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1、学期少先队工作总结5篇第二学期少先队工作总结范文1回顾这一学期来，我校少先队工作本着以人为本，以德为先为宗旨，在校领导的关心支持下，在各位辅导员老师和少先队员的共同努力下，紧紧围绕县教育局办的少先队工作计划和学校工作实际扎实有效地开展,现将本学年少先队工作作如下总结：一、坚持做好少队常规工作，加强对学生的思想品德教育1、规范升国旗仪式过程德育教育的重要载体每周一的升旗再平常不过了，少先队就是要在这样一个平常的工作中彰显它的魅丽-对全体少先队员进行爱国主义教育，每周一我们的升旗队伍是由前一周班级评比中表现突出班级的升旗手来担任，这大大激发了每个班级争夺第一的集体荣誉感；每周一由老师或队员代表来组
2、织国旗下讲话，丰富的讲话主题，对学生起到了潜移默化的影响作用，师生的共同参也使学生零距离感受到教师的人格魅力。2、增强少先队服务功能校园执勤队伍齐抓校风、学风一学期以来我校少先队执勤队本着服务校园的理念，勤勤恳恳工作，对校园内良好校风、学风的形成起了很大的作用。他们每天分岗位检查少先队员的着装、红领巾佩戴情况、校园内的卫生、学生的言行，并对情况进行记录，及时地反馈到中队辅导员和大队委。大队委根据统计情况，每周一进行点评，另外广播，用来公布表扬校园内的好人好事或批评校园内的违规范纪的事件，给队员们一个衡量自己、规范自己、提高自己的指标，促进文明健康、积极向上的校风、学风的形成。3、推出班级每月之
3、星评价方案多角度地衡量队员为鼓励学生发展特长，增强对学生的榜样教育，树立典型，学校在20XX年秋开展班级每月之星评选活动，分为德星、智星、体星、美星、劳星五个方面，每月评选一次，包括月初报星、月中践星、月末评定三个过程！学校柄持着营造充满人文关怀和谐校园，赏识、激励、关注每一个孩子的理念，自11月份正式启动本活动以来，发动全校学生积极参与争当班级之星的活动！并将班级每月之星|校园之星活动有机结合，在班级每月之星的基础上推荐有相关方面表现突出的学生为学期校园之星，被评为班级之星的同学的生活照片，在各班前面的班级之星宣传窗内张贴。同时，学校还将通过广播站、进行宣传介绍，并给学生家长发去喜讯。队员的
4、竞星虽然热情高昂，但推行两个月以来我们也发现了过程性评价的不足，推出评价方案的初衷是美好的，但如何完善是一个过程。4、完善红领巾广播站制度校园文化宣传的重要窗口20XX年广播站成员队伍由各中队推鉴选拔而产生，每天中午一点四十分我们都可以坐在教室里收听到来自广播站的讯息，更调动起校园学英语的热潮和氛围，美文欣赏栏目让我们领略到文字的魅力此外校园内红领巾信箱的开设，将队员投稿与班级评比有机结合，队员投稿积极性更高了、播音内容也更丰富了。我们的广播站工作将不断吸取更好的工作经验，争取让更多的学生喜爱我们的广播节目，并能在收听中收获知识，陶冶情操，这是我们广播站坚持不懈的目标。二、月月有主题、周周有活
5、动，少先队活动日趋活跃实践经验告诉我：活动是育人的有效载体，开展活动是少先队工作的生命和活力所在。因此作为少先队辅导员就必须在工作中因地制宜，精心策划具有特色，符合儿童发展规律的活动，以实现育人为本的教育目标。本学年各中队结合妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、端午节、儿童节、教师节、国庆节建队节等节日开展了一系列的队活动和主题教育活动。紫色的九月：迎来教师节，全校开展了教师节主题征文比赛，全校沉浸在浓浓的感恩气氛中；红色的十月份：热闹非凡，在这个月份中我们专刊出版国庆节系列板报； 少先队我为你自豪建队节活动中我们喜迎新队员；随后全校师生走进杏山，开展走进大自然，体验新生活主题野炊活动，为
6、队员们上了一堂最生动的课，通过活动队员们学会分工与合作，提高了环保意识。三、在活动中成长，在汗水中收获让孩子在活动中受教育，在玩中塑造品质，在欢笑中学会理解，这才是少先队活动的真正目的所在。一学期以来，我校的书画、美术、演讲、体育、电脑等兴趣小组的活动扎实有效的开展，锻炼队员的能力，发挥了组员的特长，并在镇市级举行的比赛活动中取得了一系列可喜的成绩。10月份我校运动会顺利举行，取得了不错的成绩回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，但是，我们也看到这样的问题，还有待于在今后工作中探求和解决：班级每月之星评比制度如何更好地完善鼓号队的建设还需加强教育创新，德育为首！在全
7、面推进素质教育的进程中，我们确实面临着崇高的使命与激烈的竞争。我们会更加理性的审视自己，做好团队工作，以全新的理念阐释教育，不断寻找新的增长点，在创新中闪光，在创新中扬帆，在创新中远航！第二学期少先队工作总结2本学期，我校少先队工作以爱国主义教育为主线，大力加强了青少年思想道德教育，夯实基础工作，进一步完善组织建设、队伍建设；以心理健康教育为突破口，以德育教育平台为阵地，牢固树立以人为本的教育观念和先成人后成才，既成人又成才的教育观；以校园文化建设为依托，以行为习惯的养成教育为切入口，继续重视日常行为规范教育实践，求实创新、与时俱进，为少年儿童的全面发展和健康成长服务，真正达到了育人的目的。现
8、将我校 少先队工作作以简短总结：一、抓规范求创新，加强少先队基础建设。1 、细化辅导员考核制度。在上学期制定的班主任考核细则基础上，进一步对要求进行细化，完善平时打分和记载，力求整个考核做到公平公正。同时组织辅导员老师进一步认真学习，明确自己的工作职责，对照要求做好本职工作。 通过对辅导员的考核，力争最大限度地调动辅导员的工作积极性，并对优秀辅导员给予一定的物质和精神上的奖励。2 、充分发挥少先队的引领作用。通过选拔大队干部、选拔、招聘红领巾广播站、组建鼓号队、重建少先队队室等少先队活动，逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中
