《2015高考生物 第17讲 基因在染色体上和伴性遗传限时规范特训》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015高考生物 第17讲 基因在染色体上和伴性遗传限时规范特训(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2015高考生物 第17讲 基因在染色体上和伴性遗传限时规范特训组题说明考点题号错题统计错因分析伴性遗传和基因在染色体上1、2、5、6、7、10、14遗传病类型判断8、9、11综合题3、4、12、13、151.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是()A染色体是基因的主要载体B基因在染色体上呈线性排列C一条染色体上有多对等位基因D性染色体上的基因,并不一定都与性别的决定有关解析:一般来说,一条染色体上有一个DNA分子,每个DNA分子上有许多基因,基因在染色体上呈线性排列;等位基因是位于同源染色体的同一位置的基因,不是位于一条染色体上;性染色体上的基因,并不一定都与性别的决定有关,如色盲基因、
2、血友病基因等。答案:C2萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”,而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说,以下哪项不属于他所依据的“平行”关系()A基因和染色体,在体细胞中都是成对存在,在配子中都只有成对中的一个B非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合;非同源染色体在减数分裂中也有自由组合C作为遗传物质的DNA,是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕而形成的D基因在杂交过程中保持完整性和独立性;染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构解析:基因与染色体的平行关系表现在:基因、染色体在杂交过程中的完整性、独立性;体细胞中基因、染色体成对存在,配子中二者都
3、是成单存在;成对的基因、染色体都是一个来自母方,一个来自父方;非同源染色体上的非等位基因、非同源染色体都可自由组合。答案:C32014南昌调研下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是()AXY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小B在不发生基因突变的情况下,双亲表现正常,不可能生出患红绿色盲的女儿C含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子D各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体解析:果蝇中Y染色体比X染色体大;若不发生基因突变,父亲正常,女儿不可能出现红绿色盲;没有性别之分的生物没有性染色体与常染色体之分,如豌豆。答案:B42014衡阳六校联考果蝇中,正常翅(A)对短
4、翅(a)为显性,此对等位基因位于常染色体上;红眼(B)对白眼(b)为显性,此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅的雄果蝇杂交得到F1,F1中雌雄果蝇杂交得F2,你认为杂交结果正确的是()AF1中无论雌雄都是红眼正常翅和红眼短翅BF2雄果蝇的红眼基因来自F1中的母方CF2雌果蝇中纯合子与杂合子的比例相等DF2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等解析:纯合红眼短翅的雌果蝇的基因型为aaXBXB,纯合白眼正常翅的雄果蝇的基因型为AAXbY,F1中雌性个体的基因型为AaXBXb,雄性个体的基因型为AaXBY,均表现为正常翅红眼;让F1雌雄个体交配,后代雄果蝇的红
5、眼基因来源于F1中的母方;F2雌果蝇中纯合子(1/8aaXBXB和1/8AAXBXB)占1/4,杂合子占3/4,二者的比例不相等;翅形的遗传与性别无关,F2中正常翅个体所占的比例为3/4,短翅占1/4。答案:B52014潍坊市高三模拟一对夫妇生的“龙凤”双胞胎中一个正常,一个色盲。则这对夫妇的基因型不可能是()AXBY、XBXbBXbY、XBXbCXBY、XbXb DXbY、XbXb解析:色盲为伴X隐性遗传病,若父母均为色盲患者,则后代子女中均患病,与题意不符。答案:D6果蝇的红眼和白眼是由性染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌、雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇。让子一代果蝇自由
6、交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为()A31 B53C133 D71解析:根据题干可知,红眼为显性性状(设由基因A控制),亲本果蝇的基因型为XAXa和XAY,子一代的基因型为XAXA、XAXa、XAY和XaY,其比例为1111。自由交配就是子一代雌雄个体之间相互交配,可以利用配子计算,子一代中雌配子为XA和Xa,比例为31,雄配子为XA、Xa和Y,比例为112,雌配子Xa(1/4)与雄配子Xa(1/4)和Y(2/4)结合都是白眼,比例为1/162/163/16,故红眼所占比例为13/1613/16。答案:C7某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一
