《江苏省南通市八一中学2015届九年级物理上学期期中测试试题 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南通市八一中学2015届九年级物理上学期期中测试试题 苏科版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省南通市八一中学2015届九年级物理上学期期中测试试题1如图所示，某同学正在进行手抛鸡蛋表演，由图可估算出鸡蛋从最高点落到手中的过程中，鸡蛋重力做的功最接近于（ ）A.0.02J B.0.2J C.2J D.20J2四个同学在军山进行登山比赛。如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一定是（ ）A. 体重最大的一个 B. 时间最短的一个C. 速度最大的一个 D. 做功最快的一个3如图2所示，电路中能正确测出通过灯L2的电流的是( )4下列四种现象中，只发生能的转移而不发生能的转化的过程是 ( ) A冬天，用手摸户外的金属杆时手感觉到冷 B闭合开关后，灯泡发光 C烧水时，水蒸气顶起壶盖 D给电
2、动自行车的蓄电池充电5下列实例中属于机械能转化为内能的是（）A、 内燃机的活塞在燃气推动下运动 B、点燃的火箭飞向太空C、夏天，广场上的石凳被晒得发烫 D、陨石坠入地球大气层成为流星6用一个动滑轮将250N的重物匀速提高2m。所用的拉力是150N，则在此过程中拉力做的有用功和总功分别是( )A500J 600J B500J 300J C300J 500J D600J 500J7、如图，图甲中小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。下列说法正确的是（）A木块第二次受到的拉力较大 B第一次做功多C木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 D第一次
3、拉力对木块做功的功率大8.如图所示电路，电源电压为6V，开关K闭合时，电压表示数为6V，出现此现象的原因可能是( )AL1短路或L2断路BL1断路或L2短路CL1和L2都断路DL1和L2都短路9晓晓实验时连接了如图所示的电路，闭合开关Sl和S2后，下列分析正确的是( )A小灯泡亮、电铃响 B小灯泡亮、电铃不响第9题C小灯泡不亮、电铃响 D小灯泡不亮、电铃不响10、在一个电路中安装了两盏电灯、一个开关、一个电源，闭合开关两盏电灯能正常发光. 要用探究方法来判断连接方式是串联还是并联，某学习小组进行讨论，四个同学都发表自己的观点以下哪个观点可以推断这肯定是串联（）A开关能同时控制这两盏灯的亮与灭B
4、用电流表分别测出这两盏灯都发光时的电流，发现电流不相等C用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压相等D用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压不相等二、填空题(每空1分，计31分)11一节新干电池两极间的电压大约是 V；一款移动电话的待机电流为15mA A12.九月我校进行了安全教育演练，演示了灭火器的使用如图所示，灭火器放在烈日下温度会_ _(选填“升高”或“降低”)，这是通过 的方法使其内能增加，具有一定的危险性，为了安全，灭火器应存放在阴凉干燥处第13题图 第12题图13如图所示的电路中，开关S1、S2、S3都处于断开位置，若只闭合开关 ，则灯L1和L
5、2串联；若只闭合 ，灯L1和L2并联；此电路中不能同时合上开关 。14有甲、乙两个同种材料组成的物体，质量之比为2:1，升高的温度之比为3:2，则它们的比热容之比为 ，吸收的热量之比为 15如右图所示，是电子火花发生器的点火爆炸实验：向盒中滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后接动电火花发生器的接钮，我们能看到盒盖飞出并听到“砰”的一声，在此过程中，酒精燃烧后产生的燃气对外 ，燃气的内能 （填“增加”或“减少”）,这一过程相当于热机工作时的 冲程。16.如图所示，物体重2000N，当它沿水平地面匀速运动时所受的阻力为240N，拉力为100N，若不计滑轮的重，使物体以1m/s的速度匀速前进，绳端的移动
6、速度是 _m/s，经过10s时间，拉力做的功是_J，拉力的功率是_W，滑轮组效率是_ _.17 图中标出了铅笔制成的几种材料，通常情况下属于绝缘体的是 、 。第16题图18如图甲所示的电路，电流表a与b的指针的位置如图乙所示，电流表b读数是 A，通过L2的电流是 A电源MS1S2第19题图 19如图所示，是家用电冰箱及其部分电路图冰箱压缩机由温控开关S1自动控制，冷藏室照明灯由冰箱门联动S2开关控制冰箱门关闭后，开关s1应该处于_状态，当冰箱里的温度升高到一定程度时，开关s2会自动_（选填“断开”或“闭合”）20.如图甲所示的电路，闭合开关后两灯都能发光，并且两块电压表的指针所指的位置都如图乙
7、所示，则L1两端的电压是_V，L2两端的电压是_V。第20题图21、如图所示，电源电压为6V且不变，L1和L2的连接方式是 联。闭合开关S后，电压表示数是2V，则灯L1两端的电压为 V，灯L2两端的电压为 V.22、上图甲所示是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：（1）下图甲中电流表测量的是通过灯泡 的电流；（2）如果电流表示数如图乙所示，则电流表测出的电流是 A（3）如果要用电流表测L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线 （填“a”“b”或“c”）的右端接在电流表的 （填“+”“-”）接线柱上三、解答题（本题共39分）23.（8分）按照题目要求作图（1）图1所示，用螺丝刀
