2018年高考地理专题复习 高效提分必备 第1单元 地球和地图课件 湘教版

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1、第一单元 地球和地图,第一单元 考点考向,第一单元 考点考向,第一单元 复习策略,第一单元 复习策略,地球和地图是地理学科的基础,也是地理知识的重要载体,读图分析题是地理试题的基本题型,也是地理试题的特色。用各种形式的图提供资料,设置情景,提出问题,是历年高考中考查地理学习能力的主要方式,往往是难题所在。分析近年高考试题会发现:几乎是无图不成题。主要的地图包括区域地图、等值线图、统计图表、示意图、景观图、日照图等,考查的内容主要是对各种类型地理图像的判读和解题技巧,包括绘制地图的能力,并要求学生有较强的读图分析能力,能够从多元的信息材料中提取有效的信息,并根据答题要求,对提取的信息进行加工、整

2、合。,第一单元 使用建议,为此,我们在复习时建议做到以下几点: 1注重知识的应用,教师在讲授时需从简单的知识入手,深入挖掘知识的内涵,如地球的形状、纬线长度的变化规律等虽然是很基础的知识,但需要深入领会掌握。 2注重简单知识的深入挖掘,力争把每个知识点的考查方向讲到关键处,以达到高考的需要,放弃简单的知识堆砌,以避免初中知识的简单重复。学习的难点应把握住纬线长度的变化规律及等值线的灵活应用。 3本单元共分为2讲,每讲可根据实际安排12课时,1课时用于讲解知识例题,另1课时用于处理练习。,第一单元 使用建议,第1讲 地球的形状、大小、经纬网,第1讲 地球的形状、 大小、经纬网,第1讲 考点整合,

3、两极稍扁、赤道略鼓,正球体,6371,6378,6357,40000,5.1亿,倾斜方向,第1讲 考点整合,东西,极点,赤道,递减,相互平行,南北,温,热,温,第1讲 考点整合,地球半径,赤道,北,南,030,3060,6090,第1讲 考点整合,南北,半圆,平分,等长,南北两极点,赤道,0,日界线,东西半球,第1讲 考点整合,111,111,60, 探究点一 经纬线与经纬度,第1讲 要点探究,第1讲 要点探究,!注意 1.经线0和180不标注东西经度,其余经线一律标注东西经;纬线0不标注南北纬度,其余一律标注南北纬。 2.东西半球的划分之所以选取20W和160E,是因为这一经线圈基本上在海洋

4、通过,避免把非洲和欧洲的一些国家分在两个半球上。 3.东西半球的判别技巧:经度值小于20的为东半球;大于160为西半球;经度值介于20和160时,东经度位于东半球,西经度位于西半球。,第1讲 要点探究,4.对跖点即地球同一直径的两个端点。二者的经度相差180;纬度值相等,而南北半球相反。求地球上遥遥相对的“对跖点”有一句简单的口诀:“纬度相同分南、北,经度互补各东、西。”如北京市(北纬40,东经116)的“对跖点”的经纬度数值为:南纬40(纬度数值相等),西经18011664。对跖点之间的球面距离最远,都是一个数值,约有2万千米,是地球上最长的两点距离。,第1讲 要点探究,例【2010北京卷】

5、下图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图,图中经纬线间隔度数相等。则图中经纬网的纬线间距为( ) A.3 B5 C.8 D10,第1讲 要点探究,解析 我国陆地部分的最南端的省级行政中心海口大致在北纬20,最北端的省级行政中心哈尔滨大约为46N,两地垂直距离的纬度差为26;由于图中经纬线间隔度数相等,故选项B正确。,答案 B,第1讲 要点探究,点评 本题主要考查经纬网知识、中国陆地行政区划的范围及轮廓、省级行政中心的大致位置以及读图判断分析问题的能力。明确我国的“四至”位置,是解答本题的关键;制约答题准确度不高的因素往往是读图不清、基础不牢。,第1讲 要点探究,第1讲 要点探究,解析 第

