《2018年高考政治一轮复习 第三部分 第三单元 第六课我们的中华文化课件 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高考政治一轮复习 第三部分 第三单元 第六课我们的中华文化课件 新人教版必修3（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元 第六课,中华文化与民族精神 我们的中华文化,基础知识检索,一、源远流长的中华文化,1中华文化的基本特征：_、_。 2_是文化的基本载体。_的发明，使人类文 明得以传承，标志着人类进入文明时代。_是中华文 明的重要标志。,3_是中华文化一脉相传的重要见证。我国 历史上编撰的史书的特点：_、_为世界,源远流长,博大精深,文字,文字,汉字,史书典籍,规模之大,存留之丰,所仅有。,二、博大精深的中华文化,1中华文化的独特性：_对于反映人们的精 神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。_ 是一个民族文明程度的重要标志之一。总的来说，我国 古代科学技术注重实际运用，具有_和_的特 点。,2中华文
2、化的区域性：我国_，各地自然条 件千差万别，_发展程度不同。受_、_等,文学艺术,科学技术,实用性,整体性,幅员辽阔,经济社会,历史,地理,因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。 3中华文化的民族性：中华民族是多民族的共同体， 中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的 文化，既有中华文化的_，又有各自的_特性。 4中华文化的包容性，即_和_。,共性,民族,求同存异,兼收并蓄,考点,灿烂的中华文化,1中华文化源远流长 历史见证汉字与史学典籍,2.中华文化博大精深,(1)独树一帜，独领风骚(独特性),文学艺术。A.作用：对于反映人们的精神生活、 展示人们的精神世界有独特的作用。B.特
3、点：历史辉煌,而悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特。展现了中 华民族的精神向往和美好追求，以其独树一帜的风格在 世界文学艺术宝库中占有重要位置。科学技术。A.地 位：是一个民族文明程度的重要标志之一。B.特点：实 用性和整体性。,(2)丰富多彩的区域文化(区域性),成因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别， 经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响。 不同区域文化之间的关系：不同区域的文化，长期相,互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特 色。具体表现：吴越文化和滇黔文化分别具有水乡文 化和边陲山寨文化特征。,(3)异彩纷呈的民族文化 (民族性),各具特色的民族文化异彩纷呈，都
4、为中华文化的形,成和发展作出了重大贡献。,3中华文化的包容性,(1)中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要 原因在于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。,(2)所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和 睦相处。所谓“兼收并蓄”，是指能在文化交流中吸收、 借鉴其他民族文化的积极成分。,(3)意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流， 增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。,4中国各民族对中华文化的贡献,(1)各民族文化与中华文化的关系：中华民族是多民 族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。 中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的 民族特性。,(2)各民族文化：
5、地位：它们都是中华文化宝库中 的瑰宝，都是中华民族的骄傲。意义：它体现了中华 文化的博大精深；各族人民对共同拥有的中华文化的认 同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大 的民族凝聚力。中华文化的作用：中华文化的力量深 深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激 励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创 造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女 共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。,拓展深化,中华文化的基本特征：源远流长与博大精深的区别 (1)侧重点不同：源远流长(从发展历程看)侧重于 从动态上即从中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特 征，表现中华文化历史悠久，在历
6、史发展的长河中从未 中断过。博大精深(从内涵上看)侧重于从静态上，从中 华文化的内涵上说明中华文化的特征，表明中华文化具 有独特性、区域性、民族性。,(2)二者表现不同：源远流长表现为古代中华文化,辉煌的历程。汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见 证。博大精深表现为：中华文学艺术、科学技术在世 界上独树一帜；区域文化、民族文化异彩纷呈。,误区 1：中华文化源远流长得益于汉字和史学典籍,的延续,注意：中华文化源远流长，得益于汉字和史学典籍， 有其合理性。但中华文化之所以源远流长，还得益于它 所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。,误区 2：中华文化呈现出多种民族文化的丰富多彩，,民族不同，民族文
7、化的色彩就不同,注意：中华民族是多民族的共同体，中华文化也呈 现多种民族文化的丰富多彩，但不等于各民族的文化没 有共性。中华各民族的文化，既有自己的民族特性，又 有中华文化的共性。,误区 3：中华文化具有包容性，因此应该借鉴和吸,收一切外来文化,注意：外来文化有精华也有糟粕，我们借鉴和吸收,的应该是外来文化的精华。,【探究 1】“五羊”是广州这座城市最为知名的一 个标识，广州 2010 年亚运会吉祥物“乐羊羊”，五只羊 分别有五种不同的色彩，包括蓝色、黑色、红色、绿色 和黄色，分别象征着珠江、岭南文化、木棉花、白云山,和“穗城”。这主要体现了中华文化(,),A具有源远流长的特征 C区域性的特点
