《河北省沙河市二十冶第三中学2015届九年级历史上学期第三次月考模拟试题 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省沙河市二十冶第三中学2015届九年级历史上学期第三次月考模拟试题 新人教版(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、河北省沙河市二十冶第三中学2015届九年级历史上学期第三次月考模拟试题 (60分钟 卷面总分:60分)一、选择题(18小题,每题2分,总分36分,把答案填入表格中)1234567891011121314151617181、通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法,与“列宁”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”三个关键词都相关的历史事件是A二月革命 B彼得格勒武装起义 C苏联成立 D五月流血周2、“每一(签字国)政府各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。”宣言中“三国同盟成员国”指的是A.德、意、奥 B.美、英、苏 C. 德、意、日 D.英、法、俄3、
2、下列凡尔赛和约的规定中,最能体现巴黎和会的分赃性质的是 A军备问题 B殖民地问题 C德国边界问题 D成立国联4、下列条约中,能反映旧中国“弱国无外交”状况的是辛丑条约 凡尔赛和约 九国公约 联合国家宣言A B C D5、“我不知道你们的国家是否从慕尼黑做出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的“我”代表的是A德国人 B英国人 C波兰人 D捷克斯洛伐克人6、纳粹党为打击德国共产党和其他进步力量制造的事件是A二二六兵变 B国会纵火案 C七七事变 D慕尼黑阴谋7、“911”恐怖袭击事件发生后,有人称之为美国自建国以来本土所遭到的
3、第二次大规模袭击,第一次是指 A来克星顿枪声 B美国内战 C珍珠港事件 D中途岛战役8、有关雅尔塔会议内容的报导中,不应出现的是A决定开辟欧洲第二战场B决定彻底消灭德国的法西斯主义C苏联承诺对日本作战D决定建立联合国9、下列有关两次世界大战的表述,错误的是A战后世界格局都发生了重大变化 B都是帝国主义掠夺战争C爆发的根本原因都是帝国主义经济政治发展不平衡 D德国在两次大战中都是战败国10、毛泽东说:“像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的,进攻一结束,它的生命也就完了。”下列战役中印证了毛泽东这一论断的是( )A中途岛战役 B斯大林格勒战役 C诺曼底登陆战 D柏林战役11、在近代
4、国际关系上,与1919年中国“五四”运动爆发有直接关联的国际会议是A.巴黎和会B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.开罗会议12、斯大林曾说:“工业化的中心,工业的基础,就是发展重工业。”这一思想给苏联发展带来的直接影响是A.建立了社会主义制度 B.导致了国民经济比例严重失调C.加速了农业化的发展 D.形成过度集中的经济管理体制13、.美国商业周刊曾把美国在20世纪90年代长达10年的经济持续增长称之为“新经济的胜利”。“新经济”增长的主导产业是A.农业 B.工业 C.服务业D.信息产业14、下图中的情景发生在1929年美国纽约街头,汽车上牌子的文字是“100美元可买下这辆车”。车主愿意以如此低的价
5、格出售这辆轿车的深刻社会原因是( )A车主想换辆新车 B该车已经无法使用C美国受到战争威胁 D美国爆发空前规模的经济危机15、.有人说,对“苏联农民而言,1920年的秋天阴云密布,1921年的春天阳光灿烂”。这里“阳光灿烂”的原因是实行了A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.农业集体化 D.社会主义工业化16、“2010年是第二次世界大战结束六十五周年,这场战争给人类带来了惨不堪言的苦难。”战争给人类带来了巨大的灾难,也给人类留下深刻的启迪。其中第二次世界大战给我们留下的启示是 只有加强国际合作,才能战胜共同的敌人不同社会制度的国家始终难以合作世界各国都应和平共处,互不侵犯珍惜和平,反对战
6、争 A B C D17、.第二次世界大战后,成为资本主义世界霸主的国家是 A日本 B美国 C.欧盟 D.联邦德国 18、.法国作家雨果预言:“总有一天所有欧洲国家都将紧紧的融合在一个高一级的整体里”1993年,欧洲初步实现这一预言而建立“高一级的整体”是 A欧洲共同体 B欧洲联盟 C.世界反法西斯联盟 D.联合国二、非选择题(24分)1、阅读下列材料:材料一 1933年与1929年相比,美国、德国、英国、法国和日本的工业生产分别下降了46.2%、40.6%、28.4%、16.5%和8.4%,整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上,资本主义世界贸易总额缩减了2/3。材料二 我们要求得领土和土地
7、(殖民地)来养活我们人民和迁移我国过剩的人口。德意志民族是最优秀的民族,有权统治全世界要用德国的剑为德国的犁取得土地。材料三 作为一个国家,我们拒绝彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。-罗斯福请回答: 材料一反映了1929-1933年资本主义经济危机的哪一主要特点?(1分)在这场经济大危机中遭受打击最为严重的美国和德国分别采取了什么措施来消除经济危机?(2分) 德国是如何实施材料二中所述的“用德国的剑为德国的犁取得土地”这一战略设想的?(1分) 材料三中罗斯福总统所说的这种“新应用”的特点是什么?(2分)采取的中心措施是什么?实施的根本目的是
8、什么?(2分)通过这种“新应用”,美国经济得到了恢复,你觉得我国的经济建设可以从中得到什么借鉴?(2分)2、阅读材料,回答问题:材料一 战后初期,美国经济持续发展,一片繁荣。尽管如此,但是在20世纪50年代的资本主义世界中,美国在工业生产、出口贸易等方面所占的比重都有显著下降,而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重大大上升。50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸”国际关系史材料二 图一 二战后美国经济的发展状况示意图 图二 比尔盖茨材料三 二战后日本国内生产总值的增长(单位:亿元)年份195219
9、55195819601963196619681970197219741976产值173239320431682102614381969294245455544材料四 二战后日本从国外引进先进技术。到1972年共买进专利1.7万项,耗资31亿美元。其中50年代用于引进国外技术的费用占科技总经费的45,60年代为24,70年代为10。(1)根据材料一和所学知识回答,西欧各国为什么要走向联合?走向联合起到了什么作用?(4分) (2)在材料二图一中找出美国经济发展的高峰期主要分布在哪些时段。(2分)(3)材料二中人物在20世纪90年代成为世界首富,意味着美国进入了新经济时代,请指出新经济的主要特征。(2分)(4)20世纪5070年代,日本经济呈现什么发展趋势?依据材料二结合所学知识,说说出现这种发展趋势的原因是什么?你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?(6分)历史参考答案