6、(1)题,根据题干“对住点”的定义可知上海的“对住点”是121E、31S;第(2)题,因为“对住点”位于同一条经线上,所以两点的地方时是相同的。,答案 (1)D (2) A,第1讲 要点探究, 探究点二 利用经纬网确定地理坐标,根据经纬网可以准确地确定地表任意一点的地理坐标。由于地球上的经线和纬线都是弧线,将它们转绘到地图上的投影方法不同,就会出现多种形式的经纬网。常见的主要有极地经纬网图(图12甲)和方格经纬网图(图12乙)。,第1讲 要点探究,1.确定经纬线 (1)在极地经纬网图上,经线是由极点向四周放射出的直线。纬线是以极点为圆心的同心圆。 (2)在方格经纬网图上,一般情况下,横向直线(

7、或弧线)代表纬线,纵向直线(或弧线)代表经线。特殊情况下需从经纬度数值上判断,纬度最大值不超过90,经度值可以大于90。如果某条线的度数大于90,这条线一定是经线。,第1讲 要点探究,2.确定经纬度 (1)在同一幅经纬网图上,相邻两条经线(或纬线)之间的度数间隔是相等的。 (2)纬度的判断。根据经纬网图上的N、S来判断:N为北纬,S为南纬;根据自转方向来判断:若极地经纬网上的自转方向为逆时针则为北纬,顺时针则为南纬;根据纬度递变规律来判断:北边纬度高者为北纬,南边纬度高者为南纬。 (3)经度的判断。根据经纬网图上的W、E来判断:W为西经,E为东经;根据经度递变规律判断:自西向东经度变大的为东经

8、,变小的为西经。,第1讲 要点探究,例2 读甲、乙、丙、丁四幅经纬网图,回答下列问题。,第1讲 要点探究,第1讲 要点探究,解析 地球是一个球体,地球上的经线和纬线都是弧线,由于将它转绘在地图上的投影方法不同,就出现了多种形式的经纬网。甲图为以极点为中心投影的经纬网图。乙图的经纬网常用来表示赤道附近地区,丙图多用于表示中高纬度地区。通常人们根据上北下南的习惯区别南北纬,根据左西右东(经度数值的变化)来判断东西经,事实上这类题目单从人们习惯上用的“纬度数值自上而下逐渐减小为北纬,反之为南纬,经度数值从左至右逐渐加大的为东经,反之为西经”是不正确的,本题的丙图就是一个实例。因此在有地球自转方向的情

9、况下,一定要根据自转方向来确定南北纬和东西经。,第1讲 要点探究,答案(1) A(0,135E) B(30N,45E) C(20S,110W) D(50S,120W) E(50N,170E) F(70N,170W) G(60N,110E) H(40N,130E) (2)E(50S,170W) F(70S,170E),第1讲 要点探究,第1讲 要点探究,第1讲 要点探究,解析本题主要考查经纬网定位。由经纬网可以判断P地位于30N、90E附近,即位于我国西藏拉萨附近。我国的西藏地区地热资源丰富,生态环境脆弱,有著名的文化遗产(布达拉宫);而鱼米之乡是长江中下游平原。,答案 ,第1讲 要点探究, 探

10、究点三 利用经纬网定方向,经纬网上确定方向的理论依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 1.方格状经纬网图上经线和纬线呈直线。如图15中A在B的西北方向。,第1讲 要点探究,第1讲 要点探究,例3 读图17,图中甲地位于新加坡(116N,10350E) 的( ),第1讲 要点探究,解析 从经度上看,新加坡为10350E,甲在51E附近,故甲地在新加坡西方;从纬度上看,新加坡在116N,而甲地位于25N26N之间,故甲地在新加坡北方。综合分析知甲地位于新加坡西北方。,点评 在判读地球表面两点的方向时,确定各点所在的半球位置和东西经属性最为重要,所以在解答类似的题目时要遵循“沉着读图确定半球位