7、个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是()A1/2 B1/4C1/6 D1/8解析:红绿色盲是由X染色体上隐性基因控制的,用A、a表示相关基因,由子代表现型可知:这对夫妇的基因型为XAXa、XAY,则其女儿的基因型1/2XAXA、1/2XAXa,故其女儿与一个正常男子(XAY)生出一个红绿色盲基因携带者的概率为1/8。答案:D8下图是某遗传病的家族遗传系谱图,据系谱图分析可得出()A母亲的致病基因只传给儿子,不传给女儿B男女均可患病,人群中男患者多于女患者C致病基因最可能为显性,并且在常染色体上D致病基因为隐性,因为家族中每代都有患者解析:分析系谱图可知该病可能为常染色体隐
8、性遗传病、常染色体显性遗传病或伴X染色体隐性遗传病,因代代都有患者,故该病最可能是常染色体显性遗传病。答案:C92014潍坊三县市联考下表所示为一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹,据表判断,下列说法正确的是()基因标记母亲父亲女儿1女儿2儿子基因和基因肯定在同一对染色体上基因与基因可能位于同一条染色体上基因可能位于X染色体上基因可能位于Y染色体上A BC D解析:母亲有基因和基因,父亲没有,子女含有其中一个基因,说明基因和可能是位于X染色体上的等位基因,有可能在同一对染色体上;母亲有基因与基因,女儿2也有,而女儿1与儿子都没有,说明基因和可能位于同一条染色体上;父亲有基因,母亲没有,女儿都有基
9、因,而儿子没有,说明基因可能位于X染色体上,Y染色体只能由父亲传给儿子。答案:D10鸡的性别决定方式属于ZW型,母鸡的性染色体组成是ZW,公鸡是ZZ。现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中雄鸡均为芦花形,雌鸡均为非芦花形。据此推测错误的是 ()A控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上,而不可能在W染色体上B雄鸡中芦花鸡所占的比例比雌鸡中的相应比例大C让F1中的雌雄鸡自由交配,产生的F2中雄鸡表现型有一种,雌鸡有两种D让F2中的雌雄芦花鸡交配,产生的F3中芦花鸡占3/4解析:由题干信息可知,控制鸡羽毛颜色的基因位于Z染色体上,且芦花对非芦花为显性;雄鸡的性染色体组成为ZZ,
10、雌鸡的性染色体组成为ZW,所以显性性状在雄鸡中所占的比例较大,而隐性性状在雌鸡中所占的比例较大;假设控制芦花的基因为B,控制非芦花的基因为b,则F1中芦花雄鸡能产生ZB、Zb两种配子,非芦花雌鸡能产生Zb、W两种配子,雌雄配子随机结合,得到的F2雌雄鸡均有两种表现型;F2中芦花鸡的基因型为ZBW、ZBZb,杂交后代中只有ZbW为非芦花鸡,占1/21/21/4,芦花鸡占3/4。答案:C112013安徽安庆二模某相对封闭的山区,有一种发病率极高的遗传病,该病受一对等位基因Aa控制。调查时发现:双亲均为患者的多个家庭中,后代的男女比例约为11,其中女性均为患者,男性中患者约占3/4。下列相关分析中,
11、错误的是()A该遗传病为伴X染色体显性遗传病B在患病的母亲中约有1/2为杂合子C正常女性的儿子都不会患该遗传病D该调查群体中A的基因频率约为75%解析:该遗传病在子代男女中的发病率不同,可判断其为伴性遗传,但不可能是伴Y遗传。联系高发病率、“有中生无”以及“父病女必病”,可确定该病为伴X染色体显性遗传病,A项正确;在伴X染色体显性遗传病中,“母病子不病”可推断母亲应为杂合子,再由儿子中患者约占3/4这一比例,可倒推出在患病的母亲中约有1/2为杂合子,另1/2为显性纯合子,B项正确;正常女性的基因型为XaXa,不论其配偶是XAY还是XaY,他们的儿子基因型都是XaY,都不会患该遗传病,C项正确;
12、该调查群体为双亲皆病的家系,亲代和子代的基因频率相同,利用赋值法,不妨假设调查的家庭数为100个,患病双亲中的父亲基因型为XAY,母亲基因型中1/2为XAXA,1/2为XAXa,则有100个XAY、50个XAXA及50个XAXa,故A的基因频率为(10050250)/(1001002),约为83%,D项错误。答案:D122013湖北荆州二模已知性染色体组成为XO(体细胞内只含1条性染色体X)的果蝇,性别为雄性、不育。用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本进行杂交,在F1群体中,发现一只白眼雄果蝇(记为“W”)。为探究W果蝇出现的原因,某学校研究性学习小组设计将W果蝇与正常白眼雌果
13、蝇杂交,再根据杂交结果,进行分析推理获得。下列有关实验结果和实验结论的叙述中,正确的是()A若子代雌、雄果蝇的表现型都为白眼,则W出现是由环境改变引起B若子代雌果蝇都是红眼、雄果蝇都是白眼,则W出现是由基因突变引起C若无子代产生,则W的基因组成为XrO,由不能进行正常的减数第一次分裂引起D若无子代产生,则W的基因组成为XrY,由基因重组引起解析:若子代雌、雄果蝇的表现型都为白眼,则W出现是由基因突变引起,A项错误;若子代雌果蝇都是红眼,雄果蝇都是白眼,则W出现是由环境改变引起,B项错误;若无子代产生,则W的基因组成为XrO,由不能进行正常的减数第一次分裂引起,D项错误。答案:C13果蝇常用作遗
14、传学实验材料,摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼(用W或w表示)雄果蝇,设计了杂交实验a,再利用其后代设计了杂交实验b和c,实验过程如下: (1)从杂交实验_(填字母)中可直接推知眼色性状的遗传与性别相联系。 (2)摩尔根对b杂交实验结果的假说为_。摩尔根为验证其假说,设计了c测交实验,请写出该实验的遗传图解。 (3)果蝇可直接用肉眼观察到的相对性状很多。已知果蝇的某种隐性性状由基因控制,但不知控制该隐性性状的基因是位于常染色体上,还是只位于X染色体上。请你利用群体中的果蝇,设计一个简单的调查方案进行调查。调查方案:_;_。解析:(1)杂交实验b的后代中只有雄果蝇才有白眼,可知眼色的遗传与性别有关。(2)在第(1)题基础上进一步分析可知,该眼色性状在雌雄果蝇中均出现过,可排除伴Y遗传的可能。故摩尔根提出了“控制白眼的基因位于X染色体上,Y染色体不含它的等位基因”的假设。(3)常染色体遗传和伴X染色体遗传相比,二者的隐性性状在群体中所占比例明显不同,常染色体遗传中隐性性状在雌雄果蝇中出现的概率相等。伴X隐性遗传中隐性性状在雄性个体中出现的概率大于雌