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1、 七年级历史期中考试复习提纲第一单元中华文明的起源第1课中国远古人类 (P3)1.人类的起源，距今至少已有300多万年的历史。2.人类是从一种古猿进化而来的。3.元谋人目前我国境内已知最早的人类。 时间：距今约170万年前 地点：云南元谋县4.北京人遗留人类化石残骸最多的人类。时间：距今约70万年至20万年前 地点：北京周口店附近的龙骨山洞穴里 5.劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。6.北京人已经学会使用天然火。7.使用打制石器的时代，考古学上称“旧石器时代”。第2课 原始农耕文化 (P8)1.类型代表性遗址房屋样式主要粮食作物北方农耕文化（黄河流域）西安半坡遗址半地穴式房屋粟南方农耕文
2、化(长江流域)浙江余姚河姆渡遗址干栏式建筑水稻2.使用磨制石器的时代，考古学上称“新石器时代”。第3课 中华民族的祖先 (P13)1.炎黄联合部落打败了以蚩尤为首的部落，地点：涿鹿（涿鹿之战）。 2.炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文初祖。第二单元 国家的产生和社会变革 第4课 从“公天下”到“家天下”(P21)1.禅让的含义：以原始民主方式推荐首领的惯例，史称“禅让”。2.大禹治水：禹用疏的办法治水并取得了成功，人们赞颂禹的治水功绩，尊称他大禹。3.禅让制的结束：禹的儿子启建立夏朝（夏朝是我国历史上第一个王朝）。从此，“王位世袭制”代替了“禅让制”，“家天下”代替了“公天下”。第5课 夏商周时
3、代的社会(P25)1.上古三代：夏、商、周，约起于公元前21世纪，止于公元前771年西周灭亡，历时约1300多年。2.商朝是我国历史上第一个有出土文字证实的王朝。3.周的分封制：(P26)目的：为了加强对各地的统治。 内容：（1）“授民授疆土”。（2）周王分封的对象： 周姓或异姓的贵族。（3）诸侯对周王的义务：分封出去的诸侯必须承担镇守疆土、出兵勤王、交纳贡赋和定期朝见周王述职等义务。（4）在封国内诸侯有相对独立的统治权，并可把封地内的土地和民众逐级分封给卿、大夫和士。作用：分封制的实行，对拓展周的统治，加强周王室的权力起了重要作用。4.周的宗法制：西周的宗法制是以血缘关系为基础的，核心是嫡长
4、子继承制。作用：由层层等级严密编织成的宗法血缘关系网络，起着维护西周政治等级和稳定社会秩序的作用。第6课 商鞅变法与社会革新 (P30)1.东周分为春秋和战国两个时期2.春秋时期：公元前770年-公元前476年3.春秋五霸：齐桓公（首霸）、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。4.战国时期：公元前475年-公元前221年5.战国七雄：韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦 6.为增强国力，各国纷纷变法。最先进行变法的是魏国，收效最大的是秦国。7.商鞅变法： (P32)目的：富国强兵支持者：秦孝公 变法时间：公元前356年 主要内容：鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷连同
5、家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理；编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。 作用（结果）：新法实行后，秦的国力骤增，军队战斗力也大大加强，不仅收复了失地，而且开始进攻邻国，成为七雄中最强的国家，为最终的统一大业奠定了基础。8.都江堰（位于今四川都江堰市）修建者：秦国李冰。功能：既能防洪、又有蓄水灌溉功能的水利工程。 意义：都江堰是我国古代著名的水利工程之一，它的建成，使成都平原约300多万亩土地变成了肥沃的良田。第三单元 统一国家的建立第8课 秦的统一 (P39)1.秦国灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，嬴政