11、置判断南北方向判断东西方向得出结论”的步骤。,答案 C,第1讲 要点探究,第1讲 要点探究,解析 由图可知,该岛位于(70N, 40W)附近,由纬度看,该岛位于北京北边;由经度看,该岛位于北京西边(需注意的是两点之间的经度之和小于180,如大于180,东西方向调转),两者结合,该岛位于北京的西北。,答案 ,第1讲 要点探究, 探究点四 在经纬网图上量算距离,1.纬度与距离:任何一条经线上,纬度相差1的经线长度约为111千米。 2.经度与距离 (1)赤道上,经度相差1的纬线长度约为111千米。 (2)南北纬60纬线上,经度相差1的纬线长度约为(111/2)千米。 (3)任何一条纬线(纬度为)上,

12、经度相差n的纬线长度为111ncos千米。,第1讲 要点探究,例【2009宁夏卷】昆仑站(802501S,77 0658E)与中山站(692224S,762240E) 的直线距离约为( ) A.820千米 B1020千米 C.1220千米 D1420千米,第1讲 要点探究,解析从两地的经纬度来看,纬度相差约11度,经度相差不大,我们可以把两地看成同一经线上的两点,纬度相差11,距离约为11111千米。,答案 C,第1讲 要点探究,变式训练,第1讲 要点探究,(1)若一架飞机从M点出发,以1110km/h的速度沿所在纬线飞行到N点,所用时间应为_小时。 (2)若飞机从M点出发,以1110km/h

13、的速度向北飞越北极点后继续沿经线圈飞行,8小时后到达的地理位置是( ) A.40N,60E B50N,120E C.40N,100E D50N,120W,第1讲 要点探究,解析本题较综合的考查了纬线长度、经线长度的特点,非常典型。第(1)问考查了60纬线的长度;第(2)问的计算是学生容易出错的题目,需要对学生进行引导。根据经纬网上经、纬度数的变化,判断出M、N点的经纬度位置:M(60N,80W),N(60N,40W)。M、N点所在的纬线是60N,60N上经度1的实际距离为1/2111千米,两地相差经度40,其实际距离为1/240111千米。然后根据飞机的速度去推算时间。根据飞机的速度,它在经线

14、上每小时飞越纬度10,按题意,往北飞的时间为3小时,往南飞的时间为5小时。,答案 (1)2 (2)C,第1讲 要点探究, 探究点五 球面上两点间的最短距离,第1讲 要点探究,第1讲 要点探究,第1讲 要点探究,例5【2010长春模拟】从甲地(70N,80E)到乙地(70N,150E),若不考虑地形因素,最近的走法是( ) A.一直向正东走 B先向东南,再向东北 C.先向东北,再向东南 D一直向东北走,第1讲 要点探究,答案 C,解析可以用图解法解答此题。根据题意作右图,过甲、乙两地画出地球球面上的大圆,大圆与115E(80E和150E中间的经线)相交于点A,判断劣弧甲A乙的走向即可正确作答。甲

15、A是向东北,A乙是向东南。,第1讲 要点探究,点评 本题的问题由“地图方向”与“球面最短距离”两个小问题叠加,“最近走法”是题目的核心要求,运用数学中“球面上任意两点的最短距离是过这两点的大圆劣弧长”的知识即可作出正确判断。解答此类题目,常通用作极点 俯视图的方法来解答,如本题可作图如下,通过作图、析图可作出准确判断。,第1讲 要点探究,变式训练,第1讲 要点探究,解析 明确东北亚的地理位置(中、朝、俄三国交界处),由东北亚飞往美国、加拿大西北部,把安克雷奇作为中转机场,飞行方向是先东北,后东南,基本上是沿地球表面大圆的劣弧飞行,距离较近;由图例可知,安克雷奇石油资源丰富,可为飞机补充燃料。,答案 距离较近;沿线有加油站,中途可以给飞机补充燃料。,第1讲 备用习题,1.2010沈阳模拟 (本题可以与例4互换使用)读“经纬网图”,纬线AB是DE长度的( ) A一半 B等长 C1.5倍 D2倍,解析 纬线AB纬度为60N,经度差为180,其长度等于赤道周长

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