《山东省西校2011年九年级化学第二学期第六、七单元反馈性检测化题（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省西校2011年九年级化学第二学期第六、七单元反馈性检测化题（无答案）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【原创】2011年山东聊城九年级第二学期化学第六、七单元反馈性检测化学试题说明：1、请将第卷的答案涂到答题卡的相应位置。2、第卷的答案写到答案卷上，只交答卷，不交试题。3、考试时间：40分钟；满分50分。4、相关原子质量：Mg: 24 Al: 27 Zn：65Fe：56 H：1 O：16第卷 选择题 （共30分）一、选择题（共15小题，每题2分，共30分）1下列变化属于化学变化的是（ ）A钢铁腐蚀 B玻璃破碎 C铁杵成针 D酒精挥发2物质的分类非常重要。下列按酸、碱、盐的顺序排列的一组是（ ）AH2SO4、Na2CO3、NaCl BCa(OH)2、HCl、Na2SO4CNaOH、H2CO3、N
2、aCl DH2SO4、NaOH、Na2CO33关于金属材料的锈蚀说法不一，其中没有科学道理的是 ( )A.金属接触水和空气锈蚀最快B.改变金属的内部结构能抵御金属锈蚀C.金属表面刷油漆可以抵御金属锈蚀D.不断擦去铝表面的锈能抵御铝的继续锈蚀4面对纷繁复杂的化学变化，如果我们逐个进行学习和研究，时间上不允许，同时也不便于寻找规律，因此有必要对化学反应进行分类学习。下列反应属于置换反应类型的是 ( )A.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 B.3Fe+2O2 = Fe3O4C.CH4+2O2 = CO2+2H2O D.2HgO = 2Hg+O25以下实验基本操作不正确的是A加热液体 B稀释浓硫酸
3、C蒸发食盐水 D检查装置气密性 6垃圾是放错了位置的资源，该分类回收，生活中废弃的铁锅，铝制易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收，它们属于（ ）A.氧化物 B.化合物 C.金属或合金 D.非金属7将铁放入下列溶液中，溶液的质量会减少的是（ ）A. 盐酸溶液 B. 硫酸溶液 C. 硫酸亚铁溶液 D. 硫酸铜溶液8下列实验能观察到明显现象的是（ ）A硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中 B稀盐酸滴入氯化钠溶液中C氢氧化钠溶液滴入硝酸钠溶液中 D硫酸钠溶液滴入氯化铜溶液中9如下图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断不正确的是（ ） A反应生成的丙物质属于单质 B参加反应的甲物质属于化合物
4、C该反应中原子的种类发生了改变D根据质量守恒定律可推知，1个乙分子中含有2个A原子10有a、b两种物质的溶解度曲线如右图所示，下列叙述错误的是（ ）A在t时，a、b两种物质的溶液中溶质质量分数相等 Ba物质的溶解度受温度影响变化较大C40时，a的溶解度大于b的溶解度 D当a中含少量b时，可用冷却热饱和溶液的方法提纯a11我们的祖先创造了辉煌的古代文明，在对金属的运用和金属冶炼上也作出了巨大的成就。如我国是现代湿法冶金术的先驱，早在西汉时期刘安在淮南万毕术中写到“曾青(CuSO4)得铁则化为铜”，符合这句话的化学方程式是( )A. Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4 B. Fe+CuSO4=Cu
5、+FeSO4C.Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 D.CO+CuO =Cu+CO212公元2世纪，我国古代炼丹家魏伯阳著有周易参同契，这是世界上现存最早的一部炼丹专著书中描写道：“金入于猛火，色不夺精光”这句话是指黄金的性质在强热的条件下 () A易氧化 B易还原 C很稳定 D很活泼13X、Y、Z是金属活动性顺序表里的三种金属，它们在溶液中能发生如下反应：X+YSO4=XSO4+Y Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z X+H2SO4=XSO4+H2 Z与H2SO4不发生反应，则三种金属的活动性满足：（ ）AXYZ BZYX CYZX DXZY14通过下列实验可以得出的结论，其中不
6、合理的是（ ）A甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹，说明黄铜的硬度比铜片大B乙实验既可以说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水显碱性C丙实验既可以将粗盐提纯，又可以说明氯化钠的溶解度随温度的升高而增大D丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性15等质量的镁、铝、锌、铁跟足量的稀盐酸反应，产生氢气最多的是（ ）A. Fe B. Zn C. Al D. Mg第卷 非选择题（共20分）二、填空题（共8分）16(2分)请按要求写出由下列元素组成的物质的化学式：C、Na、H、O 金属氧化物_；海水“制碱”中的“碱”_。炊具黄铜纯铜铜钱币 锈蚀的铁锅A B C17（6分）金属材料在
7、生活、生产中应用非常广泛，请仔细看图并填空： （1）图A主要是利用了金属的 性。 （2）图B是用两块金属片相互刻划，观察到在纯铜片上有明显的划痕。该实验探究的目的是 。 （3）2010年5月，400多年前的古沉船“南澳一号”成功打捞。图C是古船上部分文物图片，其中可以判断铁比铜活泼的信息是 。稀盐酸除锈的化学方程式为 ： 。生活中常用的防锈方法有 。 （4）为了比较铁和铜的活动性，小华选用了硫酸铜溶液。请你写出该反应的化学方程式 。三、实验探究题：17（5分）淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素，从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义。某小组针对这一现状，提出问题并在实验室进
8、行了以下探究。【提出问题】_【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。【实验过程】如图组装仪器并检查装置气密性。向大试管加入510mL海水，塞好橡皮塞，用酒精灯加热。加热一段时间后，小试管内收集到很少液体，试管口有大量白雾。 该小组同学建议对该装置进行改进，你认为改进的措施为：_。向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液，无任何现象。【得出结论】通过上述实验探究，你得出的结论是：_。【反思交流】对海水淡化后剩余资源，请提出一种合理利用的措施：_。工业上从海水中得到淡水常采用的方法是：_。四、计算题18（7分）现将20g CuZn合金放入烧杯中，加入50 g的稀硫酸，恰好完全反应，测得烧杯内剩余物的质量为69.8 g。求：产生氢气的质量；求出该合金中铜的质量分数。