6、在公元前221年建立了统一的秦王朝，都城设在咸阳。（秦朝是我们历史上第一个统一的封建王朝。）2.中央集权制度：开创了皇帝制度，“秦始皇”。中央设三个主要的官职：丞相（掌管政事）、太尉（掌管军事）、御史大夫（监察百官）。地方实行郡县制度，郡县的长官都由皇帝直接任免。建立中央集权制度的作用：皇帝把统治全国各地的权力牢牢地控制在自己的手中。3.秦朝统一措施：统一文字（小篆作为全国推广的标准文字）统一货币（圆形方孔钱）统一度量衡（长度、容量、重量）修驰道，统一车轨（六尺道）4.修建长城：目的：为了抗御匈奴。 “万里长城” ： 西起临洮，东至辽东。第9课 第一次农民大起义 (P46)1.秦的暴政焚书坑儒
7、：（仅留下医药、卜筮和种植之类的书没有被烧毁）徭役繁重：（修建阿房宫、秦始皇陵、万里长城）法律残酷：（“族诛”、“连坐”） 秦二世的统治更为残暴。2.陈胜、吴广起义（揭竿而起）（1）时间：公元前209年 （2）地点：大泽乡 （3）建立政权：“张楚”政权 （4）意义：陈胜、吴广起义是我国历史上第一次农民大起义，它沉重打击了秦朝的残暴统治。3.项羽、刘邦起义：公元前207年，项羽在巨鹿消灭了秦军主力；公元前206年，刘邦占领咸阳，推翻秦朝。第10课 “休养生息”与“文景之治” (P51)1.为争夺帝位，刘邦和项羽进行了四年的楚汉战争。2.刘邦在公元前202年建立汉朝，定都长安，史称西汉。3.休养生
8、息： 陆贾写成新语一书，主张行仁义、重教化、力求给老百姓一个安静稳定的环境，这一主张成为了汉初施政的重要依据。（汉高祖）休养生息的具体措施：解甲归田；劝民还乡；释奴为民；十五税一。(P52)4.文景之治：轻徭薄赋（三十税一）；减轻刑罚（汉文帝以“节俭”著称）。经过汉文帝、汉景帝将近40余年的整治，统治者“躬修俭节，思安百姓”，形成一个“吏安其官，民乐其业”的社会环境，史称“文景之治”。第11课 统一国家的巩固 (P55)1.汉武帝刘彻当政时期,西汉王朝达到了空前繁荣的阶段。对匈奴的三次战争，卫青、霍去病击败匈奴河西屯田：开通了河西走廊西南开发：“西南夷”，西南诸国归属西汉东北拓展：“东胡”，设
9、立行政机构2.经济措施：公元前118年，武帝改秦半两为五铢钱，统一铸币；兴修水利：开凿了六辅渠和白渠，治理黄河。3.文化措施：汉武帝酌取董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，大力发展儒学教育，设置五经博士，让博士教授弟子，并在长安兴办太学，太学是中国古代的最高学府。4.年号纪年是中国古代纪年方法之一。中国历史上正式建立年号是从汉武帝开始。第12课 东汉的盛衰 (P60)1.公元25年，光武帝刘秀建立东汉，建都于洛阳。2.汉光武帝以“柔术”治天下（P60）措施：（1）9次下令释放奴婢，禁止残害奴婢；（2）废除苛捐杂税，减轻田租（三十税一）；（3）提倡节俭；（4）整顿吏治，严惩贪官；（5）兴办地方官
10、学郡国学。3.光武中兴：结束了西汉末年以来长期混乱的局面，在位30余年间，社会呈现出较为安定繁荣的景象，史称“光武中兴”。第13课 汉朝的中外交流 (P64)1.西域的概念：甘肃玉门关和阳关以西、葱岭以东，今新疆天山南北等地区统称西域。 2.张骞出使西域 （西汉时期）第一次出使西域 时间：公元前138年 目的：汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴。 结果：此行虽然没有达到联合大月氏的目的，但了解了西域沿途的情况。 第二次出使西域 时间：公元前119年 目的：加强西汉与西域各国的联系 结果：西汉与西域的联系更加密切，促进了汉族和西域各族之间的经济文化交流。（汉宣帝设立西域都护）3.班超出使西域（东
11、汉时期）4.丝绸之路 （1）路线：从长安往西，经河西走廊，越过今新疆境内，运到安息（即古代波斯），再由安息转运到西亚和欧洲大秦（即古代罗马），这就是著名的“丝绸之路”。 （长安河西走廊今新疆境内安息西亚大秦）（2）作用：“丝绸之路”把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来，促进了中西经济文化的交流。5.佛教东传：时间：两汉之际，佛教由古印度传入中国。我国内地第一座寺庙是汉明帝在洛阳建造的白马寺。l 各朝代时间、存在时间、建立者、都城朝代存在时间建立者都城夏朝公元前21世纪-公元前16世纪启阳城商朝公元前16世纪-公元前1046年汤殷西周公元前1046年-公元前771年周武王镐东周（春秋和战国）春秋：公元前770年-公元前476年战国：公元前475年-公元前221年周平王洛邑秦朝公元前221年-公元前206年秦始皇（嬴政）咸阳西汉公元前202-公元前8年汉高祖（刘邦）长安东汉公元25年-公元220年汉光武帝（刘秀）洛阳
