3.3.4物质运输的载体 教案 济南版七年级下册.doc

上传人:小** 文档编号:85696996 上传时间:2019-03-12 格式:DOC 页数:2 大小:2.35MB
返回 下载 相关 举报
3.3.4物质运输的载体 教案 济南版七年级下册.doc_第1页
第1页 / 共2页
3.3.4物质运输的载体 教案 济南版七年级下册.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《3.3.4物质运输的载体 教案 济南版七年级下册.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《3.3.4物质运输的载体 教案 济南版七年级下册.doc(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第一节 物质运输的载体导学目标知识目标:描述血液的组成和功能。认识三种血细胞。能力目标:解读和识别血常规化验单,体验生活和科学的密切关系。情感目标:养成良好的卫生习惯,健康的生活。学习重点和难点:血液的组成和功能导学探究 学习内容及方法:。一、 认识血液的组成。观察加入抗凝剂的血液,思考、交流下列问题:1、图一试管中加入5%的柠檬酸钠溶液, 静置一段时间后出现 现象。 2、由图一可知,血液由 和 组成。前者约占血液的 ,是一种淡黄色的液体,主要功能是运载 ,运输 和 。后者包括 、 和 。3、图二试管中未加入5%的柠檬酸钠溶液,一段时间后出现 现象。血块周围淡黄色的液体是 。4、图一中的血浆和

2、图二中的血清最大的区别是 。二、认识血细胞。1、在显微镜的视野中,数量最多的血细胞是 ;最少的血细胞是 ;血小板最不易被看到,因为它的数量 ,且体积 。2.血细胞包括 、 和 。3、红蛋白的特性是 。 4.红细胞的主要功能是 ;白细胞有 的作用;血小板有 的作用。5.什么叫贫血?6、填表比较三种血细胞的特征。项目血细胞类型红细胞白细胞血小板形状有无细胞核大小、数量功能二、 识别血常规化验单,关注身体健康。1、比较化验单中的测定值和参考值,如果 的数量偏少或 的含量不足,此人可能患 病。2、如果某人身体有炎症,此时血常规化验单中 的测定值将偏高。3、我们经常由于不慎造成皮肤破损出血,血液中的 会

3、及时止血和加速凝血。课堂小结 血浆血液 红细胞 血细胞 白细胞 血小板基础自测.下列血细胞中有细胞核的是( )A.成熟的红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.三种血细胞都有细胞核. 某同学面部长了一个疖子,其顶端出现了一个脓头,该脓头主要是什么形成的( )A. 红细胞 B.血浆 C.死亡的白细胞 D.死亡的细菌. 人体红细胞的特点是( )A.有细胞核 B.能吞噬病菌 C.含有大量的血红蛋白 D.能止血来源:学+科+网.氧在血液中的运输形式主要是().游离态.与红细胞结合.与血红蛋白结合.与血浆结合来源:学*科*网.显微镜下红细胞与白细胞的区别是( )来源:学,科,网A.两面凹的圆饼状、无细胞核B

4、.比白细胞大、有细胞核C.数量少、形状不规则、无细胞核 D. 个体小、无细胞核6、血液中含水量最多并且与体内的物质运输有关的成分是( )A、红细胞 B、白细胞 C、血小板 D、血浆7、有细胞核的血细胞是( )A、红细胞 B、白细胞 C、血小板 D、ABC三项8、人的血红蛋白中所含有的金属元素是( )A、钙 B、铁 C、锌 D、铜9在“观察加入抗凝剂的血液”的实验中,人体的10毫升血液和抗凝剂混合后,一段时间,出现了下图所示的现象,据图分析回答以下的问题:(1)血液中运输养料和废物的主要是图 所示的部分。其主要成分是 ,除上述功能外,还具有 的功能。 (2)氧气进入血液后,主要有 来运输。(3)

5、能吞噬病毒的结构存于图中的 ,能对止血和凝血起重要作用的结构存在于图中 。(4)静置一段时间后,量筒中B的部分呈 色,C部分会变成 。中考在线(2009年 山东威海)5、下图是血涂片在显微镜下的一个视野图。(用图中标号回答)(1)、当人被细菌感染而发炎时,图中 的数量会显著增加。 (2)、当图中 的数量明显下降 时,会引起人体皮下出血。(3)、当图中 的数量过少时,会造成人体贫血。(4)、担负运输养料和废物功能的是 。拓展延伸 李老师从青岛赴西藏工作,半年后体检时发现血液中有一种成分显著增加,增加的成分最可能是( )。A、白细胞 B、红细胞 C、血小板 D、血浆请用学过的知识试分析其中的原因。想一想: 1、平原地区的人到高原地区工作,短期内会出现心跳加快、面色苍白、四肢乏力等症状,但过一段时间后,大多数人恢复正常。请运用所学知识分析其中的道理。.再生障碍性贫血是怎么回事?

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号