《江苏省东海县横沟中学2014-2015学年八年级物理12月月考试题（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省东海县横沟中学2014-2015学年八年级物理12月月考试题（无答案）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省东海县横沟中学2014-2015学年八年级物理12月月考试题（无答案）（时间：45分钟 满分：100分）得分_图1一、选择题（每题3分，共36分）1.图1中的4个透镜，属于凹透镜的有（）A.1个B.2个C.3个D.4个图22.光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法符合实际的是（ ）A.近视眼镜利用了凸透镜对光线的会聚作用B.照相时，被照者应站在距镜头2倍焦距以外C.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于1倍焦距D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用3. 把一个透明的圆柱形的小玻璃瓶装上水，但不要装满，使得塞4.上瓶塞后瓶内留有一个
2、空气泡，这就形成了一个既能放大又能缩小的两用透镜，如图2所示。如果把它放在书上，则（）A.当眼睛对着空气泡看下去时，看到的字是缩小的，当眼睛从其他位置看下去时，看到的字是放大的B.当眼睛对着空气泡看下去时，看到的字是放大的，当眼睛从其他位置看下去时，看到的字是缩小的C.不管从哪个位置看都是放大的D.不管从哪个位置看都是缩小的4.许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经“调好焦”，使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者和摄影者的距离变远了，为了使他在胶片上仍然成清晰的像，镜头与胶片间的距离应（）A.变小B.变大C.先变小后变大D.先变大后变小 5.图3中画出了光线通过
3、透镜（图中未画出）的情形，其中凸透镜是（ ） a b c d图3A.aB.bC.cD.a、b、c、d图46.放电影时，电影胶片上的图案经凸透镜在银幕上成的是（）A.倒立、放大的虚像B.正立、放大的实像C.正立、放大的虚像D.倒立、放大的实像7.在探究凸透镜成像规律的实验中，小聪选用了焦距为10 cm的凸透镜。他将凸透镜固定在光具座上50 cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35 cm刻度线处，当光屏移动到如图4所示刻度线处时，在光屏上恰好呈现出烛焰清晰的像。如果将蜡烛从图中位置移动，关于该实验下列说法正确的是（ ）A.蜡烛向左移动2 cm，光屏应向右移动到适当位置才能呈现烛焰清晰的像B.蜡
4、烛向右移动10 cm，光屏应向右移动到适当位置才能呈现烛焰清晰的像C.蜡烛向右移动2 cm，光屏应向右移动到适当位置才能呈现烛焰清晰的像D.蜡烛移到20 cm刻度线处，光屏应移动到70 cm刻度线处才能呈现烛焰清晰的像8.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛在距凸透镜40 cm时，在透镜的另一侧的光屏上得到清晰缩小的像。若将蜡烛与光屏的位置对调，则所成的像一定是（）A.放大的虚像B.放大的实像C.缩小的虚像D.缩小的实像9.在探究“凸透镜成像的规律”时，把蜡烛放在凸透镜前30cm处，光屏上可接收到倒立、缩小清晰的像。则该凸透镜的焦距可能为（）A.10cmB.15cmC.20cmD.30cm1
5、0.在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时，人眼观察到烛焰成像的情形是图5中的（）图511. 下列说法错误的是 （ ）A、实像眼睛看不到，但能显示于光屏上B、放映幻灯时，银幕上的像是倒立，放大的实像C、虚像能用眼睛看到，但不能显示于光屏上D、远视眼的人配戴凸透镜12.（2013吉林）图7是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆船的情形，由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴眼镜的镜片类型是（ ）A.远视眼 凸透镜B.近视眼 凹透镜C.远视眼 凹透镜D.近视眼 凸透镜二、填空题（每空1分，共19分）13.如图8所示，小明用一个透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两个字母
6、“YS”的放大的像。这个透镜是_透镜，这种透镜对光线有_作用，利用这种透镜可制成的光学仪器有_（只需填写一种）。 14.在利用光具座进行凸透镜成像的实验中，如图9所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线通过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。该凸透镜的焦距是_cm。15.如图10所示的眼镜的镜片是_透镜，这种眼镜可以用于矫正_眼。16.（2013湖北黄冈）在电影院偷拍是制作盗版电影惯用的方法。为此，科学家发明了一种反盗版电影的装置，将装置安装在银幕后面，其发出的红外线通过银幕上的小孔射向观众席上的偷拍摄像机，在感光底片上成倒立、_的_像，从而形成干扰亮点。此装置的使用_（选填“不会”或 “
