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1、山东省临沐县青云中学九年级历史下学期检测补偿题选择题1.列宁是一位影响20世纪世界历史进程的伟大领袖，下面属于他曾参与过的事件是（ ）A制定苏联新宪法 B发表共产党宣言C领导俄国十月革命 D建立巴黎公社2.比较概括能力是学习历史的重要能力。如果把马克思、恩格斯、列宁、毛泽东四位著名人物进行比较，你认为他们的共同点是A科学社会主义的创始人 B第一个社会主义国家的领导者C共产主义运动的引路人 D中国特色社会主义理论的创立者3.1921年1922年召开的华盛顿会议确立了帝国主义在（ ）A欧洲的统治秩序 B欧洲、西亚和非洲的统治秩序C美洲的统治秩序 D远东、太平洋地区的统治秩序 4.“保证各国在华机会
2、均等，对外门户开放”这一内容出自下列哪个条约（ ）A九国公约 B凡尔赛和约 C四国条约 D巴黎和约5.第一次世界大战后，英国首相劳合乔治宣称“搜遍德国人的口袋，也要把钱找出来。”私下却说：“我们所起草的和约将为20年后的战争埋下伏笔。”这里的“和约”指（ ）A凡尔赛和约 B九国公约 C联合国家宣言 D雅尔塔协定6.第二次世界大战中，同时满足“闪击战”、“海战”、“日本发动”这三个条件的著名战役是（ ） A法西斯进攻苏联 B珍珠港战役 C法西斯进攻波兰 D台儿庄战役7.战争带给人们的是灾难和痛苦。发动两次世界大战，但都以失败告终的国家是（ ） A意大利 B日本 C德国 D奥匈帝国8.设计知识简图
3、也是学习历史的好方法。下图反映的是世界史上的一些重要会议。签署联合国家宣言，建立国际反法西斯联盟的是（ ） A B C D9.到2000年底，美国经济持续增长了112个月，超过了美国历史上任何一次增长期。与此同时，美国经济保持着较低的通货膨胀和失业率。造成这一现象的主要原因是（ ）A罗斯福新政的影响 B美苏争霸开始 C科索沃战争的刺激 D新经济的推动10.下面是一组国际政治、经济组织的徽章。其中代表欧洲联盟的是（ ） A B C D11.促使日本经济在“二战”后高速发展的原因有（ ）美国的扶植 废藩置县，加强中央集权重视科技和人才培养 实施“产业复兴法”1989年柏林墙坍塌，东西德统一A BC
4、 D12.引发右图现象出现的历史事件是 A德国建立起法西斯独裁统治 B东欧剧变 C苏联的“八一九事件” D美苏争霸答题区：1-5 6-10 11-12 非选择题： 战争给人类带来了深重的灾难，引起了人们深刻的反思。阅读材料，回答问题。 材料 欧洲学院诞生于第二次世界大战结束之后，是人们反思战争、渴望和平的产物。人类历史总是伴随着战争魔咒。第二次世界大战的惨烈，促使欧洲人民痛定思痛，在让莫内、罗伯特舒曼等一批政治家领导下，开始联合自强，为实现持久和平与繁荣而奋斗。 摘自年4月在比利时欧洲学院发表的演讲第二次世界大战结束于哪一年？结束标志是什么？ 第二次世界大战非常惨烈，请写出二战中发生在欧洲战场上的两次重大战役名称。根据材料，结合所学知识，指出当今世界的两大主题是什么？ 欧洲国家为了联合自强，20世纪90年代建立了哪一组织？地位如何？ 二战的性质？
