《七年级思想品德上册 第五单元 在分数的背后练习题 教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级思想品德上册 第五单元 在分数的背后练习题 教科版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教科版七年级思想品德（第五单元 在分数的背后）练习题 班级 姓名 得分 一、选择题（世上没有两片相同的树叶，以下各题只有一个最符合题意，请将正确答案填在题后括号内，每小题3分，共39分）。1、考试和分数，是我们学习生活中的重要话题。下列关于分数的说法正确的是（ ）。A、分数是衡量学生能力的唯一标准 B、能考好分数就是好学生C、分数在一定程度上反映所学知识的掌握程度、能让我们看到差距D、分数就是毫无意义的东西，它不能衡量人的素质2、成绩的高低、学习收获的多少，最终取决于（ ）。A、家庭环境 B、自身努力 C、学校条件 D、老师的教导3、俗话说：“井无压力不出油，人无压力轻飘飘。”下列对此理解正确
2、的是（ ）。A、井需要压力，我不需要压力 B、做任何事情都需要有压力 C、人需要适度的压力，学习也一样，适度的压力有助于提高学习效率 D、只有过度压力井才会出油，人才变得有成就4、我们在考试时，可以默默地对自己说：“只要冷静，我有信心考出好成绩”，“只要放松，就能做出来”。你认为这属于紧张心理调节法中的（ )。A、认知调节法 B、自信调节法 C、积极暗示法 D、深呼吸调节法5、下列情绪有利于学生在考试中发挥正常的是（ ）A、适度紧张 B、毫不紧张 C、特别紧张 D、无所谓的态度6、好的成绩和分数来自（ ）。 科学的学习方法 创新的学习 勤奋的学习 考场舞弊A、 B、 C、 D、7、在学校生活中
3、，考试是司空见惯的事情，你认为在考试分数背后包含着什么样的品质（ ）。 公平 诚信 勤奋 刻苦A、 B、 C、 D、8、下列缓解考试焦虑的方法，运用了积极暗示法的是（ ）A、把考试想成一次练习，轻松面对B、在心中默默对自己说：“只要冷静，我有信心发挥出好水平。”C、反复深呼吸 D、在心中不断的对自己说：“考好考坏无所谓。”9、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自酷寒来”这句话给你的启示是（ ）A、要成功就要到艰苦的环境中去 B、只要天资聪慧，就一定能成才C、成功取决于客观条件 D、成功离不开勤奋10、有同学说：“学习不应该有考试，考试只会带给我们巨大的压力，不利于身体健康，所以应当废除考试制度。”作为2
4、1世纪的青少年，下列观点你认为正确的是 （ ）A、我赞成上面的说法，应该废除考试制度B、考试本来就有压力，而且压力越大越好，不能废除考试制度C、学习本来应该自由自在、没有负担，应当废除考试制度D、适度的压力可以激发我们的潜能，提高学习效率，不应当废除考试制度11、义务教育法明确提出要推进实施素质教育，促进学生身心的全面发展，因此，在学习中我们应该（ ） 树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯 克服考试焦虑，以积极的心态对待考试 正视学习压力，善于把学习压力转化为学习动力 把分数和成绩看作学习的根本目的A、 B、 C、 D、12、在最近的语文单元测试中，有一题正巧是魏玲玲复习过的。但她怎么也想不
5、起答案了，可是她又不甘心放弃。正好书就在抽屉里，犹豫了片刻，她终于翻开了书试卷发下来了，她得了90分。下列关于魏玲玲的行为说法正确的是（ ）A、为了提高成绩，偶尔作弊是可以的B、反正我复习过了，不能说我没掌握，对同学们也是公平的C、是弄虚作假、不诚实的表现，对同学们不公平D、她取得了好成绩，会得到老师和家长的表扬13、首届“爱岗敬业模范”许振超，是一位初中毕业的普通工人，在多年生产一线工作中，通过勤奋学习、不断钻研，创造了多项科技成果，他的创新成果为国家带来无法估量的经济和社会效益。他从普通工人成长为专家型工人给我们的启示是（ ）A、一定要上大学学习更多的专业知识 B、参加工作后才能学到更多的
