《山东省广饶县英才学校2014-2015学年八年级思想品德下学期段考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省广饶县英才学校2014-2015学年八年级思想品德下学期段考试题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省广饶县英才学校2014-2015学年八年级思想品德下学期段考试题（考试时间：60分钟 分值：100分）一、单项选择题（下列各小题所给四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把正确选项前面的字母填在下面的答题栏内。每小题2分，共44分。）1.一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融入集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。这句话说明A.集体是由无数个个体组成的 B.团结的集体才有力量C.一滴水的价值是微小的 D.个人离不开集体2.我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这告诉我们A.集体利益与个人利益相互影响、不可分割B.集体与个
2、人是并列的，不能片面强调一方而忽视另一方C.要充分尊重和保护个人的正当利益D.必须坚持集体主义价值取向。3.据资料调查，30年前诺贝尔奖获得者中，团队合作的只占10%，而现在，团队合作取得成就的比例已达到60%，说明团队合作的方式已被人们所接受，而且实践证明团队合作比个人获得成功的机率更高。结合班集体建设，你认为下列对此理解正确的是A.每个同学在班级中都是独特的个体 B.每个同学在班级中都能找到自己的位置C.班级有了共同的奋斗目标，同学们就有了不懈的努力 D.只有团结协作，才能建成一个优秀的班集体4.当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该A.以集体利益为重，自觉服从集体利益 B.强调个人利益
3、，不管集体利益C.既不能牺牲集体利益，也不能放弃个人利益 D.让集体利益服从个人利益5.自觉维护集体的荣誉和利益必须具有强烈的集体荣誉感和责任感 表现在自觉牺牲个人利益上 体现在自己的实际行动中 体现在集体利益受到损害时要敢于维护A. B. C. D.6.别林斯基说“一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的” 。下列说法正确的是要学会谦让，养成亲社会行为 要原谅他人的一切过失，以免给自己带来不必要的麻烦 在社会生活中要学会作出适当的让步，以化解不必要的纠纷学会大度和宽容可以使一个人拥有和谐的人际关系A.B.C.D.7.中国古代诗人陆游有这么一句诗：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这句话告诉我们
4、A.在社会生活中要学会谦让、分享和助人 B.要重视亲身实践C.学习书本知识没有意义 D.要正确认识社会，提高社会适应能力8.积极参加社会公益活动是我们青少年为社会做贡献的一条切实可行的途径。下列适合青少年参加的社会公益活动有利用节假日去社区打扫卫生 为贫困失学儿童献上一片爱心 报名去支援西部大开发 关注社会弱势群体，不积极扶助老弱病残A. B. C. D.9.积极参与社会生活，我们必须不要正确认识社会，辩证地分析问题 正确认识从众心理 ，积极面对生活中的困难和逆境 紧随社会生活的主旋律，与时俱进 抗拒外在的压力和诱惑，坚持自己的正确立场A. B. C. D.10.下列有关从众这一社会心理现象，
5、观点正确的是从众是一把“双刃剑”，既有积极意义又有消极影响从众没有积极意义 从众只有积极意义，没有消极影响 生活中不能盲目从众，否则会带来不利影响 A. B. C. D.11.几次上当受骗的一个体老板说：“这是一个充满欺诈的社会，建设诚信社会是遥不可及的理想”。这位个体老板的说法是对当今社会的正确认识 没能正确认识社会、辩证地看待问题 虽然存在一些偏激，但看清了社会的主流 没能理性看待社会，也没认清社会的主旋律A. B. C. D.12“尽己所能,帮助他人，”一直是中华民族的优良传统美德。每个人都有需要别人帮助的时候;每个人都应尽力地、主动地去帮助别人。帮助别人的正确方法有帮助别人的过程中要注
6、意维护他人的自尊 帮助别人的过程中可以借助别人和社会的力量 为了别人的安全要不顾个人的安危在帮助别人过程中要注意自身安全A. B. C. D.13.著名学者于丹曾经呼吁小学增加公益教育，让独生子女学会分享。学会分享就要做到把自己有价值的东西提供给别人，与他人共同拥有和享受 和同学们交流学习经验，共享学习资料 对自己有用的学习资料自己看，别人借不给 有痛苦的事情说给好朋友听，有高兴的事情自己独享A.B.C.D.14.人生道路不是一帆风顺的，由于受各方面因素的制约，人们难免会遇到各种困难和逆境。今天也许有的同学也遇到了困难，在逆境中拼搏；也许有的同学目前还没有遇到过较大的困难。当我们遇到困难和逆境
