高中生物 第二章 染色体与遗传 遗传的染色体学说课件 浙科版必修2

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1、第二节 遗传的染色体学说,第2章 染色体与遗传,时间:1903年 人物:萨顿,认识到豌豆产生配子时孟德尔定律中的遗传因子(基因)的行为和减数分裂中的一种物质的行为有着精确的平行关系。并在他的遗传和染色体一文中发表了他的假说。,你认为这是什么物质? 这种物质与孟德尔的遗传因子(基因)的行为有哪些平行关系?,思考:,推论:基因在染色体上, 基因在体细胞中成对存在,其中一个来自母本,另一个来自父本,同源染色体在体细胞中成对存在,一个来自母方,一个来自父方,基因作为独立的遗传单位,在杂交实验中始终保持其独立性和完整性。,染色体作为独立的遗传单位,在细胞分裂各期中保持着一定的形态特征。, F1形成配子时

2、,等位基因分离,在配子中只有成对的基因中的一个, 在减数第一次分裂时,同源染色体分离,配子中只含同源染色体中的一条。,类比推理, F1形成配子时,非等位基因表现出自由组合, 非同源染色体表现出自由组合,孟德尔定律的细胞学解释,1、分离定律的细胞学解释,F1在减数分裂形成配子时等位基因表现出分离。 等位基因分离的原因: 等位基因分离的时间: 等位基因分离的结果: F2出现31比例的原因:,等位基因位于同源染色体的相同位置上,减数分裂时随着同源染色体的分离而分离。,减数第一次分裂的后期。,形成含R或r基因的两种类型的配子,并且比例为11。,F1 产生R、r两种类型的配子且比例为11,在受精作用形成

3、受精卵时,雌雄配子结合是随机的,所以F2出现三种基因型比例为121,出现二种表现型比例为31。,孟德尔定律的细胞学解释 基因分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。,2、自由组合定律的细胞学解释,F1在减数分裂形成配子时非等位基因表现出自由组合。 非等位自由组合的原因: 非等位基因自由组合的时间: 非等位基因自由组合的结果: F2出现9 3 31比例的原因:,非等位基因位于非同源染色体上,减数分裂时随着非同源染色体的自由组合而自由组合。,减数

4、第一次分裂的后期(决定在中期)。,形成含YR、Yr、yR、yr基因的四种类型的配子,并且比例为1111。,F1 产生YR、Yr、yR、yr四种类型的配子且比例为1111,在受精作用形成受精卵时,雌雄配子结合是随机的,所以F2出现四种表现型比例为9331。,减中期,位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。,基因的自由组合定律的实质是:,同源染色体上的非等位基因,能自由组合吗?,人的体细胞只有23对染色体,却有33.5万个基因,基因与染色体可能有怎样的对应关系呢?,基因在染色体上 呈线性排列

5、,如图所示某生物卵原细胞中的染色体和染色体上的基因。请回答,(2)非同源染色体是 ;,(3)等位基因是 ;,(4)非等位基因是 ;,(5)按自由组合定律遗传的基因是 ;,(6)不能进入同一配子的基因是 ;,(7)形成配子时能进行自由组合的基因是 ;,(8)此图除表示卵原细胞外,还可以表示 细胞 和 细胞。,(1)同源染色体是 ;,和;和,和;和;和; 和,和a;和b,和;和b ;a和B ;a和b,和;和b ;a和B ;a和b,和a;和b,和;和b ;,精原,体,a和B ;a和b,1、下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是( ) A、染色体是基因的主要载体 B、基因在染色体上呈线性排列 C、一条染色体上有多个基因 D、染色体就是由基因组成的,D,练 习,2、基因型为AaBb的动物,在其精子的形成过程中,基因AA分开发生在( ) 精原细胞形成次级精母细胞的过程中 初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中 次级精母细胞形成精细胞的过程中 精细胞形成精子的过程中,C,3. 如果基因型为AaBbCc的生物,且三对非等位基因位于三对同源染色体上,那么能形成哪几种类型的配子,比例怎样?,

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