《七年级生物下册 第二章 第二节 消化和吸收精品课件1 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物下册 第二章 第二节 消化和吸收精品课件1 新人教版（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、消化和吸收,学习目标,1、认识人体消化系统的组成。 2、掌握食物的消化过程。 3、探究馒头在口腔中的变化，并得出 合理的结论。 4、掌握小肠的结构与功能的关系以及 小肠的结构与吸收功能的能相适应 的特点,消化道,消化腺,消化道：,口腔,食道,胃,小肠,大肠,肛门,咽,消化腺：,唾液腺,胃腺,肝脏,胰腺,肠腺,消化系统的组成,消化道的组成和功能,消化道的起始部位,内有牙齿.舌和唾液腺导管的开口。,空气和食物的通道,食物的通道,通过蠕动将食物推入胃中,消化道中最膨大部分,有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用,消化和吸收的主要场所,肛门,形成和暂时贮存粪便,消化道：,消化腺：,口腔,咽,食道,胃,小
2、肠,大肠,肛门,消化系统的组成,唾液腺,胃腺,肝脏,胰腺,肠腺,食物中的营养物质需要经过消化才能被吸收。,那么，食物中的营养物质是如何被消化的呢？,食物,食物的消化过程,小肠是消化食物的主要器官,6,消化系统的组成,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门,1,2,3,4,5,6,8,9,10,7,限时训练,请根据右图呼吸系统示意图回答：,1. 人体最大的消化腺是 ，它能分泌 ，促进脂肪的消化。,2. 小华得了胃炎，图中表示胃的是 ,3. 小明早餐吃了一个馒头，一个鸡蛋。馒头中的营养物质淀粉在 开始被消化。鸡蛋中的蛋白质在 开始被消化。,4. 消化道中最长的部分是 ，也是消化和吸收营养物质的主要场
3、所。,5. 能蠕动并将食物推入胃的结构是 。,解读曲线图,1、图中哪一条曲线表示脂肪的消化过程？_ 2、淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开始被消化?_ 3、D中含有哪些消化液？_,Y,淀粉口腔；脂肪小肠；蛋白质胃,肠液、胰液、胆汁,（p.31）,你有收获吗？,（1）人体的消化系统包括（ ）和（ ）两部分。 （2）消化道中最膨大的部位是（ ），其主要功能是 （ ）。 （3）人体最大的消化腺是（ ），它可以分泌（ ）。 （4）人体消化和吸收的主要部位是（ ），以为它是消化 道中最（ ）的部分，其表面有许多（ ）和（ ），其内部有多种消化食物的（ ）。 （5）肝脏病人厌食油腻食物的主要原因是（
4、 ） A 脂肪的胃排空时间长 B 肝脏影响了脂肪酶的分泌 C 胆汁分泌不足 D 脂肪不易被消化,消化道,消化腺,胃,暂时储存食物,肝脏,胆汁,小肠,长,皱襞,小肠绒毛,消化液,C,一位同学吃西瓜，不小心将一粒西瓜籽咽了下去，这粒西瓜籽在他体内会有什么经历呢？请你以“西瓜籽子历险记”为题，写一篇科普小论文。,课外拓展,历险是许多人的梦想，这不，一粒小西瓜子也经历了一次。 一位同学吃西瓜，不小心将一粒西瓜子咽了下去。这粒西瓜子首先到了他的口腔，险些被他那铁齿铜牙咬断腰。离开了同伴的西瓜子现在 是寂寞又惶恐，谁知道下面会发生什么事呢？身上粘满唾液的西瓜子往里面走着，这里光线很暗，隐约能看见两个管道，
5、它见其它食物都往第二个管里钻，自己便也跟着钻了进去。 它来到了一个又长又暗的管道，这里应该是食道了。西瓜子像坐滑梯一样往下滑着，突然脚下一空，掉入一个大容器中，这个容器还会蠕动，弄得西瓜子翻过来掉过去，像是在冲浪，这里应该是胃了吧？ 西瓜子继续走着，它看到许多东西在分泌着不同的液体，那些大概是肝脏、胰等器官吧！紧接着，它又进入了一个很长的、会蠕动的滑梯口，它看见里面许多东西都被吸收了，还有一部分残渣被推入到下一个更大的滑梯隧道中去了，它担心自己也会被吞噬，不愿再往下走，可是后面涌过来的食物把它一下子推了下去。它紧闭双眼，在里面滚着，感觉到有许多触角般的东西在它身体上擦过。它想，这里应该是人类体内的小肠了。 突然，西瓜子身体感到好阵轻松，睁开眼原来自己进入了大肠，它又在一堆残渣中翻滚，不一会儿，它随着好难闻的东西一起掉进了一个好大的空间，且看到了光明，好久不见阳光的西瓜子感到很兴奋。 随着一个马桶的抽水声，西瓜子的体内历险告终了,
