《上海外国语大学附属浙江宏达学校2014-2015学年高一物理上学期期中试题（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海外国语大学附属浙江宏达学校2014-2015学年高一物理上学期期中试题（无答案）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、上外附属宏达高级中学2014学年第一学期期中考试卷一、单项选择题（每小题3分，12小题共36分在下列各小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1质点是一种理想化的物理模型，下面对质点的理解正确的是（ ）A只有体积很小的物体才可以看作质点 B只有质量很小的物体才可以看作质点C研究月球绕地球运动的周期时，可将月球看作质点BARD因为地球的质量、体积很大，所以在任何情况下都不能将地球看作质点2将近1000年前，宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时写下诗句“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”请问诗句中的“云与我俱东”所对应的参考系是（ ）A两岸 B船 C云
2、 D诗人3一质点在半径为R的圆周上从A处沿顺时针运动到B处，则它通过的路程、位移大小分别是（ ）A、 B、R CR、R DR、4一个重60N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F =20N的力竖直向上拉物体时，物体所受的合力为（ ）A0N B40N，方向竖直向下 C40N，方向竖直向上 D80N，方向竖直向上5一弹簧的两端各用10N的外力向外拉伸，弹簧伸长了6cm现将其中一端固定于墙上，另一端用5N的外力来拉伸它，则弹簧的伸长量应为（ ） A6cm B3cm C1.5cm D0.75cm6为了测定木块和竖直墙壁之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验：用一根弹簧将木块压在墙上，同时在木块下方有一个
3、拉力F2作用，使木块恰好匀速向下运动，如图所示.现分别测出了弹簧的弹力F1、拉力F2和木块的重力G，则动摩擦因数应等于（ ）A B C D 7有三个共点力F1、F2、F3作用于某一点，其合力为零。已知F3=5N，现保持其余两力大小和方向不变，只将F3的方向沿逆时针方向绕作用点转动900，则这三个力的合力大小变为（ ）A仍为零 B C D 8一个物体以6m/s的速度垂直于墙的方向和墙壁相撞后,以4m/s的速度反向弹回.若物体与墙壁相互作用的时间为0.1s,且相互作用力大小不变,取碰撞前的速度方向为正方向,那么物体与墙作用过程中,它的加速度为（ ） A20m/s2 B-20m/s2 C100 m/
4、s2 D-100 m/s29已知直线AC的中点为B点，物体沿AC做变速直线运动，在AB段的平均速度为6 m/s，在BC段的平均速度为4m/s，那么它在AC段的平均速度是（ ）A4.8 m/s B5.0 m/s C5.2 m/s D10 m/s10若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（ ）A. 汽车的速度也减小 B. 当加速度减小到零时，汽车静止C. 汽车的速度保持不变 D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大11. 如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5所示小球运动过程中每次曝光的位置.连续两次曝光的时间间隔均
5、为T,每块砖的厚度为d.根据图中的信息,下列判断错误的是( )A. 小球做匀加速直线运动 B. 小球下落的加速度为C. 位置“1”是小球释放的初始位置 D.小球在位置“3”的速度为12如图所示，质量不计的定滑轮通过轻绳挂在B点，另一轻绳一端系一重物C，绕过滑轮后另一端固定在墙上A点。现将B点或左或右移动一下，若移动过程中AO段绳子始终水平，且不计摩擦，则悬点B受绳拉力F的情况是（ ）A. B左移，F增大 BB右移，F增大C.无论B左移右移，F都保持不变 D.无论B左移右移，F都增大二、多项选择题（每小题4分，6小题共24分，每小题至少有一个或一个以上的选项符合题意。全部选对的得4分，选对但不全
6、的得2分，有选错或不答的得0分。)兔t2t10龟Sm13如图是根据龟兔赛跑故事画的乌龟和兔子在赛跑过程中的位移图象，由图象可知下列说法正确的有（ ）A乌龟和兔子是同时、同地出发的 B乌龟和兔子是同地出发，但兔子让乌龟先爬行一段时间 C兔子虽然中途休息了一会儿，但最终还是兔子先到达终点 D乌龟虽然中途落后，但最终还是比兔子先到达终点 14下列关于摩擦力的说法中正确的是（ ）A物体所受正压力增大时，摩擦力一定增大 B物体受到的静摩擦力方向可能与物体运动方向垂直C滑动摩擦力的大小与物体的运动状态、接触面积无关 D物体间有摩擦力作用，就一定有弹力作用15把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中正确的
