《高三通用技术 2.1《技术与设计的关系》课件（1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三通用技术 2.1《技术与设计的关系》课件（1）（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章 技术世界中的设计,技术与设计的关系 (共1课时）,技术与设计的关系,设计是技术发展的重要驱动力,技术的发展对设计产生重要影响,设计的丰富内涵,本节课件采用较多的图片用来创设技术产品的情景，引发学生对技术的兴趣和热情。奔驰车的发展过程其实就是汽车技术发展的过程。在展开教学的过程中也采用大量的图片案例来创设教学情景，帮助学生理解技术与设计的关系。,技术与设计的关系,奔驰车的发展,奔驰车的发展,奔驰车的发展,奔驰车的发展,奔驰车的发展,奔驰车的发展,奔驰车的发展,从1951到2009，跨越58年，不仅没有消耗掉梅赛德斯奔驰设计师的灵感，反而将这些设计灵感打磨的更加犀利、更具前瞻性。岁月永远无
2、法抹去成功的产品身上的烙印，梅赛德斯奔驰S级轿车就是在遵循家族血脉特征的同时，却又顺应潮流变化，因此才能使其各代产品在不同的年代独领风骚。,问题：没有设计师的设计，奔驰轿车能独领风骚吗？,讨论： 设计是一项什么样的活动呢？,1.一项技术的产生、更新、改进需要设计。,设计是技术发展的重要驱动力,2.设计是已有技术成果转化的桥梁和纽带。,3.设计促进技术创新。,讨论：如果你是设计师，你会怎么做？,没有相关的小电动机怎么办？,阅读案例：达芬奇的飞行器,技术的发展对设计产生重要影响,1.技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。,“电脑给设计师设计带来哪些便利？”,2.技术更新为设计提供
3、了非常大的发展空间,（4）为相关产品的更新换代创造了更加便利的条件。,不断考虑如何应用新技术、新材料、新工艺，来改进现有产品，来开发新产品等问题。,3.技术进步还促进人们设计思维和手段的发展,想一想： “技术”和“设计”是一种怎样的关系呢？ （用一句话表达）,技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺等强调技术的不同目的。,设计的丰富内涵,技术设计和艺术设计的区别,从目的性来说，技术设计和艺术设计不同。,艺术设计侧重于欣赏、审美、色彩、造型、听觉效果、情感。更强调感觉需要的目的。,技术设计和艺术设计的区别,技术设计和艺术设计又不可分离,技术设计和艺术设计两者联系,思考：我们今天学习的有关设计知
4、识属于技术设计范畴呢？或艺术设计？或其他领域的设计？,案例11884年英国的沃特曼设计了一种用毛细管供给墨水的钢笔。此笔的端部可以卸下用一个小的滴管即可将墨水注入毛细管，这样，钢笔就可以自由吸水了。钢笔的设计是对鹅毛吸水技术的改进，而小圆球笔尖的设计则使圆珠笔技术得以诞生。请结合案例分析设计对技术发展的作用。,案例2以往电路图的设计都是手工绘制，烦琐且易出错。随着电子技术发展，尤其电脑的发展，现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计，还可以进行仿真测试。 请结合案例分析技术对设计的影响作用？,案例3杭州湾跨海大桥的景观设计师们借助西湖苏堤的美学理念，兼顾杭州湾复杂的水文环境特点，结合行车时司机和乘客的心理因素，最终确定“长桥卧波”为宁波杭州湾大桥的最终桥型。大桥在海面上有4个转折点，从空中鸟瞰，平面上呈“S”形蜿蜒跨越杭州湾，线形优美，生动活泼。 请结合材料说明技术设计和艺术设计的关系?,设计,人的创造性力,新技术,已有技术,（桥梁和纽带）,（提供发展空间，创造条件）,（发展设计思维和手段）,（制约）,相互依赖，相互促进。,技术创新,技术创新,思考：防火纳米涂料（普通涂料中添加少量的纳米氧化镁）被发明出来了，它比较适合在哪些场合使用呢？ 下堂课交流,