8、撬起图钉请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图（2）图2所示的电路中，开关S闭合时，灯泡L1和L2正常发光请你在图中的圆圈内填上合适的电表符号（3）一只玩具猫外形如图3所示，猫体内有电池，猫手相当于一开关，向下压猫手，猫脸上的两个小电灯会一齐发光把你猜想的猫体内的电路图画在方框内（4）图为小明连接的电路，在方框内画出该电路的电路图。SL1L2图2F2OA图1 图324.（6分）将重物从长2m、高0.5m的斜面底部匀速推上斜面顶端已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的机械效率是75%，则：（1）推力做的总功是多少？（2）推力做的有用功是多少？（
9、2）推力做的额外功是多少？25.（6分）小高家里原来用液化石油气烧水，每天用60的热水100kg。她参加“探究性学习”活动后，在老师和同学的帮助下，制造了一台简易的太阳能热水器。（1）若用这台热水器每天可将100kg的水从20加热到60，这些水吸收的热量是多少？（2）若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收，她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg？（液化石油气的热值是8.0107J/kg）（3）请你说出太阳能热水器的优点。（至少说出两条）26.（6分）某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹
10、P。实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20 2A）、刻度尺、开关和导线若干。（1）为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整。 （2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最 （选填“左”或“右”）端。 （3）某次实验中测得电压表的读数为2.1V，电流表指针偏转如图乙所示，则电流表的读数为I= A，此时金属丝的电阻R=5.0。 （4）实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度和对应的电阻值R，数据如下表：/cm304050607080R/2.12.83.54.24.95.6 分析表中
11、数据，可知电阻值R和金属丝长度的关系是： 。（5）小虎同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值，因此在闭合开关前，可以将变阻器的滑片置于任意位置。你认为他的想法是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是： 。27. (4分) 某同学在做“探究物质吸热升温的属性”的实验装置如图所示。（1）在此实验中，沙子和水吸热的多少是通过 来反映的（选填：“温度计示数”或“加热时间”）。（2）关于该实验的变量控制包括：采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离，相同的烧杯)、 相同、 相同。（3）他得到如下数据物质质量m/kg升高温度t/加热时间t/min水0.1102沙子0.1101分
12、析可以得出的初步结论是：不同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的 有关28(4分)李明等几位同学准备探究“弹簧弹性势能的大小与什么因素有关”。同学们猜想：弹簧弹性势能可能与弹簧长度变化量和弹簧粗细有关。他们设计的实验装置如图，弹簧左端固定在墙上，放在水平面上，水平面A点左侧光滑，右侧粗糙。物体P压缩弹簧到B点后从静止释放，运动到C点弹簧恢复到原长与物体脱离，物体运动到D点停止。请补充完成他们的探究过程：（1）对同一根弹簧，物体P压缩弹簧至B点，从静止释放，运动到D点。测量之间的距离和之间的距离，并改变之间的距离，测多组数据，分析数据得到：弹簧长度变化量越大，弹性势能越大。（2）对原长相
13、同、只有粗细不同的两根弹簧，物体P分别压缩弹簧至同一位置B点，从静止释放，运动到D点。分别测量之间的距离。改变压缩量，重复试验，分析数据得到：弹性势能与弹簧粗细有关。 29阅读短文，回答文后的问题(5分)风寒温度人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应。风寒效应会影响人们对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别。原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热。当无风时，在人体皮肤和周围空气之间，有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用；当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走。风速越大，人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷。科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度。并通过大量实验找出了风寒温度和风速
