2018年高中语文 1.2《北大是我美丽羞涩的梦》课件 粤教版必修1

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1、童 年,欣赏FLASH童年,歌词在 P3。,1 北大是我美丽羞涩的梦,王海桐,王海桐,女,态度是成功的标准,对于自我生存的态度,可能是启开成功大门的钥匙,也可能是锁头。,北京大学,预习检测,1.字音 干瘪(bi) 连累(li) 诠释(qun) 尴尬(gn)(g) 懵懂(mn) 逡巡(qn) 沙砾(l) 希冀(j) 攥住(zun) 绚烂(xun) 呵护(h) 拙劣(zhu) 呓语(y) 系气球(j) 李煜(y) 虞美人(y) 尘嚣(xio) 恬静(tin) 跋涉(b)(sh),2.多音字: 人才济济 (j) 贝壳(k) 刹那(ch) 同舟共济 (j) 地壳(qio) 刹车(sh) 呜咽(y) 累

2、赘(li) 咽喉(yn) 连累(li) 下咽(yn) 劳累(li),3.字形 恬静 拙劣 沙砾 聒噪 gu zo 相形见绌 ch 闪烁 众口铄金 纯粹 攥住 zun 心力交瘁 编纂 zun 憔悴 篡权 cun 荟萃,啼笑皆非:形容令人难受又令人发笑。 面目全非:事物的样子改变得很厉害。(多含贬义) 浑浑噩噩:形容混沌无知的样子。 释然:形容疑虑、嫌隙等消释而心中平静。 懵懂:糊涂,不明事理。 如影随形:比喻两个人常常在一起,十分亲密。 刻骨铭心:比喻牢记在心上,永远不忘(多用于对别人的感激) 海市蜃楼:比喻虚幻的事物,重在强调是幻境,可比喻易幻灭的“希望”、虚幻的前景等。,在众人眼中,“我”是

3、什么样的人?以课文中的话回答。 我是今年四川省理科状元。 一个“状元”。 考试考得很好的人。 很会考试,考得很棒的人。 那么,作者同意这种看法吗?,速读课文第一部分回答:,“如果我引人注目,那个713分决不会是唯一的理由。” “我不允许任何人将我十几年的经历用那浑浑噩噩的三天概括。” “我不是一张平铺的考卷,我是立体的,有血有肉的。”,(2)分析全文,看看作者写了哪些故事,分别又有哪些人生感悟?请以小组为单位,讨论后填写下面表格。,我是一个有故事的人,生为女孩的不幸,自嘲于“海桐”与希冀成为“梧桐”的抉择,旁人一句无意的让“我”铭记多年,无意间发现并非如此,童年时,父母有意无意的暗示使我形成追

4、求完美的习惯,充满激情,让人回忆的理科实验班生活,小姑的英年早逝,注定自己永久的 挣扎与反抗,态度决定命运,可怕的习惯为“我”带来生活与学业的促进,也附加了沉重的心理压力,人生无常,只有这一刻,可以为我们感受与把握,成长中的感激,希望走属于自己的路,思考.探究,我们可以看到一个考上北大的学子,一个高考的状元,她的成长之路是多么的不平坦,她的学习生活又是那样的充实、丰富。现在,我们来思考一个问题: 1.作者的北大梦为什么又美丽又羞涩呢?,她从小就怀有这个梦想,因而美丽。她以前 一直是被别人否定的,因而羞涩。,2.你觉得作者在成长的岁月里,有过遗憾吗?为什么?请谈谈你的看法。 3.说出能够引起你共

5、鸣的句子,并谈谈你的感受。,语言: 1.我在记忆的浅海里逡巡,想找出一些闪亮的贝壳让”高中生以及家长从中得到什么有价值的东西”,却带回满身的沙砾。 2.你选择了鱼肉的美味,也就选择了鱼刺的纠缠,天下没有只赚不赔的买卖。 3.生活是在偶然与必然间彷徨的流浪汉,未来的路苍茫而模糊。 4.自信,对于在沙漠中跋涉的我只不过是海市蜃楼,在我心底最柔软的角落小声而固执地呜咽着。,生动活泼,富于青春气息,浪漫有文才。,写作特色,1.采用小标题的形式。这种形式使文章井然有序,层次分明。 2.反弹琵琶,欲抑先扬。引起读者兴趣,有利于表达真实的心理变化。,四、思索,在青春的校园里,你也可能和作者当年一样,正孕育着

6、美丽的梦想,请把你梦想中的点点滴滴,记录在日记中或与同学进行交流。,五、别人眼中的自己,围绕以下问题,对比阅读北大是我美丽羞 涩的梦和做自己人生的信天翁 1.比照王海桐与肖喆在人生经历中有哪些不同? 2.他们的人生经历和心路历程对你高中的生活 有何启示?,温馨提示: 同样高考是状元,不同的是得知分数的那一刻,一个是“不敢相信的木然,难以相信的狂喜”,而另一个“相当的平静”;同样曾是北大学子,一个梦圆于斯,一个选择离去。不同的人生经历,同样的真实感受,同样的对人生执着的理想的坚持,同样的对自己的认识和了解。“认识自我”,认清自我是人生有所成就的基础。,六、我手写我“心”,以“我是谁”为话题,写一

7、篇不少于800字的自叙散文。 提示: 参考P22讲述自己的故事有关提示借鉴借鉴北大是我美丽羞涩的梦感悟自我、分析自我的方法,回忆思考,把自己复杂、深刻的内心世界表现出来。 注意: 要写成自述散文,以记叙为主,不要写成检讨书,决心书。,与往事干杯,我的未来不是梦 欣赏:小虎队蝴蝶飞呀,看那红色蜻蜓飞在蓝色天空 游戏在风中不断追逐它的梦 天空是永恒的家大地就是它的王国 飞翔是生活 我们的童年也像追逐成长吹来的风 轻轻地吹着梦想慢慢地升空 红色的蜻蜓是我小时候的小小英雄 多希望有一天能和它一起飞 当烦恼愈来愈多玻璃弹珠愈来愈少 我知道我已慢慢地长大了 红色的蜻蜓曾几何时 也在我岁月慢慢不见了 我们都

8、已经长大好多梦正在飞 就像童年看到地红色的蜻蜓 我们都已经长大好多梦还要飞 就像现在心目中红色的蜻蜓,蝴蝶飞呀!就像童年在风里跑 感觉年少的彩虹比海更远比天还要高 蝴蝶飞呀!飞向未来的城堡 打开梦想的天窗让那成长更快更美好 海风在我耳边倾诉着老船长的梦想 白云越过那山岗努力在寻找他的家 小雨敲醒梦中的睡荷展开微笑的脸庞 我把青春做个风筝往天上爬 梦是蝴蝶的翅膀年轻的飞翔的天堂 放开风筝的长线把爱画在岁月的脸上 心是成长的力量就像那蝴蝶的翅膀 迎着风筝越大歌声越高亢 蝴蝶飞呀!就像童年在风里跑 感觉年少的彩虹比海更远比天还要高 蝴蝶飞呀!飞向未来的城堡 打开梦想的天窗让那成长更快更美好 蝴蝶飞!,

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