7、时，我们不应该A.态度偏激，埋怨社会不公 B.对生活充满信心C.敢于和困难和逆境发出挑战 D.客观地分析原因，学会独立思考15.古诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”和“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，启示我们在欣赏大自然之美时要注意A.观赏景物的距离和时间 B.观赏景物时要发挥想象力C.观赏景物的角度和时间 D.观赏景物的角度和想象力16.“人说山西好风光，地肥水美五谷香，左手一指太行山，右手一指是吕梁，站在那高山望一望，你看那汾河的水呀，哗啦啦流过我们的小树旁”这断生动的歌词表明A.神秘的宇宙使大自然魅力无穷 B.奇妙的生物世界精神纷呈C.大自然风光秀丽，美景如画 D.各族人民团结、互助
8、17.据报道，生活在青海可可西里的藏羚羊10年前还有几十万只，但在一些不法分子的疯狂猎杀下，现在已不足7万只；生活在长江里的白鳍豚20年前还有400头，目前不到20头。据统计，目前中国有近200个特有物种消失，近两成动植物濒危。这说明人类的肆意行为会破坏大自然的生态平衡 我国面临着严重的生态问题物种的减少对我国经济和社会发展不会产生任何影响 尊重生命，保护生物的多样性刻不容缓A. B. C. D.18.大自然是人类赖以生存和发展的物质基础，我们要善待自然，就要做到保护自然，做大自然的朋友 不向自然界索取任何东西 采取积极措施预防和减少对大自然的破坏 合理利用自然资源，保护生态环境A. B. C
9、. D.19.青少年环保意识的强弱，将直接影响着我国环境保护事业的未来，因此青少年要增强环保意识。下列有利于青少年增强环保意识的做法有学习环境科学知识 了解我国的环境国情 积极参加社会公益活动 自觉遵守学校纪律A. B. C. D.20.“五一”长假到了，小明准备和父母亲一起去爬泰山，去之前，妈妈告诉他，要注意保护泰山风景区的各种自然景观。下列行为符合这一要求的是吃完食物后将包装袋妥善处理，不乱扔 在建筑物或岩石上刻字留念 看到有人破坏自然景观，上前制止 爱护景区的花草树木A. B. C. D.21.“地球一小时”是世界自然基金会应对气候变化提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月
10、最后一个星期六的20:30-21:30熄灯一小时，来表明大家对应对气候变化行动的支持。“地球一小时”活动呼吁和培养全社会的环保意识与习惯 说明资源和环境问题已成为全球性的问题 体现了大家采取行动应对气候变化的决心 开展的时间太短，没什么效果A. B. C. D.22.据中国人与生物圈国家委员会提供的一份调查显示：我国已有22%的自然保护区由于开展生态旅游而造成保护对象的破坏，11%出现旅游资源退化。对此，一批批有识之士选择当环保志愿者，去保护我们的大自然。是因为大自然不是人类的朋友 人与大自然的不和谐之音已越来越严重 善待大自然就等于善待我们人类自己 大自然是我们赖以生存和发展的物质基础，是我
11、们共同的家园A. B. C. D.二、情境分析（18分）23.漫画“人心齐泰山移”，“一个和尚有水吃，三个和尚没水吃”。 根据所学知识，回答下列问题：（1）为什么“人心齐泰山移”？ （3分）（2）为什么“三个和尚没水吃”？（3分） 24.材料一：2014年2月10日，感动中国年度人物颁奖典礼举行，湖北省武汉市武昌人方俊明当选。1985年8月，28岁的方俊明为救一个假装落水的顽童，跃入河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。直到2013年11月，方俊明终于获得了迟到28年的见义勇为荣誉称号。虽然荣誉迟到了28年。但方俊明从来没有后悔那次行动。一个家庭的艰辛，一个生命的委屈，这一切都见证了善良在人们心中的恒
12、定不变的价值。说明：乱开发，官商勾结材料二：漫画请客阅读以上材料，回答下列有关问题：（1）材料一和材料二分别反映了社会生活中的什么现象？(4分)（2）面对纷繁复杂的社会生活，同学们作为社会中的一员，应怎样面对这些现象？（8分）三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分）25.山东女孩李丽师范毕业后，在家乡为留守儿童创办了全部免费的希望小学。为此，李丽欠下了8万元债务。判断（ ）理由26.市运动会到了，学校希望有体育特长的小峰参加比赛，他担心训练和比赛影响中考复习拒绝参加。判断（ ）理由27
13、.在竞争激烈的现代社会中，谦让就意味着软弱可欺。判断（ ）理由28.林虎看到学校附近的一家工厂偷偷排放污水，便打电话向当地环保部门举报。判断（ ）理由：四、生活实践题（14分）29.目前，中国已经有13亿人口，这个数字是50年前的2倍。到2020年，中国人口将达到15亿。在我们发展经济的过程中，由于环境意识淡薄，长期采用有害于环境的生产方法，盲目挤占耕地面积、毁林开荒，沿着先污染后治理的老路，对大自然进行了几十年的涸泽而渔式的掠夺后，还未来及体会万物之灵长的胜利，就匆匆迎来了大自然的疯狂报复还击。资源枯竭，持续发展能力降低，物种不断灭绝，持续的干旱或暴雨，土地沙化，水土流失，频频光顾的沙尘暴，被工业“三废（废水、废气、废渣）”严重污染的空气、土地、河流和海洋，不再蔚蓝的天空，人类的生命健康和生存环境受到了严重的威胁。人与自然的搏击，人类的贪婪和短视注定了人类将输得更惨。在痛定思痛中，是否开始学会尊重自然、善待自然，学会与自然和谐相处？【我思考】上述材料，说明我国环境问题的危害有哪些？（3分） 【我发现】人与自然的和谐，是构建和谐社会的重要内容。而在今天人与自然存在许多不和谐的方面，请说出人与自然不和谐的主要表现。（3分） 【我践行】青少年应当成为绿色的使者，自觉履行保护环境的义务。谈谈你打算怎样为保护环境做贡献？（从道德和法律两个角度分析）（8分）
