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1、2014-2015学年河北省承德市平泉县七沟中学七年级（上）第一次月考生物试卷一、单项选择题，请将正确答案填在下表（每题2分，共50分）1 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（） A 空气 B 水 C 温度 D 湿度2下列属于生物基本特征的是（） A 生物都能自由运动 B 生物都需要从外界摄取有机物 C 生物都能生长和繁殖 D 生物都能进行光合作用3 “葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是（） A 生物能对外界刺激作出反应 B 生物能排出身体内产生的废物 C 生物的生活需要营养 D 生物能进行呼吸4下列物体中属于生物的是（）蝴蝶 珊瑚 黑木耳 智能机器人 青苔 流星 A
2、 B C D 5鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡对此最恰当的解释是（） A 生物影响环境 B 生物适应环境 C 生物改变环境 D 生物依赖环境6 我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，如天气冷了我们还把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需要的基本条件，与上述顺序相对应的条件分别是（） 营养物质 空气 阳光 适宜温度 一定生存空间 水 A B C D 7下列食物链不正确的是（） A 青虫山雀雀鹰 B 牧草野兔狐狸 C 水草小虾黑鱼 D 草蝗虫山雀雀鹰8下列生物中属于竞争关系的是（） A 水稻和稗草 B 猫和老鼠 C 人和猪 D 蚂蚁和蚱蜢9下
3、列不属于生态系统的是（） A 一片农田 B 一块草地 C 生物圈 D 一条河中的所有的鱼10下列生物中属于生产者的是（） A 草 B 吃虫鸟 C 细菌 D 猪11下列调查过程中的做法错误的是（） A 选择一条生物种类较多的路线 B 见到喜爱的植物要采集起来 C 注意安全，与组内的同学一起行动 D 记录时要实事求是12含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（） A 生长现象 B 应激性 C 繁殖 D 呼吸13下列对生物圈的叙述正确的是（） A 阳光、土壤、空气是生物生存必须的条件 B 光线不易穿透深层海洋，使得生物在海洋深处绝迹 C 地球上适合生物生存的一薄层即生物圈 D 生物圈为海平面上下各
4、1000米14在绿色草地中生活的蚱蜢的体色往往是（） A 灰色 B 绿色 C 黄色 D 褐色15下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（） A 蛾类夜间活动 B 仙人掌的叶变成刺 C 候鸟的迁徙 D 山顶的旗形树16据报道截至2010年4月8日，中国西南旱情：云南、贵州、广西、重庆、四川5省（区、市）耕地受旱面积1.01亿亩，农作物受旱死苗达7907万亩此报道中导致农作物出现死苗现象的非生物因素主要是（） A 水分 B 阳光 C 温度 D 土壤17目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是（） A 生产者 B 消费者 C 分解者 D 非生物部分18为了保护南极的生态环境，到南极考
5、察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（） A 缺乏必要的生活设施 B 缺少生产者 C 没有消费者 D 分解者很少19在广阔的草原生态系统中，数量最多的是（）A 草本植物 B 野鼠 C 牛羊 D 狼20某淡水生态系统中有这样一条食物链：“浮游植物剑水蚤蜻蜓幼虫小鱼大鱼”，当这水域被排放了难分解的有毒物质汞后，一段时间，体内汞的含量最多的生物是（） A 浮游植物 B 剑水蚤 C 小鱼 D 大鱼21从前的黄土高原有茫茫的林海和无边的草原，而今却成了荒山秃岭，其主要的原因是（） A 地球上出现温室效应 B 气候变干燥 C 人类乱砍滥伐导致了生态
6、平衡的失调 D 地壳变迁22世界人口不能无限增加，否则人类就不能正常地生存，因为生物的生存需要（） A 阳光 B 空气 C 适宜的温度 D 一定的生存空间23人们为了防止鸟吃草子，把一片草地用网全罩起来，结果导致食草昆虫大量繁殖，草几乎全被吃光，这是因为破坏了（） A 生态系统 B 食物链 C 食物网 D 生存环境24生活在沙漠中的植物，叶片比陆地植物的叶片小，这主要是哪种生态因素的影响（） A 水 B 温度 C 土壤 D 阳光25在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成（）A 生活环境 B 环境因素 C 生态系统 D 生态平衡二、填空题（每空1分，共
7、19分）26生物学是研究和的科学27生物圈包括的底部的大部和的表面28影响生物生活的非生物因素有、等29亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式，那么，科学探究的一般过程是：提出问题、制定计划、得出结论30人出汗、呼气和排尿，反映的生物基本特征是31生态系统由和两部分组成其中生物部分包括（生产者）、（消费者）、（分解者）32鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能环境三、识图题（共31分）33如图为草原生态系统请根据图回答问题（1）图中生产者是（2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为者（3）图中有条食物
8、链（4）如果狐大量减少，那么鼠和兔将会（5）该生态系统中还有一种成分没有画出来它是者（6）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是和（7）写出其中一条食物链：34如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？（2）作出假设：（3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇
9、的行为这样在盒里就形成了和两种环境该实验的变量是如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇（填：是、否）可以得出准确的结论？为什么？（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？（5）结论：对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在的环境中生活（6）该同学通过探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，利用了现代生物学研究的最重要的方法，此外，还有很多其他的方法，例如，分类法、等35柳树叶打着卷儿，小花低着头，湖水也烤热了小鱼该不会煮熟吧!啊，别急别急!蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在
10、湖面上转圈，报告着好消息，“就要下雨了，就要下雨了!”阅读短文，回答下列问题（1）短文中提到的生物有哪些？（2）你能告诉大家，它们为什么是生物吗？（至少答出两点）（3）如果把它们分为两组，你如何分？2014-2015学年河北省承德市平泉县七沟中学七年级（上）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题，请将正确答案填在下表（每题2分，共50分）1“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（） A 空气 B 水 C 温度 D 湿度考点： 环境对生物的影响分析： 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因
11、素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物解答： 解：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度故选：C点评： 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释2下列属于生物基本特征的是（） A 生物都能自由运动 B 生物都需要从外界摄取有机物 C 生物都能生长和繁殖 D 生物都能进行光合作用考点： 生物的特征分析： 本题考查生物的特征生物的特征有（1）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸 （3）
12、生物能排出身体内产生的废物（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的解答： 解：A、运动不属于生物的特征，例如：植物一般不能运动B、绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了植物自身生长、发育、繁殖的需要，而且还为生物圈中的其他生物提供基本的食物来源动物不能通过光合作用制造的有机物，需要从外界摄取有机物，维持生存从外界摄取有机物不属于生物的特征C、生物体能够由小长大，生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代如蜻蜓点水、母鸡生蛋等生长和繁殖是生物普遍具有的一种特性D、光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程是绿色植物所特有的 故选：C点评： 生物具有生物的特征，非生物不具有生物的特征3“葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是（） A 生物能对外界刺激作出反应 B 生物能排出身体内产生的废物 C 生物的生活需要营养 D 生物能进行呼吸考点： 生物的特征分析： 本题考查生物的主要特征生物的特征主要有（1）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸 （3）生物能排出身体内产生的废物（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的解答： 解：生物对外界刺激作出的规律性反应，叫做应激性应激性能够使生物“趋利避害” 是生物对环
