《高中语文 第三专题《滕王阁序》课件 苏教版必修4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文 第三专题《滕王阁序》课件 苏教版必修4（79页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光，堪称独步； 崔灏诗，范相记，王勃序，两楼一阁，数江南文物，各有千秋。,滕王阁诗 王勃 滕王高阁临江渚 佩玉鸣鸾罢歌舞 画栋朝飞南浦云 珠帘暮卷西山雨 闲云潭影日悠悠 物换星移几度秋 阁中弟子今何在 槛外长江空自流,滕王阁,江南名楼-滕王阁 滕王阁自古就被称为我国江南三大名楼之首。滕王阁始建于宋代，后几经兴废，明代景泰年间（公元1450-1456年），巡抚都御使韩雍重修，其规模为：三层，高27米，宽约14米。今重修后的滕王阁，连地下室共九层，高57.5 米，占地达47000平方米。滕王阁为历代封建士大夫们迎送和宴请宾客之处。明代开国皇帝朱元璋也曾设宴
2、阁上，命诸臣、文人赋诗真词，观看灯火。1926年军阀混战时，被北洋军阀邓如琢部纵火烧毁。建国后，江西省政府重建滕王阁。重建后的滕王阁，无论其高度，还是面积，均远胜于历代四阁，同时也大超过了现在的黄鹤楼和岳阳楼，仍然居于三大名楼之首。如今滕王阁已成了南昌，也是江西省的一处重要的旅游景点。,作为“江南三大名楼”之一的腾王阁，1300多年来，历经兴废28次。新落成的腾王阁，较一千三百多年前的建筑更巍峨雄壮，充分表现“飞阁流丹，下临无地”的气势。内有多间仿古建筑的厅堂，用作古乐、歌舞、戏曲的表演厅；展览馆等。登楼眺望，南昌景致尽收眼底。 脍炙人口的滕王阁序滕王阁之所以享有巨大名声，很大程度上归功于一篇
3、脍炙人口的散文滕王阁序。传说当时诗人王勃探亲路过南昌，正赶上阎都督重修滕王阁后，在阁上大宴宾客，王勃当场一气写下这篇令在座宾客赞服的秋日登洪府滕王阁饯别序（即滕王阁序），王勃作序后，又有王仲舒作记，王绪作赋，历史上称为“三王文章“。从此，序以阁而闻名，阁以序而著称。,重修后的滕王阁，高耸于南昌城西，赣江之滨。步入新阁，仿佛置身于一座以滕王阁为主题的艺术殿堂。在第一层正厅有一表现王勃创作滕王阁序的大型汉白玉浮雕时来风送滕王阁，巧妙地将滕王阁的动人传说与历史事实融为一体。第二层正厅是23.90*2.55米的大型工笔重彩丙衡壁画人杰图，绘有自秦至明的80位领风骚的江西历代名人。这与第四层表现江西山川
4、精华的地灵图，堪称双璧，令人叹观止。第五层是凭栏骋最佳处。进入厅堂，迎面是苏东坡手书的千古名篇滕王阁序。每一层都有一个主题，亦都与阁有关。滕王阁序中最著名的两句是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。这已作为主阁正门的巨联。 暮秋之后，鄱阳湖区将有成千上万只侯鸟飞临，那将构成一幅活生生的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”图，成为滕王阁的一大胜景。,黄鹤楼,黄鹤楼 崔灏 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。,岳阳楼,至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而
5、或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沈璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘、把酒临风，其喜洋洋者矣！,王勃，字子安，唐代诗人，初唐四杰之一。六岁便善写文章。人称神童。据说 约十五岁时被荐于朝任职。后因写文章得罪权贵而被革职。约二十六岁时前往交趾探望家父，路过南昌，赴都督阎某在滕王阁的宴会，赋诗并作序。后在赴探亲途中渡海溺水，惊悸而死。滕王阁序遂成为他的“绝唱” (王勃和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”),王勃简介,关于作者（注释补充）,1、 勃14岁应举及第，受朝散郎。为沛王侍读时因撰写檄英王鸡而被逐。入蜀补虢州参军时又因擅杀官奴曹达当诛，遇赦除名，其父亦受累贬为交趾令
