山东省潍坊诸城一中2012届高三历史10月阶段测试试题

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1、诸城一中2012届高三阶段测试历 史 试 题 本试卷分第I卷 (选择题)和第II卷 (非选择题)两部分。第I卷1至4页,第II卷5至8页。满分100分,考试时间90分钟。第I卷 (选择题,共 50分)注意事项: 1.答第I卷前;考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型 (A或B)涂写在答题卡上,考试结束,将试题和答题卡一并交回。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上。一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.下列对古代的分封制和郡县

2、制比较的表述最为恰当的是 A.都突出了最高统治者的中心地位,强化了最高统治者的权力 B.都属于地方管理制度,但长官的出任方式不同 C.都淡化了血缘宗族色彩,长官都是最高统治者任免 D.都适应了统治的需要,有利于中央对地方的有效控制 2.明初中央“设五府、六部、都察院等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃 (不相上 下),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。”这一做法的实质是 A.罢设丞相,缓和君臣矛盾 B.各机构平等,避免权力集中 C.各机构相互制约强化君主专制 D.各部职责分明,提高效力 3.中国古代始终以农业立国,人民的吃饭问题始终是最重要的问题,长期以来解决这一问题主要依靠 A.开垦荒地,搞好国土

3、开发和整治 B.改进生产工具,降低生产成本 C.精工细作,提高单位面积产量 D.因地制宜,坚持南稻、北粟的种植结构 4.论贵粟疏载:“四时之间,亡日休息,又私自送往迎来,吊死问疾,养孤长幼在 其中。勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时,朝令而暮改。有者半贾而卖,亡者取倍称之息。于是有卖田宅、警子孙以偿债者。”该材料反映了我国古代小农经济的特点是 A.脆弱性 B.自足性 C.顽强性 D.封闭性 5.古代农业社会中自耕农和地主土地所有制的本质区别是 A.是否拥有土地所有权 B.是否向国家承担赋税徭役 C.拥有土地多少不同 D.经营方式不同 6.晚清福州文人郭柏苍在沁泉山馆诗中写道:“年来通

4、商号令行,穷黎遍享茶山 利。高阜小邱 (丘)恣铲除,百万磳田(即山田)一朝弃。”从中可提取的信息不包括 A.大批农民弃农经商 B.农民种茶收入增加 C.农业生产结构变化 D.商品经济渗透到农村7.董仲舒指出,当时社会“富者田连阡陌,贫者无立锥之地。”此后,历代王朝大多采取措施抑制土地兼并,但无法根本解决这一社会痼疾。其原因是 A.实行重农抑商政策的力度不够 B.土地私有,并允许买卖的制度 C.地主、高利贷者对农民的盘剥 D.封建王朝统治严酷、横征暴敛8.下图是清前期盛世滋生图所展示的苏州斜桥商市。对该图的解读符合当时经济发展特征的是 A.出现了农村集市 B.坊、市分置 C.资本主义萌芽的缓慢发

5、展 D.商业市镇兴盛9.阅读“制度的拉动和滞后效应对小农经济结构影响示意图”。据此判断,晚清时期对经济结构的演进客观上产生拉动效应的国家制度或政策是 A.商业专卖 B.闭关锁国 C.开埠通商 D.实业救国10.辛亥百年组歌第一乐章写道:“百年呼喊,彰显民族贲然血性;百年奋斗,铸就民族不屈性格;百年山河,矗立不朽民族丰碑。”就顺应世界历史发展的趋势而言,辛亥革命所铸就的“民族丰碑”是 A.实现了民主共和的革命目标 B.促进了资本主义的持续发展 C.推翻了腐朽没落的封建制度 D.揭开了走向共和的历史篇章11.1919年5月5日,天津大公报刊登“北京特约通讯”,标题为北京学界之大举动昨日之游街大会/

6、曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤。从上述标题中能获得的信息是 A.京津两地工人罢工游行 B.学生爱国浪潮遍及全国 C.外争主权、内除国贼的行为 D.北洋政府逮捕大批学生 l2.近代爱国诗人闻一多在七子之歌台湾中写到 “母亲,酷炎的夏日要晒死我了,赐我个号令,我还能背水一战”;台湾爱国诗人余光中于1972年在乡愁中写到“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头”。下列对两段诗 歌理解错误的是 A.“酷炎的夏日”指的是日本的侵略 B.两次分离都是因为外来侵略造成的C.都寄托了对海峡两岸统一的渴望D.闻一多在诗中所指的分离曾长达半个世纪13.陈旭麓先生在近代中国社会的新陈代谢

7、一书中所说:“从爱国主义出发回到中世纪。”此评价最适用于A.义和团运动 B.维新变法 C.辛亥革命 D.新文化运动14.英国哲学家罗素在中国问题一书中说:“甲午战争,中国被日本打败,义和团运动后,中国又遭到列强的报复,这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府,而不是一个濒于崩溃的帝王之家。”这里的有识之士应该是A.洋务自强的践行者 B.维新图强的呼吁者C.民主共和的实践者 D.民主科学的倡导者15.某中学历史研究学习小组,收集了下列历史图片。该组图片体现的最恰当主题是 中共一大会址 井冈山会师 中共七大会场 人民解放军占领总统府 A.新旧民主革命的艰难历程 B.中

