《山东省邹平县实验中学九年级历史上册 第6课《拿破仑的文韬武略》课件2 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省邹平县实验中学九年级历史上册 第6课《拿破仑的文韬武略》课件2 北师大版（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、复习第5课，汇报复习成果,复习巩固,1、法国资产阶级革命爆发的根本原因（） 2、革命开始的标志（） 3、法国制宪会议颁布了。 4、1793年，处死国王（），建立共和国。（）当政时，法国资产阶级革命达到高潮。 5、法国大革命结束的标志（）。,北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册课件,第6课 拿破仑的文韬武略,问题探究,1、拿破仑上台的背景？ 2、拿破仑上台后采取的执政措施？ 3、怎样评述拿破仑法典？ 4、拿破仑对外战争的作用？ 5、通过拿破仑的活动怎样评价拿破仑？,1、炮兵上尉的惊人之举 拿破仑夺取政权,(1) 背景,国内：物资匮乏，物价飞涨，苛捐杂税（经济）； 王党势力复辟叛乱（
2、政治）,国外：欧洲反法势力的进攻,内忧外患,(2) 标志,1799年，拿破仑发动“雾月政变”，建立执政府，出任第一执政。,1804年，法兰西第一帝国建立，拿破仑称帝。,(3) 影响：以法律的形式巩固了法国大革命的成果，确立了资本主义社会的立法规范。打击了封建势力，促进了法国资本主义的发展。因此，带上资产阶级的烙印。,(2) 地位：是资产阶级国家的第一部民法典,(1) 内容：拿破仑法典第一次确认了民事权利平等、财产所有权和契约自由等资产阶级民法的基本原则。,我真正的光荣并非打了40多次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽那就是我的民法典。 拿破仑,
3、思考： 法兰西第一帝国是什么性质国家？,资产阶级性质的帝国,拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制度，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。,虽然各地极为不安的既得利益集团反对这些变革，但变革在许多地方得到普遍的支持。 美国历史学家斯塔夫里阿 诺斯 全球通史,帝国的铁蹄,1805年，拿破仑打败第三次反法联盟。在12月的奥斯特里茨战役中，他以少胜多，创下世界军事史上的成功战例。 在此后不到八个月的时间里，他占领了整个德意志.,1806年，拿破仑迫使奥地利皇帝取消了“神圣罗马帝国”的称号。接着对英国实行“大陆封锁”；,1809年,击溃第五次反法联盟。,1810年，
4、奥地利王室被迫把公主路易丝嫁给了拿破仑。,拿破仑战争有三种形式：,1.正义的反对欧洲反法同盟入侵的战争。 2.非正义的侵略战争（吞并西班牙等）。 3.争霸战争（英法之间）。,评价：拿破仑的对外战争,拿破仑对外战争具有革命性与侵略性双重特征，前期战争在法国国土进行，法国人民反击欧洲反法联军，具有革命性，以战争的手段维护了资产阶级革命成果；后期帝国的战争席卷到其他国家，奴役了他国人民，遭到许多国家人民的反对，因此拿破仑对外战争葬送了帝国。,1813年，法军在德国境内的莱比锡被第六次反法联盟军队打败。,波旁王朝复辟,拿破仑退位，被放逐到地中海上的厄尔巴岛，波旁王朝复辟；路易十八登基。,1815年2月
5、26日夜，拿破仑率领1050名官兵，巧妙躲过监视厄尔巴岛的波旁王朝皇家军舰，经过三天三夜的航行，回到法国。拿破仑立刻在岸上发表了热情 洋溢的演说：“士兵们，我们并未失败！我时刻在倾听着你们的声音，为我们的今天，我历经重重艰辛！现在，此时此刻，我终于又回到了你们中间。来吧，让我们并肩战斗！胜利属于你们，荣誉属于你们！高举起大鹰旗帜，去推翻波旁王朝，争取我们的自由和幸福吧！”,3月19日，拿破仑在万民欢腾声中，重登王位。,滑铁卢之战,（1815年6月18日）,1815年，拿破仑败归巴黎，百万反法联军也长驱直入进入法国边境。 不久，他被流放到位于大西洋南部、远离欧洲大陆的圣赫勒拿岛。 1821年5月
6、去世。,阅读材料，分析拿破仑政权失败的原因。,材料一：人民对他的穷兵黩武感到憎厌。在国外，欧洲各国人民呻吟在武力压迫的桎梏之下。全世界都感到不满。 米涅：法国革命史 材料二：拿破仑的霸权完全是以武力为基础的。当战争把他所有的军队在西班牙、俄国、德国先后吞噬之后拿破仑的帝国崩溃了。 瑟诺博斯:法国史,答：国内人民的厌战；被奴役的各国人民反抗；封建王朝的联合绞杀。,夺权,1799年发动雾月政变，建立执政府。,称帝,1804年建立法兰西第一帝国。,对内,颁布法国民法典把法国大革命的成果在法律上确定下来，是一部典型的资产阶级法典。,对外,多次反击欧洲反法联盟并侵略多国及与英俄争霸。,结局,1815年滑铁卢之战后第一帝国覆亡。,三、本课小结,英雄交响曲贝多芬,此曲完成于1804年春，本欲献给法国第一位执政者拿破仑，但当得知拿破仑将即位皇帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊：“这是一个独裁者!”后来出版时他将标题改为“为纪念一位伟大的英雄而作”。这部作品于1805年在维也纳初演一举成功，从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。 这部作品是贝多芬最著名的代表作之一，完全体现英雄性格的作品。作品贯穿着严肃和欢乐的情绪，始终保持着深沉、真挚的感情，呈现出强烈的浪漫主义气氛。贝多芬本人曾声称他最喜欢的交响乐就是这部第三交响曲。,课外拓展,
