高中数学 3-2-1 倍 角 公 式课件 新人教b版必修4

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1、32 倍角公式和半角公式,3.2.1 倍 角 公 式,二倍角的正弦、余弦、正切公式: S2:sin2 . C2:cos2 . T2:tan2 .,2sincos,cos2sin2,2cos21,12sin2,6要注意二倍角余弦公式的原形、变形及应用cos2cos2sin22cos2112sin2,应根据不同的函数名称,选取不同的形式另外公式的双向应用分别起到缩角升幂、扩角降幂的作用,点评 对于给值求值问题,即由给出的某些角的三角函数值求另外一些角的三角函数值,关键在于“变角”,使“目标角”变换成“已知角”若角所在的象限没有确定,则应分情况讨论应注意公式的正用、逆用、变形运用,掌握其结构特征,还

2、要掌握拆角、拼角等技巧,分析 巧妙利用“1”的变形,或变形运用公式C(2)求解,点评 以上几种方法大致遵循以下规律:首先都是由复杂端向简单端转化;其次是化倍角为单角;最后,证题中注意对数字的处理,尤其是对“1”的妙用,例3 在半圆形钢板上截取一块矩形材料,怎样截取能使这个矩形的面积最大?,解析 如图,设AOB,且为锐角,半圆的半径为R,则面积最大的矩形ABCD必内接于半圆O,且两边长分别为 |AB|Rsin, |DA|2|OA|2Rcos. 这个矩形的面积为S矩形ABCD|AB|DA| Rsin2RcosR2sin2. 当sin21(为锐角),即45时,矩形ABCD的面积取得最大值R2.,答:

3、当这个矩形的两边长与半圆的半径的比是12时,所截矩形的面积最大 点评 (1)求三角函数最值问题,除了利用三角函数的有界性外,配方法、换元法、函数单调性法都是常用方法,但应用时要注意三角函数的取值范围(2)函数最值和实际应用题是高考热点,题型一般是选择、填空题,但中档难度的解答题也不容忽视,如图,在平面直角坐标系xOy中,以Ox轴为始边作两个锐角、,它们的终边分别与单位圆交于A、B两点已知A、B的横坐标分别为 (1)求tan()的值; (2)求2的值,例5 已知sincos ,且0,求sincos,cos2的值,答案 A,答案 D,答案 B,二、填空题 4(2010全国卷)已知是第二象限的角,tan(2) ,则tan_.,

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