江苏省苏州市吴江市青云实验中学2015届九年级语文12月月考试题(无答案)

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1、江苏省苏州市吴江市青云实验中学2015届九年级语文12月月考试题(无答案) 第一部分 积累运用(26分)1根据拼音写汉字。(4分)精zh( ) sh( )光 庄严qin( )诚 博识ru( )智2 找出错别字并改正。(4分)感谢生活,让我看到世界还有滨纷的灿烂,让我深知低头挥撒了汗水,才能抬头看见阳光。鲜花与喝采,只会出现在风雨洗礼过后的天空。感谢世界,让我擦亮了惺松的眼睛,让我在平凡中感受不平凡的味道。3 把下面的诗文补充完整。(10分)(1) 晓战随金鼓, 。(李白,塞下曲六首(其一)(2) ,单于夜遁逃。(卢纶,塞下曲)(3) 参差荇菜,左右流之。 , 。(关雎)(4) 而或长烟一空,皓

2、月千里, 。(范仲淹,岳阳楼记)(5)剪不断,理还乱,是离愁。 。( ,相见欢)(6)无可奈何花落去, ,小园香径独徘徊。(晏殊,浣溪沙)(7) ,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操,龟虽寿(8) ,愁云惨淡万里凝。(岑参, )4名著阅读。(4分)(1)表演绳上跳舞时,谁的危险更大?为什么?(2分)_(2)他(内务大臣)向我获得自由表示祝贺。他说在这件事情上他自认为也有些功劳;不过他又说,要不是因为朝廷现在这个处境,我也许不会这么快就获得自由。陛下深信你的勇气和力量,所以才命我来把这些事说与你听。”小人国内现在是什么样的处境?(2分)_5认真观察下面一副漫画,按要求答题。(4分)(1)请用简

3、洁的语言介绍这幅漫画的内容。(2分)_(2)这幅漫画对你有什么启示?简要回答。不超过25个字。(2分)_第二部分 阅读理解(44分)阅读岳阳楼记语段,完成69题。(12)(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹的 岳阳楼记)(乙) 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也

4、。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(欧阳修醉翁亭记)8(甲)文结尾作者发出“微斯人,吾谁与归”的慨叹,就全文来看,这句话有何言外之意? (2分)_9“后天下之乐而乐”与“醉能同其乐”中“乐”的内涵有何异同?(3分)_阅读下面一段文言文,完成第10题。许金不酬济阴之贾人,渡河而亡其舟,栖于浮苴之上号焉。有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:“我济上之巨室也,能救我,予尔百金。”渔者载而升诸陆,则予十金。渔者曰:“向许百金,而今予十金,无乃不可乎!”贾人勃然作色曰:“若渔者也,一日之获几何?而骤得十金,犹为不足乎?”渔者黯然而退他日,贾人浮吕梁而下,舟石,又覆,而渔者在焉。人曰:“盍救诸?”渔者曰:“是许金

5、而不酬者也!”立而观之,遂没。贾人:商人。 苴:枯草。 诸:相当于“之于”或“之乎”。 薄:撞。10把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)_ 阅读散文家谈散文的文字,完成1113题(8分)关于散文白鹭(晓雪)(节选) (1)这篇散文,用非常精彩、极其简练的文字,抒写了作者对白鹭的独特的感受和独到的认识,绝妙地描绘出白鹭“因为它的常见而被人忘却”的美。“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。”“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。”“或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗

6、?不,歌未免太铿锵了。”(2)我想起古人的描述,“其文如升初日,如清风,如云,如霞,如烟,如幽林曲涧,如沦,如漾,如珠玉之辉,如鸿鹄之鸣而入寥廓”。(3)莱辛说:“不要让人一看了事,应让人品味,反复地品味。”(4)白鹭就是一篇能让人“反复地品味”的好散文。它“是一首精巧的诗”,“一首韵在骨子里的散文诗”,言有尽而意无穷。 附1白鹭(节选 郭沫若)白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 清水田里 有一只两只站着钓鱼,整个的田 便成了一幅嵌在琉璃框里的画面,田的大小 好像是有心人为白鹭设计出的镜匣

