湖南省郴州市九年级物理《14 测量平均速度》课件 人教新课标版

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1、,(1)小艇下滑时做什么运动? 答:变速直线运动。 (2)怎样表示运动小艇的快慢? 答:平均速度。 (3 )小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的?整个路程和上半段路程的速度相同吗?,1.4:测量平均速度,(4)怎样测量的小艇的平均速度呢? 答: 用刻度尺测出小艇运动的路程s,用停表测出小艇运动的时间t,由公式v=s/t可算出小艇的平均速度。,【实验原理】,V=s/t,【实验器材】,斜面 木块 小车 刻度尺 停表 金属片,(作用:准确的测量小车运动时间),S1,【实验步骤】,1.使斜面保持一定的坡度,把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面的底端,测出小车将通过的路程s1。,2.测量出小车从斜面顶端滑

2、下到撞击金属片的时间t1。,【步骤】,3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。,S1,S2,金属挡板,t2,t1,S1,S2,金属挡板,s3,t3,t2,t1,【设计表格】,实验数据:,0.3,1.5,0.2,0.12,0.15,(3 )小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的?整个路程和上半段路程的速度相同吗?,【分析与论证】,小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。,整个路程比上半段路程的速度大,为什么说到物体的平均速度时,一定要指明是哪段路程上的平均速度?,答:不同路段上的平均速度一般不同。,注意:,1、一个物体沿平直路运动,由静止起在10s内加速到20m/s,共运动了80m,该物体在10s内平均速度是 ,2、某汽车沿直线运动时,前半段路程用20m/s速度行驶,后半段路程用30m/s速度行驶,在整个路程中,汽车的平均速度为_m/s,巩固练习,A20m/s B10m/s C8m/s D都不对,C,24,科学探究的环节:,2.猜想与假设,3.制定计划与设计实验,4.进行实验与收集证据,5.分析与论证,6.评估,7.交流与合作,1.提出问题,

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