《2014高三地理大一轮复习 人文地理 中国的可持续发展实践课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014高三地理大一轮复习 人文地理 中国的可持续发展实践课件（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中国的可持续发展,返回,双基 达标测评,高考50练,核心 考点导析,基础 知识落实,解题 技能提升,栏目顺序,返回, 请点击相关内容,中国的可持续发展实践,一、走可持续发展的必要性,1庞大的人口基数。 2人均资源不足。 3环境污染严重、生态破坏范围扩大。 1994年3月，国务院发布中国21世纪议程中国21世纪人口、环境与发展白皮书,特别提示,根据我国国情，我国实现可持续发展：,关键是控制人口数量的进一步增长,关键,核心,核心是经济发展,二、实施可持续发展的途径,【特别提示】 清洁生产是与现行的技术相比较而言的，随着经济发展和技术更新，它有一个完善过程，因而清洁生产本身也会产生废弃物，只是相对较
2、少而已。,二、实施可持续发展的途径,手段,核心,方式,目的,实践,工业,农业,公众,【特别提示】 清洁生产是与现行的技术相比较而言的，随着经济发展和技术更新，它有一个完善过程，因而清洁生产本身也会产生废弃物，只是相对较少而已。,金版新学案,【信息解读】 选择可持续发展道路是由中国国情决定的，我国的国情主要表现为：在人口、资源、环境方面，面临着生存和发展的巨大压力。其中，人口增长所带来的巨大压力是我国人口、资源与环境之间矛盾产生的根源。,【图说考点】,考点一 中国走可持续发展的必要性,【图说考点】,考点二 中国实施可持续发展的重要途径,【信息解读】循环经济是在可持续发展思想的指导下，按照清洁生产
3、的方式，对能源及其废弃物实行综合利用的生产活动过程。它要求把经济活动组成一个“资源产品再生资源”的物质反复循环流动的反馈式流程，所有的资料和能源都能在这个不断进行的经济循环中得到合理利用；其特征是自然资源的低投入、高利用和废弃物的低排放，本质上是一种生态经济。,【归纳总结】,考点二 中国实施可持续发展的重要途径,循环经济在工农业生产中的实践主要包括：,提醒：清洁生产是要从根本上解决工业污染的问题，即在污染前采取防止对策，而不是在污染后采取措施治理。,识图技巧： 循环经济模式图的判读,(2012江苏地理)在我国 广大农村地区，随着生 活能源消费结构的逐步 改善，秸秆利用问题日 益突出。下图是秸秆
4、利用方式示意图。读图回答(1)(2)题。,(1)既能提供生活能源，又有利于提高土壤肥力的秸秆利用方式是 A B C D ( ) (2)在农田里大面积焚烧秸秆的影响主要是 ( ) 引起大气污染 造成资源浪费 增加土壤有机质含量 阻碍农村能源结构调整 A B C D,第(1)题,第(2)题,答案：(1)D (2)A,【归纳总结】,1理清关系：,2寻找突破：,认真研读相关图文材料，明确关联图的主题，理清模式图各构成部分所要表示的内涵，如组图的各式箭头、图框及内部文字材料，如上面例题中将秸秆作为沼气原料，提供生活能源，而沼渣、沼液又可为农田提供有机肥料。,(1)寻找突破口：联系所学内容，结合对图的判读
5、分析，找出突破口，如沼气向内的箭头应是提供能量，沼渣向外的箭头应是提供肥料等。 (2)尝试代入法：在选填模式图中留有空白的内容时，从突破口入手，结合地理事物的形成和演变过程，尝试着把所给的选项代入图中序号，在确定出所有的框中内容之后，按箭头联结关系，重新理顺一遍，确保对应完整准确。,循环经济模式图判读方法如下：,(2013青岛质检)读我国南方部分环境问题分布图，回答12题。,1代表水土流失、酸雨危害、森林锐减、水体污染的图例依次是 ( ) A甲、乙、丙、丁 B乙、甲、丙、丁 C丙、甲、丁、乙 D丁、丙、乙、甲,2影响全球气候变暖，并直接威胁生物多样性的一类环境问题是 ( ) A甲 B乙 C丙 D丁,B,C,(2013河北模拟)读某地农业经济模式图，完成34题。,3图中甲、乙、丙、丁分别表示 ( ) A畜牧业、林果业、庭院经济、农家乐 B林果业、庭院经济、农家乐、畜牧业 C庭院经济、林果业、畜牧业、农家乐 D农家乐、庭院经济、林果业、畜牧业,4该农业经济模式可以 ( ) A促进商品粮生产 B将生产重点转向对废弃物的综合利用 C形成以畜牧业为主的产业结构 D提高资源利用率，减少废弃物排放,D,D,
