2018届高考数学第一轮复习考纲《轨迹与方程》课件27 文

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1、第 4 讲 轨迹与方程,求轨迹方程的常用方法,(1)直接法:直接利用条件建立 x、y 之间的关系 f(x,y)0. (2)待定系数法:已知所求曲线的类型,求曲线方程先根 据条件设出所求曲线的方程,再由条件确定其待定系数,(3)定义法:先根据条件得出动点的轨迹是某种已知曲线,,再由曲线的定义直接写出动点的轨迹方程,(4)代入转移法:动点 P(x,y)依赖于另一动点 Q(x0,y0)的变 化而变化,并且 Q(x0,y0)又在某已知曲线上,则可先用 x、y 的 代数式表示 x0、y0,再将 x0、y0 代入已知曲线得要求的轨迹方程 (5)参数法:当动点 P(x,y)坐标之间的关系不易直接找到, 也没

2、有相关动点可用时,可考虑将 x、y 均用一中间变量(参数) 表示,得参数方程,再消去参数得普通方程,D,D,3已知ABC 的顶点 B(0,0),C(5,0),AB 边上的中线长|CD| 3,则顶点 A 的轨迹方程为_. 4在平面直角坐标系 xOy 中,已知抛物线关于 x 轴对称, 顶点在原点 O,且过点 P(2,4),则该抛物线的方程是_. 5动点 P 到两坐标轴的距离之和等于 2,则点 P 的轨迹所,围成的图形面积是_.,(x10)2y236(y0),y28x,8,考点 1,直接法求轨迹方程,例 1:如图 1242,已知O 的半径为 3,直线 l 与O 相切,一动圆与 l 相切,并与O 相交

3、的公共弦恰为O 的直径, 求动圆圆心的轨迹方程 图 1242,【互动探究】,1如图 1243,过点 P(2,4)作互相垂直的直线 l1、l2.若 l1 交 x 轴于 A,l2 交 y 轴于 B,求线段 AB 中点 M 的轨迹方程,图 1243,考点 2,定义法求轨迹方程,解题思路:运用圆锥曲线的定义和圆的几何性质判断轨迹 形状后,再根据已知求解 解析:两定圆的圆心和半径分别为 O1(3,0),r11; O2(3,0),r29.设动圆圆心为 M(x,y),半径为 R, 则由题设条件可得|MO1|1R,|MO2|9R. |MO1|MO2|10. 由椭圆的定义知:M 在以 O1、O2为焦点的椭圆上,

4、,【互动探究】,2已知圆 C1:(x3)2y21 和圆 C2:(x3)2y29,动 圆 M 同时与圆 C1 及圆 C2 相外切,求动圆圆心 M 的轨迹方程,图 1244,解:如图 1244,设动圆 M 与圆 C1 及圆 C2 分别外切于 点 A 和点 B,根据两圆外切的充要条件,得|MC1|AC1|MA|,,考点 3,代入法求轨迹方程,【互动探究】 3设定点 M(3,4),动点 N 在圆 x2y24 上运动,以 OM、 ON 为两边作平行四边形 MONP,求点 P 的轨迹,错源:利用参数法求轨迹方程时忽略了特殊情况,例 4:如图 1245,已知点 C 的坐标是(2,2),过点 C 的 直线 C

5、A 与 x 轴交于点 A,过点 C 且与直线 CA 垂直的直线 CB 与 y 轴交于点 B.设点 M 是线段 AB 的中点,求点 M 的轨迹方程,图 1245,【互动探究】,D,值得注意的几点:,(1)如果问题中涉及到平面向量知识,那么应从已知向量的 特点出发,考虑选择向量的几何形式进行转化,还是选择向量 的代数形式进行转化,(2)在与圆锥曲线相关的综合题中,常借助于“平面几何性 质”数形结合、“方程与函数性质”化解析几何问题为代数问 题、“分类讨论思想”化整为零分化处理、“求值构造等式”、 “求变量范围构造不等关系”等等,(3)如果在一条直线上出现“三个或三个以上的点”,那么,可选择应用“斜率或向量”为桥梁转化,

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