《七年级语文上册 30《寓言四则》课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册 30《寓言四则》课件 （新版）新人教版（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、寓言四则,寓言是文学作品的一种体裁，是带有讽喻或讽刺的故事。篇幅大都简短，主人公可以是人，可以是拟人化的生物或非生物，主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。写法上常常运用 夸张和拟人等手法。寓言 早在我国春秋战国时代就 已经盛行。诸子百家著作中 都有不少寓言故事流传下来。 外国寓言作品，著名的 有古代希腊的伊索寓言， 法国的拉封丹寓言和 俄国的克雷洛夫寓言。,生字,饶头 庇护 粘住,ro,b,zhn,寓言四则,赫耳墨斯和雕像者,蚊子和狮子,智子疑邻,塞翁失马,伊索寓言大多是动物的故事，以动物寓人。伊索寓言形式短小精悍，比喻
2、恰当，形象生动。,伊索寓言,宙斯,宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山，以雷电为武器，维持着天地间的秩序，公牛和鹰是他的标志。 他的兄弟波士顿和哈德斯分别掌管海洋和地狱； 宙斯还和许多女神生下了不少儿女，如火神赫费斯托、正义和艺术的保护者、太阳神阿波罗，月神和狩猎之神阿尔迪美斯，旅行和商业神赫尔墨斯，美神阿芙洛神，战神阿雷斯，智慧之神雅典娜。,赫拉,赫拉是希腊神话中的天后，主神宙斯的妻子。罗马神话中称为朱诺，掌管婚姻和生育，是妇女的保护神。,赫耳墨斯,赫尔墨斯，一译海尔梅斯，是希腊神话中众神的使者，亡灵的接引神。罗马神话中称为墨丘利，掌管商业、交通、牧畜、竞技、演说以及欺诈、
3、盗窃。他行走如飞，多才多艺，传说首创字母、数字、天文学、体育运动，发明古代的竖琴，并把种植橄榄树的技术传给人类。,雅典娜,智慧女神雅典娜的诞生是最为奇特的：传说她是从宙斯的头脑里长出来的。,朗读课文,2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？,1.赫耳墨斯为什么来到凡间？,因为想赫耳墨斯知道他在人间受到多大的尊重。,先问宙斯雕像的价格，大有跟最高的神一比高低的想法；知道价钱不高后，他十分满意。问赫拉雕像的价钱之后，他更觉得自己是商人的庇护神，人们对他会更尊重些。,一个简单的“笑”，传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价格低，讥笑宙斯不如赫拉，暗想商人会把自己的身价
4、抬得很高，这正是他虚荣心的具体表现。,3.墨斯三次问话,神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”，这“笑”有什么含义？,赫耳墨斯和雕像者 ,想问笑问想问？,爱慕虚荣而不被重视的人,情节发展：,心理描写,语言、神态描写,（反衬手法）,讽刺、批评那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。告诉人们要有自知之明，不能妄自尊大。,这则寓言生动刻画出一个怎样的赫耳墨斯形象？课文寓意是什么？,返回,生动刻画出一个妄自尊大、爱慕虚荣者的形象。,蚊子,和,狮子,大声齐读课文, 这则寓言的故事部分主要写了哪些情节？, 哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因？,哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘住的 原因？,理清故事情节,蚊子扬长避短战胜
5、了狮子，后因骄傲自满被蜘蛛网粘住,蚊子和狮子,蚊子：冲、咬,扬长避短,胜,狮子：抓,蚊子：吹、唱,骄傲自满,败,蜘蛛：粘,蚊子,和,任何时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。（返回）,伊索寓言,道理： 告诉我们,除此之外，你还懂得了哪些道理？,要战胜对方必须知己知彼，要善于以己之长攻敌所短； 面对强手和困难，应毫不退缩，勇往直前, ,智子疑邻,韩非（约前280前233），战国末期韩国人，著名思想家。他出身贵族，屡次上书韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，都未被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下狱后被迫自杀，死时才47岁。
6、他著有韩非子一书，共20卷，55篇。笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世，智子疑邻就是其中的一篇。,作者介绍,朗读课文，翻译古文：,宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。,宋有富人，天雨墙坏。,其子曰：“不筑，必将有盗。”,宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。,他儿子说：“如果不(赶紧)修筑它，一定有盗贼进来。”,下雨,毁坏,修补,盗贼,其邻人之父亦云。,暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。,隔壁的老人也这么说。,这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是
7、隔壁那个老人干的。,也这样说,晚上,果然,丢失,认为聪明,朗读课文，思考下列问题：,地点：,被盗原因：,作案条件：,“宋”,“富”,“天雨”,“墙坏”,1、请归纳智子疑邻的寓意。 2、对别人的意见和建议应采取怎样的态度？,讨论,听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。,说明持相同看法的人却因身份不同(实即跟主人的亲疏关系不同)遭到不同对待。,塞翁失马,淮南子,本文选自淮南子人间训。淮南子又名淮南鸿烈，是西汉时淮南王刘安召集其门客集体编著的。后刘安因被告谋反而自杀。淮南子以道家思想为主，糅合儒、法、阴阳等思想，论理时常常引述古代神话、传说，因而保存了一部分珍贵的神话资料，
8、内容丰富，文笔优美。,作者介绍,朗读课文，翻译古文：,近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？” 家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。,朗读课文，翻译古文：,近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。,靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。(一天)他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了。,靠近,逃跑,擅长、精通,人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”,居数月，其马将胡骏马而归。,人们都来安
9、慰他，他却说：“这难道不是福气吗?”,过了几个月，他那匹马(竟然)带领着一群胡人的骏马回来了。,怎么,就,经过,回来,都,安慰,疑问语气词，吗、呢,是,带领,人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”,家富良马，其子好骑，堕而折其髀。,人们都去祝贺他，他却说：“这难道不是祸害吗?”,家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，(有一天)从马上摔下来，摔断了大腿。,多,喜欢,摔下来,代词，指塞翁，译成“他”,大腿,人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”,居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。,人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗?”,过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。,大举,壮年
10、男子,拉开弓弦,近塞之人，死者十九。,此独以跛之故，父子相保。,靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。,他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗)，父子得以保全生命。,十分之九,瘸腿,此人,因为,缘故,保全,寓意 :,比喻在一定条件下，坏事可以变为好事，好事可以变成坏事。,塞翁失马告诉我们一个什么哲理？,要说明“祸兮福所倚，福兮祸所伏”（老子58章）这两句话的，阐述了祸与福的对立统一关系：事情的好坏可以转化，要辨证地看待事物。 成语“塞翁失马，焉知非福”就来自这个故事。,学了塞翁失马，你认为好事一定可以变坏事吗？,好事变坏事或坏事变好事，都是要在一定的条件下。如，家庭突遭打击，变故，陷入困境，这是祸，但如果能从容、镇静，在困境中拼搏、奋起，那么，这又不失为一种宝贵的精神财富。当然，在困境中一蹶不振，丧失信心，甚至失去生活勇气，那么，这祸就只能是祸了。所以，要注意把握好转化的点、条件。,文言文重点字词归纳:,1.暮而果大亡其财 2.马无故亡而入胡 3.人皆吊之 4.此何遽不为福乎 5.居数月 6.其马将胡骏马而归 7.死者十九,亡：丢失,亡：逃跑。,吊：对其不幸表示安慰。,何遽：怎么就，表示反问。,居：这里是经过的意思。,将：带领。,十九：十分之九，意思是绝大部分。,背课文,积成语,
