《辽宁省大连市第七十六中学八年级语文上册《中国石拱桥》课件 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省大连市第七十六中学八年级语文上册《中国石拱桥》课件 人教新课标版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、说明事物要抓住特点,1、什么是说明文：以说明为主要表达方式，按照一定 的要求解说事物或事理的文章。,2、说明文的范围是十分广泛的：有的介绍事物的形状、 性质或者构造，有的解说事物的成因、功用或者相互间 的关系，还有的则着眼于阐明某种事理。,3、说明事物必须抓住自身的特点：事物的特点是事物 之间相互区别的标志。,说明事物要安排好说明的顺序,1、空间顺序,2、时间顺序,3、逻辑顺序,说明事物的形状、构造,说明事物的发展变化,说明事理,由特征到用途 由主要到次要 由原因到结果 由现象到本质 由整体到局部 由概括到具体,说明事物要运用恰当的说明的方法,举例子 列数字 下定义 作诠释 作比较 列图表 分
2、类别 摹状貌 打比方,说明文的分类,按照说明对象分， 可分为 和 。,事物说明文,事理说明文,按照说明方式分， 可分为 和 。,平实性说明文,生动性说明文,说明文的语言特点,准确、平实,1 “”换成“”词行不行，为什么？ 2 文中“”删去行不行，为什么？ 答题步骤： 1 不行 2 解释该词的意思 3 删去后原文的意思变为 4 不符合原意 5 不能体现说明文语言的准确性,说明内容概括方法：,说明对象+各段内容概括 2 题目+第一段,说明对象 说明主要内容 说明中心内容 说明内容,中国石拱桥,茅以升,事物说明文,平实性说明文,茅以升(18961989)，江苏镇江人。著名桥梁专家、教育家。中 国科学
3、院学部委 员，美国国家工程科学院外籍院士。 1916年毕业于唐山工业专门学校，考取官费赴美留学，1921年获 美国加利基理工学院工学博士。他回国后一直从事桥梁 建筑和教育工 作。曾主持建造过钱塘江大桥。通过修建钱塘江大桥培养了大批 桥梁 人才，其中包括修建武汉及南京长江大桥的两部总工程师。 在国内享 有很高声誉。 他曾任全国人大常务委员，全国政协副主席，九三学社副主席。 解放后他曾发表过一百八十多篇文章，有多种外文译本，1983年出版 了茅 以升文集，并主编中国古代桥梁技术史。 本文最初发表在1962年3月4日的人民日报上，选入课文后作 者又作过多次修改。,作者简介,中国人谈到桥，就会想起茅以
4、升的名字。1937年9月26日， 茅以升呕心沥血负责修建的钱塘江大桥，终于通车。在很短的时间内大量物资、人员通过大桥撤回到后方，大量的补给送到了前沿。11月17日，公路桥开通，大批群众回到南岸。直到日军逼近，为了使大桥不为敌人所用，茅以升接到命令，又亲自指挥炸了自己心血灌铸的大桥。有人曾说：“钱塘江桥，五行缺火（“钱塘江桥”四字的部首分别为金、木、水、土）。现在”火“有了，竟是个”炸“字。伫立在南岸的茅以升极为痛心。几十年后，当有人问他当时有什么感受时，他说：“就像亲手掐死自己的儿子。”,茅以升,炸钱塘江大桥时，茅以升发誓：“不复原桥不丈夫。”解放后，这个夙愿得以实现，一座现代化程度更高的大桥
5、飞架钱塘江。茅以升还参与负责修建了很多桥梁。建桥之外，茅以升还讲桥、写桥，写出了中国古桥技术史、中国桥梁从古桥到今桥等有影响的专著，他的石拱桥一文还被收入中学课本。毛泽东曾评价说：“你写的桥话我都看了，写得很好，你不仅是一个科学家，还是个文学家呢！“,茅以升铜像,生字：,洨河 和谐 张鷟 墓碑 桥墩 匀称 惟妙惟肖,石拱桥的特点：,形式优美、结构坚固,中国石拱桥的特点：,历史悠久、分布很广、大小不一、形式 多样，有许多惊人的杰作（设计、施工）,以赵州桥和卢沟桥为例,（一般）,（特殊）,（4-5段）,（6-8段）,全文结构层次,一、（1、2段）概括介绍石拱桥 的一般特点。,二、（39段）具体介绍
6、中国石拱桥的特点，突出设计 施工上的杰出成就。,三、 （10段）主要介绍石拱桥在社会主义的新中国有了新发展。,二、（39段）具体介绍中国石拱桥的特点，突出设计 施工上的杰出成就。,第1层（3段）,介绍中国石拱桥历史悠久、分布很广、 大小不一、形式多样，,第2层（4-8段）,以赵州桥和卢沟桥为例，详细介绍 中国石拱桥,第3层（9段）,说明石拱桥取得光辉成就的原因,精读课文第4、5段,赵州桥,（第4段）,简介赵州桥的位置、修建时间、解放后的整修,（第5段）,介绍赵州桥的设计和施工特点,（分四项 介绍）,赵州桥,（一）介绍大拱的特点及其作用,（二）介绍小拱的位置及其作用,（三）介绍大拱的拱圈及其作用,（四）介绍造型的艺术特点,卢沟桥,精读课文第6段,卢沟桥图1,卢沟桥图4,卢沟桥图4,1、说明的内容：,卢沟桥的修建年代、桥身、桥面的建造特色,2、说明的层次：,简介修建年代 桥身为联拱，相当牢固 桥面两旁的石柱上雕刻着不同姿态的狮子，惟妙惟肖,3、说明方法：,列数字、作比较,4、说明顺序：,从整体到局部,卢沟晓月,卢沟桥桥栏石柱上的石狮子,
