江苏省南京市高淳区2014-2015学年度九年级化学上学期期中质量调研检测试题 新人教版

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1、江苏省南京市高淳区2014-2015学年度九年级化学上学期期中质量调研检测试题 1本试卷分第卷(选择题)和第卷两部分,6页,共80分。考试时间60分钟。2考生答题全部答在答题卡的指定位置上,答在本试卷上或不在答题卡规定的区域内答题,视为无效答题。3考试结束后,请妥善保管试卷,以便分析时使用。4可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 N:14 Cl:35.5 第卷 (选择题 共30分)一、选择题:(本题共15题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分)1下列变化,属于化学变化的是A晾干湿衣 B霜雪融化 C铁锅生锈 D研碎胆矾2秋冬季节,我国北方雾霾天气频发,PM2.5颗粒物是形成雾霾

2、的罪魁祸首。雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的 A二氧化氮 B一氧化碳C二氧化硫 D可吸入颗粒物3下列物质属于混合物的是 A自来水 B臭氧 C二氧化碳 D氯酸钾4有位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可帮助人 克服高原反应的原因是 A高原空气有毒,氧气无毒B氧气可以燃烧C氧气可以支持燃烧 D吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气5某集气瓶里盛有空气,欲除去其中的氧气而得到较纯净的氮气时,最好采用的物质是 A蜡烛 B木炭 C红磷 D硫粉6N2O俗称笑气,其中氮元素的化合价为 A-1 B+1 C-2 D+27下列物质不属于单质的是 A水 B镁条 C硫粉

3、D液氮8下列实验操作正确的是 A倾倒试剂 B滴加试剂 C液体加热 D量筒读数9下列微粒结构示意图中,表示某阴离子的是28+1228+166288+17285+15A B C D10右图为电解水实验。根据该实验及对试管中气体的检验,所得下列现象或结论错误的是A试管a中的气体是氢气 B试管b中的气体能使带火星的木条复燃 C产生的H2和O2的体积比约为1:2 D水是由氢元素和氧元素组成的11右图是金在元素周期表中的信息,有关金原子说法正确的是A电子数为197 B质子数为79C中子数为79 D核电荷数为11812同种元素的原子和离子化学性质不同,是因为两者 A质子数不同 B中子数不同 C最外层电子数不

4、同 D电子层数不同13维生素C(C6H8O6)是重要的营养物质,能促进人体的生长发育,增强人的体质。它主要存在于水果、蔬菜中。下列关于维生素C的说法中正确的是 A维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成 B维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12 C维生素C的相对分子质量为174 D维生素C 中氢元素的质量分数为40%14某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气,该物质一定含有 A氮元素和氧元素 B氮元素和氢元素C氮元素、氢元素和氧元素 D氢元素和氧元素15在一定条件下,某反应在一密闭容器内发生,测得反应过程中各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是 物质abcd反应前质量(g)

5、1010102反应后质量(g)待测2212A该反应是化合反应,d可能是催化剂Ba、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同Cb物质可能是单质D反应后a物质的质量为3g 第II卷 非选择题二、(本题包括2小题,共13分)16(5分)用数字、化学符号填空:(1)2个氮原子; (2)3个钠离子; (3)保持液氧化学性质的最小微粒; (4)氯化钾;(5)氧化铁。17(3分)化学实验室中药品应该按要求存放在容器中,并贴上标签。标签上通常有物质的名称和化学式等信息。请认真观察下图,然后回答问题。(1)B标签上填写相关物质的化学式为;(2)B标签表示的药品锌粒应盛放在(填字母编号,下同) 瓶内; (3

6、)A标签表示的药品一般保存在瓶内。18(5分)在地震等灾区,确保水质非常重要。灾区村民往往取浑浊的河水、地下水等天然水作生活用水。小卵石石英沙(1)有同学将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化。活性炭其中小卵石、石英沙的作用是。膨松棉(2)如果水的硬度大,或者河水中病原微生物过多,作为生活用水 可以通过,来降低水的硬度和杀灭病原微生物。(3)右图中(填物质名称)可除去河水的臭味。(4)水受热蒸发的过程中,下列说法正确的是。A水分子不断运动 B水分子分解成氢原子和氧原子C水分子之间间隔变大 D水分子受热膨胀引起水体积增大 三、(本题包括2小题,共20分)19(14分)下图是实验室的部分仪器图

7、,AD是制取气体的几个装置图,按要求回答下列问题:(1)量取5mL液体应使用的仪器(选填中的序号,下同),过滤操作中应使用的仪器, 过滤操作还缺少的玻璃仪器名称。(2)实验室加热高锰酸钾制取O2,发生装置应选(选填图中字母序号),用D装置可收集O2的原因为。该反应的化学方程式为。(3)如右图有A-F六种途径可以制得氧气,请回答下列问题:可用于实验室制氧气的途径,除B途径外还有(填字母序号);写出C途径发生反应的化学方程式: ; 该反应所属基本反应类型是;(填字母序号)途径发生的是物理变化;(4)写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式。20(6分)某化学探究小组对“寻找新的催化剂”进行实验探究,请你参

8、与。【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?【实验探究】实验步骤实验现象I. 向A试管中加入ag氧化铁粉末,分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象II.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。试管中均产生气泡,带火星木条均复燃III.将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。IV. 向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉

9、末,分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,观察现象。【实验结论】(1)实验II、III分别证明氧化铁的、在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;【实验评价】(2)实验设计IV的目的是;(3)若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是。【实验拓展】(4)查阅资料得知,CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是。AMnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B同一个化学反应可以有多种催化剂C催化剂只能加快化学反应的速率D用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物四、(本题包括2小题,共12

10、分)21(6分)下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质,它们之间具有如下图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略去)。其中A与B的组成元素相同,C可使带火星的木条复燃,D是一种无色气体单质。(1)试写出下列物质的化学式: B为,D为。(2)写出下列反应的化学方程式:AB ;DB 。22(6分)(1)“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其反应原理为:C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 2Cr2(SO4)3 + 2X + 9H2O,反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3,其中X的化学式为。(2)下图为某化学反应的微观模拟图,“”和“”分别表示两种质子数不同

11、的原子。由“”聚集成的物质(选填“可能”或“不可能”)是氧化物,参加反应的两种反应物的分子 个数比为。(3)化学反应前后,一定不变的是(选填序号)。原子种类原子数目分子种类 分子数目元素种类 物质种类(4)下图A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的的是(选填序号),理由是。小气球盐酸铁钉玻璃管白磷硫酸铜溶液碳酸钠粉末A B C五、计算(5分)23氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体。计算燃烧20g氢气需要氯气的质量是多少?生成 氯化氢气体的质量是多少?(写出计算过程)20142015学年第一学期期中质量调研检测试卷九年级化学答卷纸题号一二三四五总分得分注意事项:1、答题前,考生先将班级、姓名、考场号、座位号填在密封线内。2、在各题规定的区域内答题,超出区域的答案无效。在草稿纸、试卷上答题无效。3、保持字体工整,笔迹清晰,页面清洁、不折叠。一、选择题(1-15每小题只有一个选项符合题意,每小题2分。共30分。)题号123456789101112131415答案 第卷(非选择题,共50分)二、本题包括3小题,18(4)2分,其余每空1分。本题共13分16(5分)(1) (2) (3) (4) (5) 17(3分)(1) (2) (3) 18(5分)(1) (2) (3) (4)

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