《八年级政治上册 5.2做好友好往来的使者课件 湘教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治上册 5.2做好友好往来的使者课件 湘教版（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、做友好往来的使者,望文生义,洋人：“你们中国人的确是一个 勤奋的民族。” 中国人：“何以见得？” 洋人：“每天早晨我经过街道， 常常可以看到路边的招牌写着早点 两个大字提醒过路上班的人不要迟 到。”,开放的胸怀,小雪的班上转来一个美国女孩，叫ary。她性格开朗，不拘小节，乐于助人，可是有时又显得“斤斤计较”。有一次，她邀小雪一起出去吃饭，结帐时却一人一半。小学愣了半天“真小气！”还有一次，ary过生日，邀请同学到她家。 小雪带了漂亮的礼物，没想到ary把他迎进家门后，就迫不及待地拆开礼物，然后兴奋地说：”太漂亮了，谢谢你。“小雪想：“真没礼貌，起码也应该等客人离开后，才能把礼物拆开呀。”,请看
2、小雪和Mary的故事,?,有话大家说 如果你是Mary，会怎么办？ 我们能以“好”或“坏”来评价Mary的处理方式吗？,不能，因为生活在不同的文化背景下， 会有不同的待人处事的方式。在 Mary的文化下，她的做法是对的。,. 面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。,开放的胸怀表现在,有人说，在20世纪七八十年代，开放表现在穿喇叭裤、戴蛤蟆镜。在今天，你认为开放的胸怀意味着什么？,比利时的街景,比利时的广场,比利时的街景,各抒己见,在比利时，城市很少有红绿灯，为什么能够秩序井然？ 你对“只有人，才是万事万物的红灯”这句话是如何理解的？ 欧洲的汽车文明，对我
3、们有什么借鉴之处？,开放的胸怀表现在,.要善于虚心学 习其他文化的优点、长处。,想一想,我们中国有哪些世界文化遗产？,中国世界文化遗产,中国世界文化遗产分布图,保护和展示本民族的文化，是我们义不容辞的责任，对其他国家和民族的文化，我们该持怎样的态度？,在二战中，我国遭到了日本的侵略，人民遭受了巨大的苦难，梁思成的亲人也在战争中牺牲了，他却提出要保护日本的城市奈良，使之免于在炮火中毁于一旦。梁思成这样做值得吗？,梁思成,思 考,开放的胸怀还表现在：,.积极地保护各个国家、民族的文化,十九世纪的空中花园,永远辉煌的古巴比伦文化,2003年4月，美军士兵拾阶而上，攀登一座古巴比伦时期的神塔，这座神塔
4、已有4000余年历史。,开放的胸怀表现在：,.尊重各民族因文化差异而导致的行为方式的差异。 .虚心学习其他民族的长处和优点 .积极保护和展示好各个国家、民族的文化,尊重、珍惜和保护好各个国家的文化,巩固练习,.一个自称为中国通的外国教授给学生讲什么是东西，说只有无生命的才叫东西，说我不是东西，你也不是东西。面对这种文化差异，我们的正确态度应该 是（ ） A.尊重、平等交流和互相学习 B.排斥、抵制 C.强调本民族文化的价值 D.漠视、歧视其他民族的价值,.面对不同的文化（ ） A.应采取客观、平等的态度 B.尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 C.善于虚心学习其他文化的优点、长处 D.保护本
5、民族的文化，拒绝外来文化,上海召开的APEC会议上各国领导人穿的都是中国民族服装。在颜色上,中西方领导的选择有很大差别，亚洲领导人大多穿红，而西方领导人大都选择了蓝色。 你觉得出现这种巧合的原因是什么？怎样看待这种差别？,想一想,以开放的胸怀面对不同的文化， 让“地球村”的文化更绚丽多彩！,以开放的胸怀面对不同的文化， 让“地球村”的文化更绚丽多彩！,以开放的胸怀面对不同的文化， 让“地球村”的文化更绚丽多彩！,以开放的胸怀面对不同的文化， 让“地球村”的文化更绚丽多彩！,以开放的胸怀面对不同的文化， 让“地球村”的文化更绚丽多彩！,“中国的道路是世界上最危险的”,中国拥有全世界1.9%的汽车，引发的交通死亡事故却占了全球的15%.中国一年内在交通事故中丧生的人数超过10万. 中国内地的交通事故率，是日本的100倍，香港的50倍，台湾的30倍！ 发生事故原因分析，驾驶员违章占70%80%，机动车机械故障原因小于5%，道路及相关设施占1%，行人违章占15%。,