9、，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。二、坚持德育为先，培养少先队员良好的行为习惯和思想道德1 、加强爱国主义教育。本学期，各中队加强了对学生的爱国主义教育，通过每周一的升旗仪式及国旗下讲话，每月一个教育主题、每月一次专题教育、每周一次主题班队会等途径，对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，突出学校教育的主旋律。2 、狠抓养成教育。本学期，我校从养成教育入手，从每一天的常规入手，继续以红领巾五项常规竞赛和红领巾监督岗为主，加强少先队员的日常行为管理，培养他们讲卫生、勤学习、懂文明、勤锻炼和守秩序等方面的良好习惯，提高了队员们进行自我教育、自我管理的能力。我
10、们还加大了校园文明、校园卫生等方面的督查力度，从规范队员日常课桌椅的摆放、包干区的卫生入手，培养队员良好的行为规范，随时保持校园的整洁有序成为队员们的自觉行为。现在进入我们的校园，随时可以见到整洁优美的环境，整齐划一的桌椅摆放。3 、建立健全激励机制。学校一开学就组建了少先队大队干部，以纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则，督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗，认真值岗，每天一小结，每周一公布。每周评出安全文明班，每月评出班风示范班。此外，值周教师与监督岗组长一起每周对全校卫生，包括教师办公室卫生进行 1 2 次的系统检查，检查结果及时公布，暴露不足，宣扬典型。4
11、、增强安全意识，创建平安校园安全第一是我校师生的共同口号。本学期在板房教室上课，学生活动场所狭小。为杜绝学校中存在的安全隐患，学校进行了防火、防震演练，加强了学生的安全防范意识。学校还及时与家长沟通，大力宣传食品卫生、交通安全、板房教室用电安全、防溺水事故等安全意识，防微杜渐让学生树立安全意识，提高认识，确保校园内无安全事故发生。6 、心理健康教育各中队相应设立 心灵驿站，设立知心姐姐信箱，及时帮助队员妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。我们相信，在全校师生的共同努力下，我校会成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。少先队工作总结3本学期，我校的少先队工作以邓小平理论和三
12、个代表重要思想为指导，按照贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长的工作理念，以坚持育人为核心，以体验教育为基本途径，以加强和改进少先队自身建设为基础，积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动，竭诚为广大少年儿童全面发展服务。一、切实抓好一日常规评比中的三操，利用红领巾监督岗，充分发挥大队干部的作用，协助少先队管理和监督队员的礼仪和校园内的环境卫生。二、加强少先队阵地建设，认真办好学校红领巾广播站，使之真正成为学生学习和娱乐的窗口。广播站开设了佳文共赏、故事屋、知识小天地、点歌台、红歌大家唱、古诗吟唱等栏目。每天上午大课间播出，队员们自己投稿、采编，中间加插各班每天的好人好事。三、根据少年儿童的年
13、龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、建队日、元旦节等有利契机，通过开展少先队队会、出版宣传栏，国旗下的讲话、新队员入队等活动，在队员中深入开展爱国主义教育、感恩教育、雅行教育等。四、结合本学期少先队工作计划，组织队员们开展特色鲜明的主题教育活动。（一）、新学期开始，少先队举行了一年一度的大队长竞选活动。本次竞选活动共有7名少先队员参加。经过一番激烈角逐，最后，来自五（2）班的班长郭云帆同学脱颖而出，获得了老师和众多同学的一致好评，被当选为本学期少先队大队长，另外6名同学被当选为大队委成员。（二）、结合教师节开展五个一的庆祝活动：一句
14、话、一首诗、一幅画、一首歌、一张贺卡。通过开展此活动教育学生尊敬师长，增进师生情感，促进良好、融洽的师生关系。（三）、10月份，为了迎接祖国六十华诞，学校掀起了学红歌唱红歌的热潮。月底，开展了祝福祖国大型红歌会，全校师生用嘹亮的歌声、饱满的热情歌颂祖国、歌颂党，共同祝福祖国繁荣富强。（四）、11月份，开展了爱国、爱校、爱家主题大队会。会上，表彰了在学校举办的庆祝建国60华诞国庆阅兵学生征文大赛中荣获优胜奖的18名同学，并为其颁发奖状。来自四、五年级各班的30名优秀队员代表用壮丽的诗篇歌颂伟大的祖国，抒发对祖国由衷的热爱。（五）、12月份，在元旦庆祝活动中，少先队大队审批了一年级20名同学加入少
15、先队，并组织队员们举行了入队仪式。队员们表示：经后，更加努力学习，热爱劳动，做同学们的好榜样，做老师的小助手。本学期，少先队工作在学校领导的大力支持下，在全体师生的积极配合下，顺利且圆满地完成了期初制订的各项活动计划。下学期，在继续抓好少先队常规工作的同时，结合德育工作目标开展相应的主题教育活动。让队员们在活动中，培养各种能力，提高道德素养，张扬个性，全面发展。小学少先队工作总结4回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己。少先队员也在忙碌中成长着。现将本学期少先队工作做以下总结：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持班级常规管理的检查制度，每
