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1、部编版三年级语文下册期中测试卷 时限:90分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 .一、我会拼，也会写。(8分)u r xn shng chung j m shng nu ru z sh bo cn xi jin 二、为带点字选择正确的读音，用“”标出。（3分）1.在羊圈(jun qun)里有一个圆圈(jun qun)，那是供羊吃草的槽子。2.小弟弟的后背（bi bi）上，背（bi bi）着一只可爱的小花猫。3.这匹马的身体特别匀称(chn chn），大家纷纷称(chn chn）赞这是一匹好马。三、比一比，再组词。（5分）副（ ） 博（ ） 距（ ） 胀（ ） 燥（ ）幅（ ） 搏（ ）
2、 拒（ ） 帐（ ） 躁（ ）四、 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）史 吏 （1）苏州是一座（ ）悠久的城市。（2）古代的（ ）出门总是坐轿子。瓣 辫（3）小妹妹扎着一对牛角（ ），显得特别有精神。（4）冬天刚过去，美丽的迎春花的（ ）已经悄悄地展开了。五、补充词语，并选择恰当的填在下面的语境中。（8分）无（ ）无虑 滥竽充（ ） 自（ ）矛盾 （ ）底之蛙 没精打（ ） 画蛇添（ ）（1）你做这些多余的事，那叫（ ），没有任何用处，以后不能（ ）了，要好好学习。（2）小强就是一个（ ），没有见识，说出的话经常是（ ）。六、我能按要求改写句子。(8分)1.这缸不正好用来养小鱼小虾
3、吗？（改为陈述句） 2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句） 3.用修改符号修改下面的句子。妈妈送了我美丽的一条红裙子。4.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词语仿写句子） 七、我能按原文或要求填空。(10分)1.雅人四好： ；中医四诊： 。2.“ ，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会 、 来庆祝这个节日。仔细审题，答题规范，书写工整。3.忆江南中运用了比喻的修辞手法的一句是：“ ， 。” 4.一身乌黑的羽毛，一对 的翅膀，加上 尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。5.我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻
4、的是 ，从中我明白了一个道理： 。八、课内阅读吧。（15分）1.通过读陶罐和铁罐这则寓言，你明白了什么道理？（3分）_2.把一池荷看作一大幅画，这说明荷花_；说这幅画是“活的”，这是因为_。这里的“画家”是指_，说“画家的本领可真了不起”，这是作者对_的由衷赞叹。（4分）3.读片段，完成后面的练习。鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来;中午十二点左右，午时花开放了;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的
5、花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现（1）鲜花盛开的美丽可以用四字词语 、 和 来形容。（3分）（2）给加点词选择正确的答案。（2分）月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。A.“左右”这个词不是一个准确的表达，这样表达不科学。B.“左右”这是一种准确的表达，是对客观事物真实状况的准确反映。（3）让我们也认真观察身边的话在什么时间开放，写一写。（3分）_九、多彩阅读林。（14分）雕花弓从前有个猎人，射箭的技巧非常精湛，每次村里的年轻人一同出外打猎，他猎到的动物都最多，大伙儿便封了他一个头衔，叫“猎王”。猎王原来用的那把弓，外表平实，很不起眼，有了猎王的头衔之后，他心想：“我的身价已经
6、跟以前大不相同了，如果再用这把难看的弓，一定会遭人笑话。”于是便把旧弓丢弃了，另外找人制造了一把新弓，上面雕刻了非常精致的花纹，每个人见了都忍不住要摸一摸，称赞几句。猎王更得意了。有一天，村子里举行射箭比赛，猎王带着美丽的新弓，很神气地到达比赛地点。等轮到猎王出场时，大伙儿都鼓掌喝采，准备看他一显身手。见猎王拈弓搭箭，才将弦一拉紧，那美丽的雕花弓竟然当场折断了。在场的人个个哄堂大笑，猎王面红耳赤，一时羞窘地说不出话来。1. 读读第一自然段，填一填：猎人因为射箭的技巧非常精湛，所以 ，因此 。（4分） 2.猎人的新弓是什么样的？请在第二自然段中画出句子。（3分）3.“猎王”为什么要制造一把新弓呢
7、？请在最准确的一句后面打“”。（3分）(1)有两把弓可以打更多的猎物。（ ）（2）难看的弓打不到猎物。（ ）（3）他觉得猎王应该用漂亮的弓。（ ）4.读了这个故事，你有什么想法？请写一写。（4分） 十、作文芳草地。（25分）你一定去过许多地方，这个地方不一定很有名，但你觉得那里风景优美，你很喜欢它。如小村后的草地，不远处的那座山，某个街心公园。请你写一写那里的美景，让大家也来了解它。参考答案：一、偶尔 欣赏 创举 陌生 懦弱 姿势 保存 修建二、1. jun qun 2. bi bi 3. chn chn三、1.示例：副手 一幅画 博士 拼搏 距离 拒绝 饱胀 蚊帐 干燥 急躁 四、（1）.历
8、史 （2）官吏 （3）辫子 （4）花瓣 五、忧 数 相 井 采 足（画蛇添足 滥竽充数 井底之蛙 自相矛盾）六、1.这缸正好用来养小鱼小虾。 2. 尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 3. 把“美丽的”和“一条”调换顺序。 4.示例：元宵节到了，人们为了闹元宵纷纷走上大街：有的舞狮，有的舞龙，有的踩高跷。七、1.琴棋书画 望闻问切 2.独在异乡为异客 登高 插茱萸（或赏菊） 3.日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 4.轻快有力 剪刀似的 5.示例：守株待兔 只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾八、1.人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处 2.色彩鲜艳 充满生机 大自然 大自然 3.（1）鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人（2）B （3）示例：荷花在凌晨三点左右开放。九、1. 每次村里的年轻人一同出外打猎，他猎到的动物都最多， 大伙儿便封了他一个头衔，叫“猎王”。2. 上面雕刻了非常精致的花纹 3. （3） 4. 使用用具，最重要的不是外表好不好看，而在于它是不是能发挥实用的价值。