6、有用知识C、初中毕业后就应该尽早参加工作 D、要树立终身学习的观念，奉献智慧更能做出贡献二、情景简答题（每小题7分，共21分）14、进入中学一期学习转眼就将结束，在这一学期中，除了学习成绩之外，你还取得了哪些进步？（不少于三个方面）15、考试是社会生活中经常遇到的事情，请结合身边的实际回答下列问题。（1）、你知道有哪些类型的考试？（3分）（2）、有人说，考试是舞台；也有人说，考试是擂台。你赞同哪种观点？说说你的理由。（4分）16、从有考试制度以来，就伴随各种各样的作弊现象。请你结合所学知识谈谈你对作弊的看法。三、辨析题（10分）17、有同学说：“每天都有很多作业，这些作业在很多练习册和参考书中
7、都有答案，有时候实在来不及做，偶尔抄一次现成答案，也没什么关系。”请你对此同学的观点加以辨析。四、实践与思考题（每小题15分，共30分）18、七年级学生小凡最近心情一直很烦躁，因为快要考试了。从小学到初中，她最头疼的就是考试，并不是他学习成绩不好，而是每回考试他都要挣第一。父母单位不景气，工作很辛苦，他们把所有的希望都寄托在林凡身上，盼望他能出人头地，所以对他的学习成绩很在意。学校老师也因他成绩好，额外关注。为此，小凡学习一直很刻苦，在班上是数一数二的好学生，为了让父母高兴，他每回都力争考第一，但现在课程多了、难度也大了、他已经好几天都吃不下饭睡不着觉，整天忧心忡忡，害怕考试失败。小凡的“心事
8、”根据上述材料和漫画，结合学习知识，回答下面问题：小凡的这种情绪对考试有益吗？为什么？（5分）如果你是小凡，会怎么办？（5分）如果你是林凡的好朋友，你又该如何帮助她？（5分）19、据调查，进入初中后很多同学总觉得没小学好玩。没时间休息，作业、科目又多，知识也不如小学好学，考分没小学高，老师好像也不那么事事安排好，很多事要自己解决，真的很烦。（1）你还有什么样的感受？（3分）（2）请提出至少三条好的建议供大家参考。（6分）（3）请说说你提出这些建议的理由是什么？（6分）（五）一、选择题（每小题3分，共39分）。1、C 2、B 3、C 4、C 5、A 6、A 7、B 8、B 9、D 10、D 11
9、、D 12、C 13、D二、情景简答题（每小题7分，共21分）14、人际关系方面：认识了更多的老师和同学；思想品德方面：懂得了更多的道理，改正了许多的不良习惯；在身体方面：懂得了锻炼的方法，体能增强；。15、（1）、（3分）期中、期末、中考、高考、考研、考证、考职称、考公务员等（任答出三种即可）。（2）、（4分）赞同是舞台，考试不过是一次特殊的作业或练习，是对学习成效的一次检验或“诊断”；考试是同学们相互展示的自己的一个舞台。16、作弊可能会带来一时的“好处“，但从长远看来，它不但不能给我们带来好处，而且会造成许多不良地后果。（2分）对个人而言，它掩盖了自己存在的问题，被人发现后给自身名誉造成
10、损害，侥幸成功也会遭受良心谴责。（2分）对社会而言，作弊破坏了良好的社会风气，违背了诚实守信的原则，破坏了社会的公平。（2分）我们应坚决反对作弊，正确处理分数、成绩与诚实、公平的关系。（1分）三、辨析题（10分）17、这个观点是错误的。因为：偶尔的抄袭是一个错误的行为，无论多么微不足道，其错误的性质都是不会改变的；对微小的错误放松警惕，有了一次，就会滋生出第二次、第三次，养成坏习惯；小错误越积越多，对自己的要求也会越来越低，最终会酿成大错，甚至违法犯罪。四、实践与思考题（每小题15分，共30分）18、（5分）对考试没有好处（无益于考试）；因为过度的紧张会使大脑神经失去平衡、受到抑制，感知力、注意力、记忆力、思维能力和创造力会全面下降。、（5分）正确看待考试和分数，学会自我调节；积极暗示自己，相信自己能取得好成绩；适当的放松身体，调节自己过度紧张的心理。、（5分）叫他合理安排学习时间，适当加强营养与锻炼，正确看待学习与分数。19、（1）、（3分）（能写出感受就可以给分。）（2）、（6分）关键是我们在面对新的学习的时候，采用不同的方法和策略，要注意把握，学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，运用合理的学习方法，做到事半功倍等。（3）、（6分）学习中苦中有乐，要学会享受学习，不断摸索尝试适合自己的学习方法，把握学习的新节奏等。
