算步骤16在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足csinA=acosC()求角C的大小;()当cosA+cosB取得最大值时,试判断ABC的形状17已知数列an是首项为2的等差数列,其前n项和Sn满足

5、4Sn=anan+1数列bn是以为首项的等比数列,且b1b2b3=()求数列an,bn的通项公式;()设数列bn的前n项和为Tn,若对任意nN*不等式恒成立,求的取值范围18如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是平行四边形,PA平面ABCD,点M,N分别为BC,PA的中点,且PA=AD=2,AB=1,AC=()证明:MN平面PCD;()求直线MN与平面PAD所成角的正切值19如图,设抛物线C:y2=2px(p0)的焦点为F,过点F的直线l1交抛物线C于A,B两点,且|AB|=8,线段AB的中点到y轴的距离为3()求抛物线C的方程;()若直线l2与圆x2+y2=切于点P,与抛物线C切于点Q,

6、求FPQ的面积20已知函数f(x)=ax2+2bx+c(xR,a0)()若a=1,c=0,且y=f(x)在1,3上的最大值为g(b),求g(b);()若a0,函数f(x)在8,2上不单调,且它的图象与x轴相切,求的最小值2014-2015学年浙江省杭州市严州中学高三(下)4月段考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1已知a,b为正实数,则“a1且b1”是“ab1”的() A 必要不充分条件 B 充分不必要条件 C 充分必要条件 D 既不充分也不必要条件考点: 必要条件、充分条件与充要条件的判断专题:

7、 简易逻辑分析: 根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可解答: 解:若a1且b1,则ab1成立,若a=4,b=,满足ab1,但a1且b1不成立,故“a1且b1”是“ab1”的充分不必要条件,故选:B点评: 本题主要考查充分条件和必要条件,根据不等式的关系是解决本题的关键2下列函数中既是奇函数又是增函数的是() A y=x3+x B y=logax C y=3x D y=考点: 函数奇偶性的判断;函数单调性的判断与证明专题: 函数的性质及应用分析: 运用奇偶性的定义和常见函数的奇偶性和单调性,即可得到既是奇函数又是增函数的函数解答: 解:对于A定义域为R,f(x)=x3x=f(x),即有f(x

8、)为奇函数,又f(x)=3x2+10,则f(x)在R上递增,故A满足条件;对于B则为对数函数,定义域为(0,+),则函数没有奇偶性,故B不满足条件;对于C则为指数函数,f(x)f(x),则不为奇函数,故C不满足条件;对于D则为反比例函数,定义域为(,0)(0,+),f(x)=f(x),则f(x)为奇函数,且在(,0)和(0,+)均为增函数,故D不满足条件故选A点评: 本题考查函数的奇偶性和单调性的判断,注意运用定义法和常见函数的奇偶性和单调性,属于基础题和易错题3若l、m、n是互不相同的空间直线,、是不重合的平面,则下列结论正确的是() A ,l,nln B ,ll C ln,mnlm D l

9、,l考点: 空间中直线与平面之间的位置关系专题: 空间位置关系与距离分析: A根据面面平行的性质进行判断 B根据面面平行的性质以及线面垂直的判定定理进行判断C根据直线垂直的性质进行判断 D根据线面垂直和平行的性质进行判断解答: 解:对于A,l,n,l,n平行或 异面,所以错误;对于B,l,l 与 可能相交可能平行,所以错误;对于C,ln,mn,在空间,l与m还可能异面或相交,所以错误故选D点评: 本题考查了空间直线和平面,平面和平面位置关系的判断,要求熟练掌握相应的定义和判断条件,比较基础4将函数y=cos(2x+)的图象沿x轴向右平移后,得到的图象关于原点对称,则的一个可能取值为() A B

10、 C D 考点: 函数y=Asin(x+)的图象变换专题: 三角函数的图像与性质分析: 由条件根据y=Asin(x+)的图象变换规律,正弦函数、余弦函数的图象的对称性,求得的值,可得结论解答: 解:将函数y=cos(2x+)的图象沿x轴向右平移后,得到的图象对应的解析式为y=cos2(x)+=cos(2x+)再根据得到的图象关于原点对称,则+=k+,kz,即=k+,kz结合所给的选项,故选:D点评: 本题主要考查y=Asin(x+)的图象变换规律,正弦函数、余弦函数的图象的对称性,属于基础题5若直线axby+2=0(a0,b0)被圆x2+y2+4x4y1=0所截得的弦长为6,则的最小值为()

11、A 10 B C D 考点: 直线与圆相交的性质专题: 直线与圆;不等式分析: 由已知中圆的方程x2+y2+4x4y1=0我们可以求出圆心坐标,及圆的半径,结合直线axby+2=0(a0,b0)被圆x2+y2+4x4y1=0所截得的弦长为6,我们易得到a,b的关系式,再根据基本不等式中1的活用,即可得到答案解答: 解:圆x2+y2+4x4y1=(x+2)2+(y2)2=9是以(2,2)为圆心,以3为半径的圆,又直线axby+2=0(a0,b0)被圆x2+y2+4x4y1=0所截得的弦长为6,直线过圆心,a+b=1,=()(a+b)=5+5+2=5+2,当且仅当a=2,b=3时取等号,的最小值为

12、4+2,故选:C点评: 本题考查的知识点是直线与圆相交的性质,基本不等式,其中根据已知条件,分析出圆心在已知直线上,进而得到a,b的关系式,是解答本题的关键6在ABC中,若,则=() A B C D 考点: 平面向量数量积的运算专题: 平面向量及应用分析: 运用向量的三角形法则和向量垂直的条件,以及向量的数量积的定义,结合直角三角形的勾股定理和锐角三角函数的定义,计算即可得到解答: 解:由于,=,即有|+|=|,两边平方可得=0,即有,由勾股定理得|=2,则=|cosABC=1=故选B点评: 本题考查向量的三角形法则和向量垂直的条件,同时考查向量的数量积的定义,属于基础题和易错题7已知aR,若

13、函数f(x)=x2|x2a|有三个或者四个零点,则函数g(x)=ax2+4x+1的零点个数为() A 1或2 B 2 C 1或0 D 0或1或2考点: 根的存在性及根的个数判断专题: 计算题;作图题;函数的性质及应用;导数的综合应用分析: 函数f(x)=x2|x2a|有三个或者四个零点可化为函数m(x)=x2与函数h(x)=|x2a|有三个或者四个不同的交点,作图象确定a的取值范围,从而确定函数g(x)=ax2+4x+1的零点个数解答: 解:函数f(x)=x2|x2a|有三个或者四个零点,函数m(x)=x2与函数h(x)=|x2a|有三个或者四个不同的交点,作函数m(x)=x2与函数h(x)=|x2a|的图象如下,结合图象可知,0.52a0.5,故a,当a=0时,函数g(x)=ax2+4x+1有一个零点,当a0时,=164a0,故函

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