广西玉林市田家炳中学2015-2016学年高二生物上学期限时训练测试题

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1、2015年9月高二生物限时训练2015秋9.7 1、下图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是()A.由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧B.当受到刺激时,该处的细胞膜内外的电位表现为内正外负C.图中的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D.若从处切断神经纤维,刺激处,效应器仍能产生反应答案:D2、下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经肌接头”。下列叙述错误的是()A.“神经肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B.电刺激处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转C.电刺激处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化D.神经纤维上兴奋

2、的传导方向与膜内的电流方向相同答案:C3、在下列研究激素的实验中,实验处理不会取得预期结果的是( )A.注射甲状腺激素使正常幼鼠发育加快B.切除幼鼠的垂体使其生长减慢C.通过研磨鼠的胰腺来获取胰岛素D.给幼年雄鼠喂食含雄激素的食物可使其性早熟答案:C4、摘除大白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植人大白鼠的皮下,该动物未出现糖尿病的症状;一段时间后,将皮下的移植物(胰腺组织)除去,该大白鼠立即表现出血糖浓度升高,并出现了糖尿病症状;随后注射一定量的胰岛素,该大白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症状消失。该实验不能说明( )A.胰岛素能降血糖浓度B.胰岛素的产生与胰腺有关C.胰岛素是蛋白质类激素D.胰岛素能治疗糖尿病答案:C5、吃的食物过咸时,就会产生渴的感觉,产生渴觉的感受器和神经中枢分别位于A.下丘脑和上丘脑B.大脑皮层和下丘脑C.下丘脑渗透压感受器和大脑皮层D.上丘脑和下丘脑答案:C6、研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致()A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低答案:A- 2 -

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