山西省忻州市高中生物第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输实例2课时测练新人教版必修

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1、第一节 物质跨膜运输实例【课时测练】21.某同学设计的渗透实验:用鸡蛋膜将漏斗口封住,再装上清水,把漏斗浸入盛有10的NaCl溶液的烧杯中,使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高,但他始终没有观察到渗透现象。他应该怎样改进的此装置才达到实验目的 ( )A.把10的NaCl溶液换成30的NaCl溶液B.把10的NaCl溶液装在漏斗里,清水装在烧杯中C.把鸡蛋膜换成其它半透膜 D.把10的NaCl溶液换成30的蔗糖溶液2.将洋葱表皮浸泡在7%的尿素溶液中,表皮细胞发生质壁分离,随后又自动发生质壁分离复原。出现这种现象的原因可能是 ( )A.细胞液浓度下降 B.尿素分子进入细胞 C.细胞壁受到破坏 D

2、.细胞膜受到破坏3.植物细胞发生渗透作用时所通过的选择渗透性膜是 ( )A.细胞膜 B.液泡膜 C.原生质层 D.液泡膜和细胞膜4.质壁分离是指 ( )A.原生质层与细胞壁分离 B.细胞膜与细胞质分离C.细胞质与细胞壁分离 D.液泡膜与细胞质分离5.发生质壁分离复原的植物细胞中,水分经过的结构依次是 ( )A.细胞膜、液泡膜、细胞质、细胞壁 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜C.液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁 D.细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质6.下列能发生渗透吸水现象的是 ( )A.洋葱表皮放置在清水中 B.把蒸熟的马铃薯条放在清水中C.把新鲜去皮的马铃薯条放在30%蔗糖溶液中 D.把干燥的

3、蚕豆浸泡在水中7. (多选)某学生将7%的尿素滴在载玻片上的蚕豆叶表皮上,观察到细胞的质壁分离,2小时后再次观察发现质壁分离的细胞找不到了。其可能的原因是 ( )A.细胞过度萎缩B.时间过长,细胞壁收缩 C.溶质被慢慢吸收,使水分再度进入细胞D.2小时后细胞可能死亡8. 在观察植物细胞的质壁分离和复原过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于下图状态,a、b表示两处浓度,由此可推测 ( )A.此时ab,细胞渗透吸水 B.此时a=b,渗透系统保持动态平衡C.此时ab,细胞渗透失水 D.上述三种情况都有可能存在9将紫色洋葱表层细胞置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中,光镜下所观察到的现象是

4、()液泡逐渐变小,颜色由浅变深液泡逐渐变小,颜色由深变浅原生质层与细胞壁逐渐分离形成球形小团 细胞膜、液泡膜结构明显原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液ABCD10.下图是有关物质扩散的图解,请设计一个实验,证明图解是成立的。(要求:直接在下图的装置和装置的括号内,填上适当的溶液或试剂的代号,以表明你的设计。)可供选择的溶液及试剂:淀粉溶液葡萄糖溶液蒸馏水I2KI溶液少量班氏试剂(班氏试剂能跨膜扩散,葡萄糖遇班氏试剂形成砖红色沉淀)(2)根据你的设计方案,预测一段时间后,两个透析袋内的颜色变化:装置_;装置_。(3)若想明显观测到水分子扩散的结果,装置应如何改进 。(4)透析袋价格昂贵,请提供两种能

5、代替透析袋的生物材料 。11.红细胞悬液为不透明的红色液体,而红细胞发生溶血(红细胞破裂)后,溶液会逐渐透明,所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血速度,进而根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度。(1)实验目的:设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。(2)试剂用具:稀释的羊红细胞悬液、0.3molL1的葡萄糖溶液、0.3molL1的甘油溶液、试管、量筒、计时器、试管架、记号笔。(3)实验步骤第一步:取2支试管,分别标记为A、B。第二步: 第三步: (4)结果结论如果加入葡萄糖的试管内溶液透明所用的时间短,说明 如果 ,说明甘油比葡萄糖进入细胞的速度快。如果 ,说明 (5)实验思考根据研究得知,0.3molL1的葡萄糖溶液和0.3molL1的甘油溶液都是红细胞的等渗溶液,为什么还会使红细胞发生溶血?

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