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1、2015/20162015/2016 学年度第二学期期中学情调研八年级物理试题学年度第二学期期中学情调研八年级物理试题 ( (试卷满分试卷满分 100100 分，时间分，时间 9090 分钟分钟） 一、选择题：（每题 2 分，共 32 分） 1.想测一张邮票的质量，下列方法中最理想的是 A、将一张邮票直接测量 B、测 100 张相同邮票的质量，再除以 100 C、测螺帽与一张邮票的总质量再减去测得的螺帽质量 D、测 5 张邮票质量，再除以 5 2.有三个小球 A、B 和 C,其中 A 球和 B 球相互排斥，B 球和 C 球互相吸引，A 球带正电，则 C 球带 A正电 B.负电 C.不带电 D.
2、带负电或不带电 3关于 g=98 Nkg，下列说法正确的是 A物体受到的重力是它质量的 98 倍 B物体的质量是重力的 98 倍 C1 kg 的物体所受的重力是 98 N D1 kg=98 N 4.我们初二年级每个教室内空气的质量最接近下面的值是 A.300kg B.30kg C.3kg D.300g 5.烧杯内的酒精倒去一半，剩余部分的酒精下列物理量中发生变化的是 A.透明度 B.密度 C.质量 D.沸点 6.下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是 A. 春天，柳絮飞舞 B夏天，玉兰飘香 C. 秋天，落叶纷飞 D冬天，瑞雪飘飘 7在运动会上，运动员在上单杠之前，总是要在手上抹些
3、镁粉，而在杠上做回环动作时手握单杠又不太 紧他这样做的目的是 A前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B前者是减小摩擦，后者是增大摩擦； C两者都是增大摩擦； D两者都是减小摩擦。 8.航天飞机在太空中飞行，如果科学家要在其中进行实验.下列哪项操作不能正确进行 A用温度计测量温度 B用弹簧测力计测量力 C用天平测量质量 D用手表测量时间 9.下列实例中，不能说明“分子在不停地做无规则运动”的是 A.湿衣服在阳光下被晒干 B.炒菜时加点盐，菜就有了咸味 C.扫地时地面扬起的灰尘 D.防治“SARS”时，喷洒的消毒水味道刺鼻 10. 在公众场所一个人吸烟，其他人都会“被动吸烟” ，公众场所一般禁止吸烟，
4、是因为 A一个人吸烟，其余人羡慕也跟着吸烟 B有人抽烟，烟雾扩散在周围空间，空气中含有烟的分子，并在不停的运动 C烟雾分子保持静止，人自己主动吸进烟雾 D被动吸烟是因为烟雾分子比较大，人容易吸入肺中 11下图所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是 12.下列关于分子之间存在引力或斥力的说法中错误的是 A两块铅块压紧后连成一块，说明分子间有引力 B碎玻璃不能拼在一起是由于分子之间有斥力 C一般固体、液体难压缩，说明分子间有斥力 D拉断绳子需要一定的拉力，说明分子间有引力 13. 下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是 A、划玻璃的刀刃用金刚石做因为金刚石的硬度大 B、电线的线芯用铜或铝
5、做因为铜或铝的导电性能好 C、毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑因为塑料尺有磁性 D、水壶的把手胶木做因为胶木的传热性差 14. 在下列物体所具有的能量中，不属于弹性势能的是 A被拉长的橡皮筋 B.在水平路面上行驶的汽车 C.钟表内旋紧的发条 D.被压弯的竹竿 15如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是 16. 如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块 A，木块下面是一长木板，实验时拉 着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块 A 所受摩擦力大小在木板运动的过 程中，以下说法正确的是 A木块 A 所受摩擦力的方向向左 B木块 A 相对于地面是运动的 C拉动速
6、度变大时，弹簧测力计示数变大 D木块 A 所受到的是静摩擦力 二、填空题：（每空 1 分，共 40 分） 1.用手指压铅笔尖，手指会有痛的感觉，这是因为_对_也施加了力的作用，这一现象说 明物体间力的作用是_ 2.一瓶矿泉水的质量为 500_；一个中学生的质量约为 50_；两个鸡蛋重约 1_；（4）一粒胶囊药丸的质量约为 250_。 3.有不同物质组成的甲乙两个实心物体体积之比是 3:4，质量之比是 2：3，这两种物质的密度值比是 _. 4.诗句“掬水月在手，弄花香满衣” 。 （“掬”意为“捧” ）所包含的物理知识有 图 11 乙 _和 。 5.打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面
7、很容易粘上细小绒毛，这是因为擦过的镜面因 而带了电，带电体有 的性质，所以绒毛被吸到镜面上 6.铁棒不易拉长，也不易压缩。说明了，分子既存在相互作用的 又同时存在相互作用的 。而“破镜不能重圆” ，这是因为镜破处分子间的距离大都_（选填“大于” 、 “小于”或 “等于” ）分子直径的 10 倍以上，分子间相互吸引力的作用微乎其微。 7人推车，车从静止变为运动这说明：力可以改变物体的_。重物挂在一根弹簧下面，弹簧被 拉长这说明：力可以改变物体的_。 8质量 0.5 kg 的小球被抛出去后，如不计空气阻力，则小球受到_力的作用该力的施力物体是 _，力的大小是_，力的方向是_。 9要使自行车立即停住