7、会”）影响观众的观看。17.小刚用蜡烛、凸透镜和光屏探究凸透镜成像的规律，其实验装置如图11所示。要使像能够成在光屏的中央，应将图中的光屏向_调整（选填“上”或“下”）。实验时，使用的凸透镜焦距为10cm，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个倒立、_的清晰的像。18.将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前相等距离处，通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜成等大的像。由此可推断：所成的_（选填“都是实像”“都是虚像”或“一个是实像、一个是虚像”），甲透镜的焦距_（选填“小于”“等于”或“大于”）乙透镜的焦距。19.摄影师在给某班照集体相后，又给一名同学照半身相。那么，应使照相机镜头
8、和这个同学的距离_。（选填“减小”或“增大”）20.照相机的镜头相当于一个 镜，被拍摄的物体应在距镜头 的位置，在胶片上得到 像。21.2010年6月6日是第十五届全国爱眼日，某校为此举办了一场科学用眼知识讲座，其中提到:矫正近视眼，要佩戴近视眼镜，近视镜是_透镜。矫正前像离视网膜越远，所配眼镜的“度数”越_。三、作图题（每题5分，共10分）22.请根据凹透镜对光线的作用完成图12中的光路。 图12 图1323.完成图13中的光路，并标出A点的像A。四、简答、探究题（24题7分，25题16分，26题12分，共35分）24.（2013山东烟台）在探究“凸透镜成像的规律”的实验中，小红同学无论怎样
9、移动光屏都无法在光屏上得到清晰的像，你认为出现这种情况的原因可能是什么？图14记录了小明同学的四种实验情景。分析实验现象及数据，指出凸透镜的焦距，写出凸透镜成倒立放大实像的条件。 甲 乙 丙 丁图1425.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将发光体S（箭头形状的发光二极管，长为2cm）、凸透镜T、光屏P安装在光具座上进行试验，如图15所示。固定凸透镜T，将发光体S放在离凸透镜4cm（物距u）处，移动光屏P，如果找不到像，则记录光屏上光斑的特征；如果在光屏上出现清晰的像，则记下像的特征，测出光屏P到透镜T的距离（像距v）和像的长度。然后，将物距依次增加2cm，重复上面的实验。实验数据如下表，根据
10、表中的信息，回答下列问题：实验顺序物距u/cm像距v/cm像的长度/cm像的特征14.0/光斑大小变化只有圆光斑26.0/光斑大小变化只有圆光斑38.0/光斑大小不变只有圆光斑410.040.08.0倒立的箭头512.024.04.0倒立的箭头614.018.72.7倒立的箭头716.016.02.0倒立的箭头818.014.41.6倒立的箭头920.013.31.3倒立的箭头（1）凸透镜T的焦距为_cm。（2）物距u在_范围时，在光屏上总成倒立放大的实像。（3）当物距从1倍焦距开始逐渐增大时，则像的大小_，像距_。（均选填“变大”“变小”“不变”“先变小后变大”或“先变大后变小”）（4）当物
11、距等于7cm时，物体在光屏上_成像（选填“一定会”“一定不会”或“可能会”）。分析表中成倒立实像的实验数据，当物像间距（uv）最小时，成在光屏上的像的长度_发光体的长度。（选填“大于”“小于”或“等于”）（5）请你根据上表提供的信息，再找出一条规律_。26.（2013江西）【实验名称】探究凸透镜成像规律【设计实验与进行实验】（1）实验器材：刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏；（2）如图16所示，从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏。图16A.只需要将三者中心调至同一高度。B.需将三者中心调至同一高度并在同一直线上。其中说法_正确（填序号）。正确调整后，不断改变蜡烛与凸透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的数据如下表：实验序号物体到凸透镜的距离/cm光屏上的像到凸透镜的距离/cm14013.3230153202041530510光屏上没有像68光屏上没有像【分析与论证】（1）当凸透镜成实像时，物距增大，像距_。（2）如图17所示，光屏应移至_区域才能找到清晰的像。图17（3）观察烛焰经凸透镜所成正立、放大的虚像。人眼应透过凸透镜向_观察（选填“左”或“右”）。（4）在整理器材时，香香同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像，它的成像原因是光的_（选填“直线传播”“反射”或“折射”）。
