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1、这是四点零八分的北京,食指,触动一代人灵魂的质朴呼告,学习目标：,1、感受诗歌，学习诵读； 2、深入研读，理解主题。,一、整体感知 深情朗诵,一点建议： 认真研读作品，力求对原作有透彻的领悟。在此基础上，还要进行恰当的艺术处理，包括声音基调的把握，是欢快还是沉重？还有节奏的安排，如停顿的长短，重音的设置，声音的徐疾、轻重、高低，乃至轻声、儿化音、感叹词的处理等。在特殊情况下，可以对某些诗句加以重复，或加必要的衬字等。,二、深入挖掘 解读文本,食指，原名郭路生，著名诗人，被称为新诗潮诗歌第一人。小学开始热爱诗歌，20岁时写的名作相信未来、海洋三部曲、这是四点零八分的北京等以手抄本的形式在社会上广
2、为流传。2001年月28日与已故诗人海子共同获得第三届人民文学奖诗歌奖。著有诗集相信未来、食指、黑大春现代抒情诗合集、诗探索金库食指卷、食指的诗。,文化大革命,思考：,本诗中的哪一句或哪一节最打动你？它表达了什么或者它让你想到了什么？,诗人的情感思路,迷惘、恐惧（不知发生了什么事情）,震惊、绝望（我才明白发生了什么事情）,全诗把诗人对故乡家人的留恋，对自己现状和未来的惶惑和无助表现得深刻彻底。,全诗主题,本诗通过诗人对个人遭际的速写式的记录，描写了诗人告别北京时的悲凉场面，把远离父母、家乡的惜别之情，对未来命运的忧虑和恐慌，都汇聚到“四点零八分的北京”这一瞬间，见证了那段不堪回首的历史。,相信
3、未来 食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下：相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下：相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下：相信未来,我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫毛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽,我坚信人们对于我们的脊骨 那无数次的探索、迷途、失败和成功 一定会给予热情、客观、公正的评定 是的，我焦急地等待着他们的评定 朋友，坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力 相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命,