8、,B独特性的特点 D民族性的特点,解析C。源远流长主要从时间角度来体现中华文化 的特点，主要见证是汉字与史书典籍，故 A 项不符合题 意。材料体现了广州的地方文化特色，故 C 项符合题意。 B、D 两项与题意无关。解答本题要注意材料与课本知识 点的对接。 答案C,A各具特色的文化艺术异彩缤纷 B中华文化薪火相传和一脉相承 C中华传统文化所具有的兼容性 D不同文化都能够实现融会贯通,解析C。经徽戏、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收 昆曲、京腔之长而形成了京剧，体现了中华文化的包容 性， C 项符合题意。A 项不符合题意。B 项光说继承， 没有体现吸收借鉴。D 项说法不准确。,【探究 3】在北京中华世
9、纪坛南面入口处伫立着一 块长 9 米、高 1.05 米、重 34.6 吨的汉白玉题字碑，在背 面刻有“中华世纪坛序”。其中的一段话是：大国泱泱， 大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅磐凤凰。文明圣火， 千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。 为什么说“文明圣火，千古未绝者，唯我无双？”,解析解答本题首先要读懂材料的意思，材料的核心 意思是讲中华文化源远流长，因此回答时要围绕这一特 征展开。,答案“文明圣火，千古未绝者，唯我无双”是说中 华文明是人类历史上唯一没有中断而延续至今的古老文 明。源远流长是中华文化的基本特征之一，这是因为： 文字是文化的基本载体。独具特色的“汉字”，为书 写中华文化
10、，传承中华文明，发挥了巨大的作用。汉字 文化内涵丰富，在今天仍然为中华各民族人民所通用， 是中华文明的重要标志。史书典籍，是中华文化一脉 相传的重要见证。我国历史上编撰的史书，其规模之大、 存留之丰，为世界所仅有。中华文化之所以源远流长， 还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。,知识点 1：中华文化源远流长 1(2010 年辽宁模拟)北京奥运会颁奖礼仪服装共 有 16 款，“青花瓷”系列被认为是最富有中国情调的礼 仪服装，其设计灵感取自历史久远的中国青花瓷器。“青,花瓷”礼仪服装的设计向人们展示了中华文化的(,),A包容广纳 C博大精深,B推陈出新 D源远流长,解析D。由“历史久远的
11、中国青花瓷器”可知，材 料体现了中华文化源远流长的基本特征，故 D 项符合题 意要求。A、B、C 三项均与题意不符合。故选 D。,知识点 2：中华文化博大精深 2(2010年广东佛山一模) 羊是广州具有象征意义 的动物，仙羊赠穗的美丽传说一直流传至今。广州亚运 会创作的吉祥物“满满”，便采用了“羊”和“穗”这,个能给大家带来幸运的吉祥之物，羊手里握着谷穗将神,),话故事再次重现在人们面前。这表明( 传统文化具有相对稳定性和一定的,继承性,文化具有鲜明的区域性,文,文化既,化创新是社会实践的根本途径 是民族的，也是世界的,A C,B D, 解析D 。颠倒了二者的关系，与题意无关。 正确，故选 D
12、。,A C,B D,解析A。中华文化并不排斥外来文化，我们对待外 来文化的态度 是博采众长，为我所用，说法错误。故 选 A。,知识点4：中国各民族对中华文化的贡献 4格萨尔王传是藏族人民群众创作的一部伟大 的英雄史诗。近千年来，它主要由民间艺人口耳相传。 随着许多民间说唱艺人步入高龄，这部英雄史诗濒临失,传。为使这一优秀文化遗产得以传承，党和政府专门组 织人力，拨出专款，抢救整理并出版了格萨尔王传。,上述材料说明(,),中华文化源远流长、博大精深,中华文化具有,兼收并蓄的特点,中华文化得到各族人民的认同,中华各民族文化都是中华文化的瑰宝,A C,B D,解析D。藏族人民群众的作品格萨尔王传流传
13、 千年，这体现了中华文化的源远流长和博大精深，正 确。各民族文化又属于中华文化的不可分割的一部分， 所以党和政府需要抢救并整理，保护中华文化的瑰宝， 符合题意。在材料中并未得到体现。由于各族文化 的差异性很大，所以是不准确的。故选 D。,1(2010 年福建卷)福建省惠安女服饰以其“花头 巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色，在中华民族的 服饰文化中独树一帜。它适应了当地劳动的需要，汲取 了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华，在漫长的发,展过程中不断完善。这体现了(,),A传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响 B继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作 用,C服饰文化使中华文化呈现出民族
14、文化的丰富色彩 D坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要,因素,解析D。解答本题的关键在于解读材料时要抓住关 键词“独树一帜”和“汲取精华”，这说明坚持文化的 包容性是形成和保护文化特色的重要因素。A、C 两项本 身说法正确，但只说明了第一层意思。B 项与题意无关。 故选 D。,2(2010 年广东卷)当前，在大力弘扬中华文化过程 中，广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、,美食天堂”四大品牌。这表明(,),A地域文化具有各自的特色 B地域文化都是在本地域独立形成的 C地域文化之间没有共性 D中华文化在性质上是全国地域文化的总和,解析A。我国不同区域的文化，长期相互交流、相 互借鉴
15、、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色， 故 A 项正确。B、C 两项错误。D 项混淆了中华文化与 区域文化在整体与部分、共性与个性方面的关系。故选 A。,3(2010 年江苏卷)我国各少数民族在长期的发展过 程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的格萨 尔王传、蒙古族的江格尔和柯尔克孜族的玛纳斯 等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。,这表明(,),中华文化是共性与个性的统一,中华文化具有,兼收并蓄的特点,各民族文化的差异逐步消失,中,华文化源远流长，博大精深,A C,B D,解析C。本题考查中华文化的特征。违背文化多 样性原则，排除含的选项。故选 C。,4(2010 年安徽卷)2010 年世博会在上海举行。某校 高三(1)班同学以“走进世博，聚焦世博”为主题开展探 究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料，组织 课堂讨论，发表看法：,甲同学：上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设 计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素，整体 布局体现了中华文化悠久的“和谐”思想；国家馆馆内 用高科技手段向观众展示古代四大发明、清明上河图 等中华上下五千年文明的精华；安徽馆以徽派建筑标志,性元素“马头墙、小青瓦”为外
