《七年级历史上册 第8课 铁器牛耕引发的社会变革习题2 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史上册 第8课 铁器牛耕引发的社会变革习题2 北师大版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第8课 铁器牛耕引发的社会变革一、单项选择题：1战国时期，社会生产力显著提高的标志是（ ）A牛耕的推广B农业上使用肥料C都江堰的兴修D铁器的广泛使用2闻名世界的都江堰水利工程，主要作用是（ ）A防洪排水B防洪蓄水C防洪灌溉D蓄水防旱3我国生铁冶炼技术的掌握，比欧洲早（ ）A900年B1500年C18OO年D1900年二、双项选择题：1下列城市中，既是战国时诸侯国都城，又是新兴的封建城市的是（ ）大梁陶邯郸郢宛临淄棠溪ABCD2关于战国时期的“变法”运动，正确的评价是（ ）A是人民推翻奴隶主贵族的运动B是一次统治阶级争权夺利的斗争C是新兴地主阶级的改革D各国经过变法，封建制度逐渐确立三、填空题：
2、1战国时期，占有大量土地的奴隶主，成为_，为地主耕种田地的奴隶，成为_。两个新兴的阶级产生了。2公元前_年，商鞅在_的支持下开始变法。通过变法，秦国成为战国后期最_的封建国家。四、识图题：观察下图，请回答：这幅图反映了什么内容？五、材料解析题：阅读下列材料，回答问题。治世不一道，便国不法古。商鞅 这句话的意思是什么? 句话是针对什么人说的？试对商鞅的做法加以评价。参考答案：一、1D2C3D二、1AC2CD三、l地主农民2356秦孝公富强四、反映了战国时期商鞅变法中的一项内容：奖励耕织。五、意思是治理国家不一定用一种办法，只要对国家有利，就不必效法古代。针对反对变法的旧贵族势力。商鞅变法顺应了封建社会发展的历史趋势。经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。