8、共对民主革命的探索 C.毛泽东思想的形成与发展 D.国共关系的发展关系16.“母亲叫儿打东洋,妻子送郎上战,我们在太行山上,我们在太行山上,山高林 又密,兵强马又壮,敌人从哪里进攻我们就要他在哪里灭亡!歌曲反映的史实是 A.东北地区军民的抗战 B.革命根据地的反围剿斗争 C.敌后战场的军民抗战 D.正面战场的全面抗战17.下图是19492008年新中国与外国建交情况曲线图。其中,建交最高峰出现的主要原因是 A.和平共处五项原则的提出 B.亚非万隆会议的召开 C.中美关系开始实现正常化 D.我国奉行和平外交政策18.在第一届全国人民代表大会的开幕词中毛泽东说:“我们这次会议具有伟大的历史 意义。

9、这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑 ”材料中的“里程碑”表现在 A.社会主义制度的建立 B.新的国家领导人的选举 C.共产党核心地位的确定 D.第一部社会主义宪法的制定19.1979年元旦,全国人大常委会在告台湾同胞书中说:“一定要考虑现实情况, 完成祖国统一大业,在解决统一问题时,尊重台湾的现状和台湾各界人士的意见, 采取合情、合理的政策和办法,不使台湾人民蒙受损失。”对以上材料的正确理解 是 宣布了中国政府和平解决台湾问题的方针中国政府表示台湾可以实行资本主义 中国政府不干涉台湾的外交事务尊重台湾各界人士的正确意见 A. B. C. D.20.恩格斯指出:

10、“罗马法包含着资本主义时期的大多数法律关系”,是“商品生产 者社会第一个世界性法律”。下面符合材料所表达含义的是 A.罗马法是第一部资产阶级成文法典 B.罗马法是罗马帝国统治的有力支柱 C.罗马法提倡法律面前公民人人平等 D.罗马法是近代欧美国家的立法基础21.法兰西第三共和国宪法规定:“总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会期 间,如果两院有绝对多数要求开会,总统也必须召集两院。”这说明 A.总统控制议会 B.总统对议会负责 C.总统的权力受议会限制 D.行政权与立法权相制约22.“不成熟的理论,是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。” 恩格斯的这句话最适合于对下列哪一项

11、的评价 A.法国的启蒙思想 B.空想社会生义 C.英国的宪章运动 D.巴黎公社23.列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的 革命。”对这句话的正确理解是 A.没有一战就没有俄国社会主义革命 B.一战激化了俄国的各种矛盾,推进了革命的发生 C.一战是俄国十月革命爆发的根本原因 D.俄国爆发社会主义革命必须具备“战争”条件24.“二战”初期,处于巅峰状态的美国总统杜鲁门宣称:“全世界应该采取美国的制 度”,“不管我们喜欢与否,末来的世界格局将取决于我们”。杜鲁门上述言论充分 反映了 A.美国要求在世界反法西斯联盟中居霸主地位 B.“二战”使美国发展成为世界上最强的

12、军事大国 C.随着实力增强美国的对外扩张野心日益膨胀 D.美国想按照实力确立自己在世界上的新地位25.假如让你写一篇集中反映21世纪以来国际关系的专稿,需要确定一组体现当时概 况的“关键词”,请依据有关知识,选出最准确的一组 A.欧洲共同体 两极瓦解 一超多强 不结盟运动 B.欧洲共同体 一超多强 北约东扩 亚太经合 C.欧洲联盟 一超多强 北约东扩 亚太经合 D.欧洲联盟 两极瓦解 华约解散 亚太经合高三历史试题第卷 (非选择题,共50分)注意事项: 1、第卷共4页,用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中(除题目有特殊规定外)。 2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二总分26272829得分二

13、、非选择题:本大题共4分,其中26题10分,27题14分,28题12分,29题14分,共50分。26、历史文物是人类文明进步历程的记录。阅读下列材料回答问题(10分)某博物馆收藏有西周中期的青铜器“卫盉”器内铭文记载:裘卫用玉璋与规则矩伯换取了80朋(货币单位)的土地。这个换取手续征得五个贵族的统一,并在相关部门的监督下完成。通过这样的途径,裘卫聚敛了大量财富。裘卫家族的第三代,随葬物品享用“五鼎八簋(gu)”。按西周礼制:天子九鼎八簋,诸侯七鼎六簋,大夫五鼎四簋。下面是某中学历历史研究小组,没有完成的研究分析报告,请你依据上述材料,帮助完成下列表格中的空格内容。信息内容信息分析1土地交换在监督下完成可用来说明西周中期土地可以合法交换,不同于井田制

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