九年级英语单词默写Unit One1.抽认卡_______________2. 词汇_________________3. 出声地,大声地________4. 发音_________________5. 详细的,精确的_________6. 记忆,背诵_____________7. 语法______________________8. d 不同的__________________9. 使沮丧,使失望______________10. 令人沮丧的_______________11.快地_________________12. 增加________________13. 激动的,兴奋的______________14.根本不,全然不____________15. 结束,告终_______________16.发音________________17. 口语的,口头的__________18. 慢地,慢慢地____________19.错误,过失________________20.犯错,出错______________21. 逗号_______________22.挑战________________23. 解决,解答_____________24. 以后,后来_____________25. 认识到,了解到_________26.重要,要紧,有关系__________27. 没关系________________28. 怕的,害怕的___________29. 害怕去做_____________30. 嘲笑_____________31. 完整的,完全的___________32. 句子__________________33. 秘密_____________34.学习者__________35.做笔记_________36. 学期_____________37.使…感动, 给…深刻印象_____38. 困难,苦恼,忧虑__________39.快地,迅速地______________40.(在词典或参考书中)查找_____41. 软的,柔软的________________42.组成,构成________________43. 文章________________44. 处理,应付____________45. 处理,料理_____________46. 如果不,除非_____________47. 不公平的______________48. 解决,解答______________49. 将…视为__________50. 责任,义务_____________51. 容易地,简单地_____________52. 影响,对…起作用___________53. 对…感到生气,愤怒_________54. (指时间)过去,消逝_______55. 友情,友谊,友爱___________56. 失去_______________57. 分歧,不一致,意见不合_____58. 发育,成长,发展____________59. 成年人_____________60. 尽力做…___________________61. 不重要的_________________62. 面临,面对,正视____________63. 军人,士兵______________64.突然中止,中断___________65. 心理学家_________________Unit 2过去经常；以前常常_______对……感兴趣_________飞机_____________使害怕，使恐惧____________害怕……；恐惧……_________入睡_______________开着的，接通的，工作着的______昆虫__________糖果___________嚼；咀嚼________口香糖____________聊天；闲谈_________每日的__________(报纸上所刊载的)连环漫画 _____死：死亡_______得起；担负得起_______造成，使发生_______(反身代词)他自己，他本身_____有耐性的；忍耐的_________最后；终于___________决定；决心___________下决定：下决心____________班主任______________必须的，必需的___________令某人惊奇的(是)……_________正；恰恰____________即使：纵然；尽管__________不再：已不___________对……感到自豪______注意，专心；留心_________对……注意；留心_____________放弃________浪费；滥用________不再：已不________Unit 3刺穿，刺破_____________执照，许可证_________愚蠢的，傻的________耳环____________代替，而不是_________熬夜______________集中；聚集___________全神贯注；专心于______学习，研究_______设计：构思___________现在__________目前；现在____________机会，时机_______自愿：自愿服务 n．志愿者______地方的，当地的_______________会员：成员___________混乱，杂乱；肮脏____________养老院_____________困倦的；不活跃的________回答；答复_____________时事通讯；简报_______________服从；顺从____________妨碍_____________完成;实现 ____________现实的；注重实际的__________teach的过去式或过去分词________重要；重要性_________担心；关心___________成功;达到,完成____________要点_____________Unit 4百万______________医学的；医疗的______________研究；调查______________领带______________烦恼；忧虑______________如果……将会怎么样___________小脓疱；丘疹______________考试______________有活力的，精力充沛的_________自信的；有把握的______________允许；许可；准许______________(反身代词)她自己；她本身____打扰；扰乱______________微不足道的；极不重要的_______一点也；根本______________使生气；使气愤______________相当，完全______________很多的，足够的______________很多的，足够的______________与……相处______________圈子；阶层______________听者：收听者______________知识渊博的；有见识的________代表；表示______________使……失望或沮丧______________(针对问题等)提出；想出______剩余部分；其余______________帮助；救助，援助；救护_______急救______________位置近的；不远______________(橱柜、书架等的)搁架；搁板___出版，发表______________覆盖，遮掩______________按，压：挤______________深的______________顺楼梯而下______________对的：正确的：准确的_________烧伤；烧坏______________膝，膝盖______________疼；疼痛______________使……受伤，受伤害___________安全______________提供______________拒绝；回绝______________有帮助的；有用的______________对待______________火、热或酸所造成的伤害或伤痕__斑点的；发疹的______________Unit 5属于______________属于______________作家；作者______________(自带食物的)郊游轩餐，(各人自带食品的)聚餐______________发带 ______________可能地；或许；也许___________落下，掉下______________交响乐；交响曲______________验光师；配镜师______________约会；约定______________关键的；至关重要的___________以计；值______________最后的；最终的______________忧虑的；焦虑的；不安的________烦恼的；焦虑的______________所有者；业主______________牛津大学______________追逐；追赶______________天；天空______________生物，动物______________捕获；赶上(车船等)___________不快乐的；不愉快的___________极其；非常 ．______________访问；会见；接见______________噪音；喧闹声；嘈杂声__________风______________邻居；邻人______________足迹；脚步声______________垃圾；废料______________神秘的事物，谜______________主管；主任______________猴子______________逃跑；逃走______________(狗等)吠声；叫声____________气味；嗅觉______________手指______________举起；抬起；提升______________石头；石块______________蚂蚁______________不诚实的______________假 装；佯若______________用完；用光；耗尽______________试图；企图______________网，网状物______________关掉______________北极熊______________越南______________Unit 6更喜爱，更喜欢______________(常用复数形式) 歌词__________轻的；低的______________不喜欢______________提醒，使记起______________心；内心______________细绳，线______________下沉；沉没______________黄河______________渔民；渔夫______________最近的______________乐趣；快乐______________特点；特征______________摄影；照相______________美术馆；画廊______________摄影者；摄影师______________展览；陈列______________展览；陈列______________照片；相片______________引起……关注，使……感兴_____等级；类别______________任何(事物)；每样(事物)______错过；遗漏______________活力；力量______________好的______________(常用复数形式)赞成的观点____(常用复数形式)反对的观点____诚实的，真诚的______________适合；适宜于______________预计；预料______________甜的；味甘的______________品尝：尝……的味道__________(作插入语)老实说____________对……有害的；有坏处的_______实际地，实在地_________。