6、。 2、王勃和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”。亦称“初唐四杰”。 3、初中我们学过王勃的诗杜少府之任蜀州。 4、王勃的五言律诗和绝句成就较大。 5、本文在唐代已脍炙人口，被认为“当垂不朽”的“天才”之作。名句如“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，更为论者所激赏。,文学故事： 王勃著滕王阁序时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。及以纸笔巡让宾客，勃不辞让。公大怒，拂衣而起，专令人伺其下笔。第一报云“南昌故郡，洪都新府”，公曰：“是亦老生谈。”又报云“星分翼轸，地接衡庐”，公闻之，沈吟不言。又云“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，公矍然而起，曰：“此真天才
7、，当垂不朽矣！”遂亟请宴所，极欢而罢。 唐摭言（卷五）,滕王阁序,王勃,教学重难点,教学重点： 1、提高鉴赏语言的能力 2、体味作者的思想感情 教学难点 ： 学习、掌握情景交融的方法,返 回,通读全文，疏通文意,学习要点:,第一课时,1、翼轸（ ） 2、襟（ ） 三江 3、鹤汀（ ） 4、凫（ ）渚（ ） 5、川泽纡（ ） 6、孤鹜（ ） 7、樽（ ） 8、迥（ ） 9、南溟（ ） 10、胜筵（ ） 11、梓（ ）泽,yzhn,二十星宿之一,jn,上衣、袍子前面的部分,tng,水边平地,f,zh,凫：野鸭。渚：水中间的小块陆地,y,迂回曲折,w,野鸭，名词。（骛：纵横奔驰，动词）,zn,古代盛
8、酒器具,jing,远,mng,海,yn,古代席地而坐时铺的席子,z,梓树，与“桑”相连，借指故乡,关 于 骈 文,是魏晋以后出现的一种新文体，又称骈俪文。 骈文本义即是对偶文的意思，是从中国古代文章中的一种修辞手法演变来的。 骈文的主要特点是要求通篇文章句法结构相互对称，词语对偶。在声韵上，骈文讲究运用平仄，音律和谐。修辞上注重藻饰和用典,俨骖腓于上路 云销雨霁 所赖君子见机,通假字,通“严”, 整治。,通“消”，消散。,通“几”，预兆。,古今异义,词类活用,意动，以为襟、为带,名词作状语，像雾那样,名词作状语，像流星那样,意动，对感到惊骇,使动，使屈居,使动，使窜逃,形容词活用作名词,第二课
9、时,学习要点：,1、理清思路 2、重点段落鉴赏,讨论：文章可分为几部分？,明确：文章可分为四部分。 第一部分（1）：概写风貌，引出与会人物。 第二部分（2-3）：三秋时节，滕王阁万千气象 和周围的自然、人文景观。 第三部分（4-5）：写宴会盛况，抒发人生感慨。 第四部分（6-7）：叹知己难遇，胜宴难再。,棨戟qj 懿范y 襜帷chnwi 翼轸yzhn 襟jn 三江,襟三江而带五湖 雄州雾列，俊采星驰,都为名词作状语，像雾、流星那样,都为意动，以为襟、以为带,第一段,豫章故郡，洪都新府。 星分翼轸，地接衡庐。 襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。 物华天宝，龙光射牛斗之墟；,豫章原为旧时的郡治，洪州
10、本是新设的都府；,天空正当翼星、轸星所在，地域紧接衡州、江州两处；,把三江当衣襟把五湖作束带，上控着荆楚下连着东瓯。,物产华美有天生的珍宝，龙泉剑光直射着斗、牛星之位；,人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。 雄州雾列，俊采星驰。 台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。,人物英俊,山川灵秀，高士徐孺留宿在陈藩特设的榻上。,雄伟的州郡像云雾在大地上排列，杰出的人才如流星般在夜空飞驰。,城池雄踞于蛮夷与中原相交之处，宾主全都是东南地区的俊美之士。,1.交代南昌的地理环境以及人杰地灵,都督阎公之雅望，棨戟遥临； 宇文新州之懿范，襜帷暂驻。 十旬休假，胜友如云；,洪州都督阎公有着很高的声望，他的仪仗从远方赶来；,新州刺