7、。晴天的清晨 每每看见它孤独地 站立在小树的绝顶,看来 像不是安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。 附2绿(节选 朱自清)这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩;她又不杂些儿法滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色但你却看不透她!可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在

8、里面似的,这才这般的鲜润呀。我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。11高明的作家总能从“常见”的事物中发现它的美,试分析晓雪从白鹭中发现了怎样的美?(3分)_12晓雪评价说白鹭就是一篇能让人“反复地品味”的好散文,言有尽而意无穷。试从白鹭这篇选文中找出一例加以说明。(2分)_13莱辛说:“不要让人一看了事,应让人品味,反复地品味。”试结合绿中对“绿”的人称变化,品味作者的情感变化。(3分)_阅读下面文章,完成1416题(7分) 历史像条棉被(商志强) 历史像条夏天的棉被,时不时就得翻出来晒晒。国人爱翻案。先是张艺谋在英雄中塑造了心怀天下和平的秦始皇,接着又有某些专家在教科书中把岳飞

9、、文天祥“清除”出了民族英雄的队伍。现在,轮到李鸿章了,在央视热播的走向共和中,李中堂从卖国贼一跃而成为忧国忧民的能成臣干将。历史毕竟不是被子,可以翻过来掉过去。对有些事,越是翻案,人们就越糊涂。就算是大学历史系教授,也未必能说得清。前不久,偶然看了几集孝庄秘史,才发现当年的大清聂政王多尔衮也成了有情有义的好汉。在我的记忆中,多尔衮的名字似乎总与什么“扬州十日”、“嘉定屠城”之类的惨剧联系在一起。连韦小宝都知道啊!这样的人也能翻?我并不是要把所有的翻案文章一概否定。为秦始皇翻案,不能算错,对李鸿章大人也应该手下留情。“中学为体,西学为用”,是李中堂提的吧,在“祖宗之法不可变”的晚清,这就是进步

10、。开办实业,学习西方先进技术,创办新式军队,以李鸿章为首的洋务派开创了中国近代许多第一。这不是一顶卖国贼的帽子就能压住的。至少,李鸿章绝不是历史课本中描述的那种跳梁小丑。打一个不太恰当的比方,飞行员操作失误导致班机坠毁,自然罪责难逃;但如果是飞机引擎本来就有毛病呢?风雨飘零的晚清,就像一架缺零件少机油的战机,坠落是必然的,责任并不能完全推到“飞行员”李鸿章的身上。当然,并不是说李鸿章就能从一个卖国贼一步跨到民族英雄的行列,李中堂自有李中堂的局限。公平而论,李鸿章倒并非是一个坏得毫无道德和良知的人,李鸿章只是一个“重实利者”。历史应该得到尊重。有关中国近代的史书,永远藏着一条鞭子,它把历史人物驱

11、赶成两队,一列是神灵,一列是魔鬼。大忠大奸各归其列,只是不见了人的影子。关于李鸿章,比较普及的知识是他是卖国贼。一个人的一生,浓缩为谈判桌前的卑怯;一个细节,遮掩了一个人的一生。不是神灵,必然是魔鬼,人人得而唾之。直到出现走向共和,李中堂仍然不是神灵,但即使他是魔鬼,却血肉丰满。他媚上,他签约,他宣扬任人唯亲;不过,他不乏政治家的韬略,也有鲜明的政治主张,说明他有自己的政治抱负。“共和”的蓝图,几乎可以用数学方式,测量出它的长宽高,堂堂正正载入史册。每一段历史,她的总体格局,像大江,像长城,在哪里拐弯,在某处奔腾,显而易见,不可篡改。而对“蓝图”的施工者,显然不适合用数学方式去评判,去记载。多少年来,一直被评判的英雄史观,其实是被很多人当成了研究历史的工具,他们崇尚归类法,要么是好人,要么是坏人

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