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主题班会建设集体的责任您现在正在阅读的 文章由收集。二年三班李达一、 教育目的 通过讨论个人是否遵守纪律对班集体的影响，教育学生热爱集体，明确个人与集体的关系是息息相关的，明确个人的成长、发展离不开集体；个人的行为直接影响集体。为此， 作为班的一份子， 每个学生都要为建设一个良好的班集体而承担一份责任。二、 教育重点：提出严格遵守学校规章制度，遵守纪律，培养良好的学习习惯的要求， 形成勤奋、认真的学风。三、 教育过程1、班会课时，老师提出：同学们，你作为班的一份子，你想我们班成为一个什么样的集体呢？一个团结友爱的、勤奋向上、努力学习的班集体？还是一个纪律松散、不求上进、无心向学的群体呢？ 同学们回答说：当然是一个团结友爱、勤奋向上、努力学习的班集体了。老师：要建设这样一个集体，每个同学应当如何承担一份责任呢？2、以小组为单位，围绕中学生日常行为规范的内容，在小组内发言。如：为什么这样做？本班（或个人）在贯切执行中常会出现什么问题，应如何看待，如何解决？3、组织我为集体献一计活动，让学生对班集体的建设积极发表意见，体验自己在集体中的义务和责任，发挥每个同学的建设性作用。4、建议每周评一次守纪之星、学习标兵，让学生形成竟争的学习气氛。 这篇教育教学文章来自XX收集与整理，感谢原作者。