8、，应紧握刹把，这是用_的方法来增大摩擦的。自 行车的轮胎上有凹凸的花纹，这主要是为了通过_来增大摩擦的自行 车上一些部件要减小摩擦，采用了_和_的方法。 10.如图 10 所示，是常见物质的密度，其中液体酒精的密度为 kg/m3,其 物理含义是： 。 11.用调节好的托盘天平测物体 A 的质量，在测量过程中若指针静止在如图 11 甲所示的位置，只调节游 码，则应向 调（选填“左”或“右” ） ，天平才能平衡，当指针静止在中央刻度线上，天平使用的砝 码的情况和游码的位置如图 2 乙所示，则物体 A 的质量为 g。 12. 某同学用已调好的托盘天平称量物体的质量，操作情况如图 12 所示，其中错误
9、的是（1） ；（2） . 13.春天梅花绽放的时候，距离梅花很远的地方就能闻到花的香味，这种现象说明了 ；夏天，雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变 成一滴较大的水滴，这说明： 。 14.一杯水,冬天放在室外,水结成冰后,它的质量_，体积_。 （填“变大” 、 “变小” 、 “不变” ） 15.如图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平.若把它东西方向放置，人在水平 仪的北边朝南观看，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌 面的_边高（选填“东” 、 “南” 、 “西” 、 “北” ）.重垂线是利用 _原理制成的. 16在探索微小粒子的历程中
10、，英国物理学家_首先发现了电子，进而认识到 原子是由_和_组成的。 三、解答题 图 12 10 1. (1)如图所示，物体静止在斜面上，画出它所受重力和支持力的示意图。 （2）一个重为 20N 的铅球在地面上向右滚动，请在图中画出铅球所受重力的示意图. 2.物理课上，研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，给小明留下了深刻的印象。放学后他用 盒装牛奶、弹簧测力计在家做起了实验，并有了新的发现。(1)如图，小明用弹簧测力计分别拉着一盒、 两盒、三盒牛奶在水平桌面上做匀速直线运动，目的是探究摩擦力大小与_的关系。实验数 据记录在表 l 中 表 1压力/N滑动摩擦力/N表 2压力/N滑动摩擦力/N
11、 一盒牛奶 30.6 一盒牛奶 30.9 两盒牛奶 61.2 两盒牛奶 61.8 三盒牛奶 91.8 三盒牛奶 92.7 （2）小明对表一中的测量数据进行分析，惊奇地发现：在接触面相同情况下，每次实验的，滑动摩擦 力的大小与压力大小的比值是_的。（相同、不同） （3）为验证上述结论是否正确，小明按图所示的方法在较粗糙的水平水泥地面上又进行了一次实验， 数据记在表 2 中，分析表 2 中的数据，可认为小明 的发现是正确的，综合分析，比较两次的实验数 据滑动摩擦力大小与压力大小的比值和接触面的 情况，你认为滑动摩擦力与压力比值的大小反映了 。 （4）综合上述发现，小明推测，要使五盒叠放在一起的牛奶
12、在上述水平桌面上匀速直线运动，弹簧测 力计的示数应该为 N。 3.某学生用一根长 6.5cm 的橡皮筋自制测力计，并用钩码和刻度尺测得以下数据： 钩码重量/N 0 1 2 3 4 橡皮筋长度/cm 65 75 85 95 110 橡皮筋伸长/cm 0 （1）在表中空格内填入橡皮筋的各次伸长。由此得出的结论是：在一定范围内，橡皮筋的伸长与受到 的拉力成_。 （2）该测力计的最大测量范围是_。 4.小明发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂，如图所示，究竟 是什么原因呢。请你先帮他做个计算：一满缸水的质量为 90kg. 这缸水的体积是多少？ 当夜晚全部结为冰时，冰的体积是多少？ 现在你能帮他找出
13、这种现象出现的原因了吗？ （水=1.0103kg/m3；冰=0.9103kg/m3） v 5.冬天下雪过后，银装素裹，分外妖娆。小明想知道屋顶上的雪到底有多重，他查资料得知雪的密度为 0.4103kg/m3，若屋顶面积为 100m2,雪的厚度为 0.3m，则：屋顶积雪的质量和重力分别为多少？ （g=10N/kg） 6.2013 年 4 月，日本广岛大学高分子材料科研小组宣布，已研发出硬度相当于钢铁 25 倍的聚丙烯塑料。 某型号汽车使用的是质量高达 237kg 的钢质外壳，若替换成等体积的聚丙烯塑料材质，除增强车壳强度 外，还可以减少减少多少质量？（钢铁密度 7.9103kg/m3，聚丙烯塑料的密度 1.1103kg/m3） 八年级物理答题纸八年级物理答题纸 一、选择题：（每题 2 分，共 32 分） 题号 12345678910111213141516 答案 二、填空题：（每空 1 分，共 40 分） 1._、_、_. 2._、_、_、_. 3._。 4._、_. 5._、_。 6._、_、_。 7._、_。 8 ._、_、_、_. 9._、_、_、_。 10._ _,_. 11._、_。 12._
