《九年级语文下册 3《废墟的召唤》课件 （新版）语文版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文下册 3《废墟的召唤》课件 （新版）语文版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3 废墟的召唤,宗璞,一导入新课,宗璞，现代女作家。1928年7月生于北京。1984年当选为中国作家协会理事，现列入1986年国际名人录和国际著名作家名人录。 主要作品有：弦上的梦、三生石、丁香结。其中三生石获得第一届全国优秀中篇小说奖， 弦上的梦获1978年全国优秀短篇小说奖。童话总鳍鱼的故事获得中国作家协会首届全国优秀儿童文学奖。,二走进作者,三预习检测,1、给下列生字注音。 甲胄（ ） 停滞（ ） 嗫嚅（ ） 迤逦 （ ） 窸窣（ ）,圆明园坐落在北京西郊，与颐和园毗邻，由圆明园、长春园和绮春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园
2、周围。 圆明园是清代著名的皇家园林之一，面积五千二百余亩，一百五十余景。建筑面积达16万平方米，有“万园之园”之称。清朝皇帝每到盛夏就来到这里避暑、听政，处理军政事务，因此也“夏宫”。,1860的10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车和牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。,圆明园的毁灭,2、理解下列词语。 怅然凝望 如泣如诉 慷慨激昂 嗫嚅 迤逦 凭吊,四初读课文，整
3、体感知,全文是如何安排结构组织材料的？,全文可分四个部分 13段，是全文的第一部分，即对圆明园废墟的整体描绘。 410段，作者直抒胸臆，号召人们留下来，改造这凝固的历史。 1120段，作者通过“我”与年轻人的对话，向全社会的呼唤，尤其是对青年人的呼唤。 21段，篇末点题，表明全文主旨。,五合作探究,在文中找出你最喜欢的那一句或一段话，并把它有感情地朗读出来，同大家一起分享！,六精读品析,1、找出文中写景的 句子，并说明它的作用。,2、句段欣赏， 品味句子的含义。,修复后的圆明园,七拓展延伸,请同学们也来写一段景色描写，不要直接出现写自己的心情的词语，但要能够让读者通过阅读你的描写看出你的心情，或是愉快的，或是郁闷的，等等，要体现“一切景语皆情语”。,结束语,什么是路？就是从没路的 地方践踏出来的，从只有荆棘 的地方开辟出来的。 鲁迅,