11、史宇文公具备美好的风范，他的车驾在这里暂驻。,十天一旬的休假日，好友聚集如云；,千里逢迎，高朋满座。 腾蛟起凤，孟学士之词宗； 紫电清霜，王将军之武库。,千里喜迎宾客，良朋坐满宴席。,文采腾蛟起凤，孟学士是词章的宗师；,宝剑紫电青霜，王将军收藏于自己的武库。,2. 交代参加宴会的人员,家君作宰，路出名区； 童子何知，躬逢胜饯。,家父在交趾做县令，我探亲经过这一有名的地区；,年轻人有什么才能知识，却有幸参加了这豪华的盛宴。,3.交代自己参加宴会的原因,归纳： 这段文字概写了滕王阁的地理风貌，引出参加宴会的人物。 最后一句是谦恭的话，表明自己年纪轻轻就有幸参加这次盛会。,豫章故郡 洪都新府,历史变
12、迁,星分翼轸 地接衡庐,襟三江而带五湖 控蛮荆而引瓯越,物华天宝 人杰地灵,雄州雾列 俊采星驰,天文位置,地理位置,盛地,嘉宾,鹤汀 凫渚 川泽纡 孤鹜,俨骖腓于上路 云销雨霁 川泽纡其骇瞩,第二、三段,f,zh,y,w,潦水 骖騑 绣闥 雕甍,lo,cn fi,舸 蠡,t,mng,g,l,通“严”,整齐,通“消”，消散,使动，使感到惊骇,tng,第二、三段,1.举行宴会的时间,时维九月，序属三秋。 潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。,时间是在九月，季节属于三秋。,地面的积水消尽而寒潭清澈见底，晚霞的余光凝聚而暮山一片青紫。,2.王勃来参加宴会的过程,俨骖騑于上路，访风景于崇阿； 临帝子之长洲，
13、得天人之旧馆。,整顿车马上了大路，到高耸的山岭中寻访美景;,亲临滕王阁前的长洲，找到仙人旧日的馆阁。,3.滕王阁及其周围的景色(重点语段之一),层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。 鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；,层叠的台阁耸立在翠绿的山上，向上直冲云霄；凌空的檐阁闪动着艳丽的色彩，向下俯视不见地面。,白鹤漫步的沙滩，野鸭栖息的小洲，岛屿的安排极尽萦绕迂回的情致；,桂殿兰宫，即冈峦之体势。 披绣闼，俯雕甍， 山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。,打开彩绘的阁门，俯视雕饰的屋脊，,山野平原空旷，尽入视野；江河湖泊曲折浩茫，惊人眼目。,桂木建筑的殿堂，香兰装饰的宫室，楼阁的布局依照冈峦起伏的地势。,闾阎扑地
14、，钟鸣鼎食之家； 舸舰弥津，青雀黄龙之舳。 云销雨霁，彩彻区明。,城中房舍遍地，有不少显赫富贵的人家；,渡口船只满泊，有许多装饰豪华的龙舟。,彩虹隐没而雨过天晴，日光普照使得天空一片光明。,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨； 雁阵惊寒，声断衡阳之浦。,晚霞与野鸭一起飞舞，秋水和长天相映成色。,暮色里归舟传来声声渔歌，歌声响彻鄱阳湖畔；,寒风中大雁发出阵阵惊鸣，叫声消失在衡阳水滨。,这一部分，写了滕王阁建筑之宏伟，眺望之广阔。 “层峦”以下八句，写阁在山水之间； “披绣闼”以下十句，写阁上眺望所见。 （其中“落霞与孤鹜齐飞”二句为描写秋景名句，展示出一幅鲜明生动的秋之图景
15、。）,色彩变化之美,寒潭清,暮山紫,层峦耸翠,飞阁流丹,青雀黄龙,彩彻区明,远近变化之美,鹤汀凫渚 桂殿兰宫,山原盈视 川泽骇瞩,云销雨霁 彩彻区明,上下浑成之美,上出重霄 下临无地,闾阎扑地 舸舰弥津,落霞孤鹜 秋水长天,虚实相衬之美,渔舟唱晚,雁阵惊寒,秋水秋色,九月三秋 水尽潭清 光凝山紫,来阁过程,俨骖騑，访风景 临长洲，得旧馆,阁之所在,层峦 上出 飞阁 下临 汀渚穷萦回 殿宫即体势,按提纲 背诵课文,登临之状：披闼 俯甍,远望之景,山川之美,山原旷 川泽纡,人烟之盛,闾阎扑地 舸舰弥津,雨后天晴,云 雨 彩 区 落霞孤鹜 秋水长天,人鸟共乐,渔舟唱晚 雁阵惊寒,按提纲 背诵课文,重点研习：自由读一读2、3两段，看看前后景物、心情、节奏等方面究竟有哪些变化？,景物：静动；暗明；上下；实虚 视野：由集中到开阔 心情：由欣赏到震惊（既为一种崇高的美所折服，也有一种“一览众山小”的豪兴） 节奏：长句（舒缓）短句（急促）四六句（抑扬顿挫）三字句（短促）四六句（开阔飘逸）,文以气贯。作者借助于节奏、速度、语气等来体现情感的变化，更让这种情感形成一股气流贯注于行文始终，使作品具有极强的感染力。请同学们大声诵读这两段文字，细细体会。,评：注意意境和谐美，想象要自然生动，色彩要明丽。 落霞自天而下，孤鹜自
