2.1动物的运动 课件11(生物人教版八年级上册).ppt

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1、第二章 动物的运动和行为,第一节 动物的运动,狮子捕杀斑马,孔雀开屏,仙鹤起舞,大雁南飞,蜜蜂采蜜,1.它们为什么要这样做?,答:为了存活和繁殖后代,动物的行为,称为,动物的运动,表现为,运动系统,依赖,1 下面不是动物行为的是( ) A,猎豹捕食 B,蜜蜂采蜜 C,青蛙产卵 D,人的心脏跳动,D,1.上肢骨就是骨骼,因为它是有尺骨,桡骨等许多块 的骨组成的整体;成年人 骨骼是由206块骨通过不同的方式连结成的。 2.单独的一块则是骨,如肱骨、肋骨等。,骨和骨骼的区别,1对照家兔的骨骼图,观察家兔的骨骼标本,重点观察前肢骨和后肢骨,说一说它们分别是由哪些骨组成的。,骨 连 结,不活动的:如颅骨

2、间的连结。,半活动的:如脊椎骨间的连结。,能活动的(关节):如腕骨与 尺骨、桡骨间的连结。,骨连结 :骨与骨之间的连结,关 节,关节的特点:1.灵活;2.牢固。 关节囊内壁能分泌滑液,减少摩擦,润滑着既光滑又有弹性的关节软骨,关节软骨可减少两骨间的摩擦和缓冲运动动时的震动,所以关节十分灵活。 关节囊是由坚韧的结缔组织构成的,还附有许多韧带,把相邻的两骨牢牢地连在一起,所以关节又十分牢固。,关节头,关节囊,关节腔,关节窝,关节软骨,关节能活动并且有软骨层,所以它使运动成为可能,并在运动中起到缓冲作用,抵消骨与骨之间的作用力。,关节面,2想一想,关节对骨的运动有什么意义,思考:一组肌肉的两端是附着

3、在一块骨上,还是分别附着在不同骨上,这对于运动有什么意义?,意义:能牵拉相邻的骨产生运动,讨论1.大吊车的哪些部位相当于动物的关节?,大吊车的可活动部分相当于动物的关节,如吊车臂与车体之间部分。,讨论2.除哺乳动物外,其他脊椎动物的骨骼也有关节吗?,除哺乳动物外,其他脊椎动物的骨骼也都有关节。 讨论3.蚯蚓体内有肌肉,但是没有骨骼,这是它不能快速运动的一个原因吗? 蚯蚓体内有肌肉,但是没有骨骼,这是它不能快速运动的一个重要原因。,人的骨骼模型图,讨论4. (2)上肢的肘关节,腕关节,下肢的膝关节,踝关节等都容易受伤。 (3)做好准备运动,运动强度适当,佩戴护腕和护膝。,运动系统的组成,哺乳动物

4、 运动系统,骨骼,肌肉(骨骼肌),骨(四肢骨),骨连结(关节),(多块骨),肌腹:中间较粗的部分,肌腱:两端较细的 呈乳白色的部分, 肌腱 可绕过关节连 在不同的骨上,骨骼肌由肌腹和肌腱组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,骨骼肌的特点,2下例对骨骼肌的叙述中,不正确的是( ) A.两端的肌腱分别固着在不同的骨上 B.由肌腱和肌腹构成 C.肌肉受刺激能收缩 D.两端的肌腱固定在同一块骨上,D,骨、关节和肌肉的协调配合,举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动作,体会分别是哪块肌肉在用力?,请你试试,屈肘时,肱二头肌,肱三头肌。,屈 肘,舒张,收缩,肱二头肌,肱三头肌,伸肘时,肱三头肌,肱二头肌。,伸 肘,收缩

5、,舒张,肱二头肌,肱三头肌,两臂自然下垂时, 肱二头肌( ), 肱三头肌( )。 直臂垂直提一桶水时, 肱二头肌( ), 肱三头肌( )。,舒张,舒张,收缩,收缩,自我领悟,3.当你用筷子夹菜往嘴里送时,肱二头肌和肱三头肌处于的状态分别是 ( ) A.收缩,收缩 B.舒张,收缩 C.舒张,舒张 D.收缩,舒张,D,运动的完成,运动的产生还需要其他系统的配合:,神经系统,调节与控制,能量,消化系统,呼吸系统,循环系统,思考:动物的运动对动物的生存有什么意义?,提示:哺乳动物靠四肢支撑起身体,骨在肌肉牵引下围绕关节运动,使躯体能够完成各种动作,从而具有发达的运动能力,有利于觅食和避敌,以适应复杂多变的环境。,1、把骨骼肌连在骨上的结构是( ) A关节 B韧带 C关节囊 D肌腱,D,2、人体某部位骨骼肌瘫痪,其原因可能是( ) A骨骼肌过度疲劳 B控制骨骼肌的神经受损伤 C长期缺乏运动 D骨骼肌的某些肌纤维受损伤,B,小试身手,3、哺乳动物在运动过程中需要能量,与能量的来源有关的主要是( ) 呼吸系统 生殖系统 神经系统 消化系统 内分泌系统 循环系统 A B C D,C,小试身手,说说这节课你学到了什么 ? 有什么体会 ? 有什么感想 ?,收获园地,

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