《福建省泉州惠安三中七年级语文上册 5.20《如果人类也有尾巴》课件 语文版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省泉州惠安三中七年级语文上册 5.20《如果人类也有尾巴》课件 语文版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
如果人类也有尾巴,动 物 世 界,美丽的孔雀,初涉新课,细读课文,各抒己见,奇思妙想,阅读全文，思考下列问题：,、联系上下文，领会词语 的意思。 褪 蹭 试图 司空见惯 引人入胜 、文章从哪几个方面来写 人类的尾巴的？,tu 颜色变淡或消失 。,cng 摩擦。,按照预定的想法非正式地做。,形容某事常见，不足为奇。,引人进入美好的境界。,如果人类也有尾巴,、如果人类有了尾巴，那么人类的尾巴应该是什么样的？ 、有尾巴的人们又会如何去珍视、装扮自己的尾巴？ 、人类的尾巴有哪些功能和作用？,再次阅读课文，回答下列问题：,人 们 尾 巴 的 外形,人 们 对 尾 巴 的 装 饰 和 保 护,尾 巴 的 功 能 和 用 途,传情达意的作用,保健的作用,操作之便,外表,（美丽）,内在,（功用）,外形,装饰,表情达意 保健治病 方便操作,作者认为：尾巴的消失是人类的退化，愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴。,小结（板书设计）：,想象,尾巴,奇特,合理,各抒己见,小组讨论：,方：尾巴可以给你的生活带哪 些好处？ 方：尾巴会给你的生活带来哪 些麻烦？,模仿课文，大胆想象，以“假如”为开头说一段话，看看谁的想象丰富、奇特而又合乎情理。,奇思妙想,祝同学们愉快!,再见!,谢谢指导!,