7、是（ ）A木块对桌面的压力就是木块受到的重力，施力物体是地球B木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力 D桌面对木块的支持力与木块所受的重力是大小相等，但性质不同16如图为某质点的vt图像，有位同学根据图像得出了下述结论，其中正确的是（ ）A在时刻，质点开始反向运动 B在时刻，质点离出发点最远C在0与这两段时间内，质点的运动方向相反D在与这两段时间内，质点运动的加速度大小和方向都相同17张明同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中，其受到的摩擦力分别为f1和f2，那么Af1方向竖直向下，f2方向竖直向上，且f1=f2 Bfl方向竖直向
8、上，f2方向竖直向上，且f1=f2Cf1为滑动摩擦力，f2也为滑动摩擦力，且f1=f2 Df1为静摩擦力，f2为滑动摩擦力，且f1=f218. 粗糙水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块，其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连。木块间的动摩擦因数均为，木块与水平面间的动摩擦因数相同，可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块，使四个木块一起匀速前进.则需要满足的条件是( )A. 木块与水平面间的动摩擦因数最大为B. 木块与水平面间的动摩擦因数最大为C. 水平拉力F最大为2mg D. 水平拉力F最大为6mg三、填空及实验题（每空2分，3小题共18分）19
9、画出下列图中（1）物体A；（2）结点A；（3）轻杆A的受力图（画在答卷相应位置上）小球静止时的结点AAAFA物体静止20. 如图所示为“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中某时刻的照片,(1) 按照实验要求应该( )A. 先释放小车,再接通电源B. 先接通电源,再释放小车C. 同时释放小车和接通电源(2) 如图为在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中得到的纸带，从中确定五个计数点，量得：d1=8.00 cm，d2=17.99 cm，d3=30.00 cm，d4=44.01 cm，每相邻两个计数点间的时间间隔是0.1 s。则打C点时小车的速度vC = m/s，小车的加速度a= m/s2。(结
10、果保留2位有效数字)21. 有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则.在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出绳子OA、OB、OC的拉力分别为F1、F2和F3,回答下列问题:(1) 改变钩码个数,实验能完成的是.A. 钩码的个数N1=N2=2,N3=4 B. 钩码的个数N1=N3=3,N2=4C. 钩码的个数N1=N2=N3=4 D. 钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5(2) 在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是 .A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B.量出OA、OB、OC三
11、段绳子的长度 C.用量角器量出三段绳子之间的夹角D.用天平测出钩码的质量(3) 在作图时,你认为图示中(填“甲”或“乙”)是正确的.（提示：虚线沿竖直方向）四、计算题（22题6分，23、24题各8分，3小题共22分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位）22重量为200N的物体放在水平地面上，至少要用45N的水平推力，才可以使它从原地开始运动。物体从原地移动以后，用40N的水平推力就可以维持物体做匀速运动。求:（1）物体受到的最大静摩擦力Fm； （2）物体与地面间的动摩擦因数。23. 一辆汽车在高速公路上以30 m/s
12、的速度匀速行驶，由于在前方出现险情，司机采取紧急刹车，刹车时的加速度大小为5 m/s2，求:(1) 汽车刹车后20秒内滑行的距离； (2) 开始刹车滑行50米所经历的时间；(3) 汽车停车前3秒汽车滑行的距离。24. 在公路的十字路口，红灯拦停了很多汽车，拦停的汽车排成笔直的一列，最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐，相邻两车的前端之间的距离均为l=6.0 m，若汽车启动时都以a=2.5 m/s2的加速度做匀加速运动，加速到v=10.0 m/s后做匀速运动通过路口。该路口亮绿灯时间t=40.0 s，而且有按倒计时显示的时间显示灯。另外交通规则规定：原在绿灯时通行的汽车，红灯亮起时，车头已越过停车线的汽车允许通过。请解答下列问题：(1)若绿灯亮起瞬时，所有司机同时启动汽车，问有多少辆汽车能通过路口？(2)第(1)问中，不能通过路口的第一辆汽车司机，在时间显示灯刚亮出“3”时开始刹车做匀减速运，结果车的前端与停车线相齐时刚好停下，求刹车后汽车加速度大小。- 5 -
